简介:摘要:目的:在传染病预防和控制过程中应用健康教育后的作用价值展开分析。方法:本次研究将我院2020年1月至2020年11月期间118名接受体检的人员做我研究样本,为预防和控制传染病对其体检人员均展开传染病教育,其中59例给予一般教育(对照组),剩余59例给予健康教育(研究组),对比两种教育方式下体检人员对传染疾病防控相关知识的认知率,同时对比两种教育模式的满意度和不良事件的发生率。结果:研究组中体检人员对传染病相关知识的认知度较对照组高。研究组实施健康教育后体检人员对其满意度高于对照组。结论:在传染病预防和控制过程中应用健康教育后可以充分降低不良事件的发生率,同时能够提升体检者满意度和对传染疾病相关知识的认知。
简介:摘要:目的:探究叙事护理对晚期肺癌化疗患者生命意义和生命质量的影响。方法:从我院2022年3月至2023年3月之间接收的晚期肺癌化疗患者群体中筛选出100例合适的研究对象,接着需要以其为中心展开分组探究活动,要求不同小组的患者应用不同的护理干预方案,并在护理结束后,从生命意义、生命质量这两个角度展开综合性评比。结果:经过分析显示,经过为期两个月的干预后,研究组在生命意义以及生命量表方面的评分水平远优于对照组(P<0.05)。结论:通过叙事护理干预,晚期肺癌患者的生活质量可以显著提高,其生命意义也能够得到更好地优化,因此,这种方法值得在临床实践中推广应用。
简介:【摘要】 目的 研究分析临床护理在小儿反复呼吸道感染患儿中的意义和护理策略,为临床提供参考。方法 随机从2019年3月到2020年7月我院接收的小儿反复呼吸道感染患儿中盲抽90例作为研究对象,分为对照组和实验组,每组各45例,其中对照组给予一般护理,实验组给予临床护理,对两组患儿的护理总效率以及呼吸道感染发作次数进行比较。结果 实验组患儿护理总效率为97.8%,对照组患儿护理总效率为84.4%;实验组患儿一个月、三个月及六个月后呼吸道感染发作次数均少于对照组,p<0.005. 结论 临床护理用于小儿反复呼吸道感染护理中临床效果显著,有效减低患儿的呼吸道感染复发率,值得临床应用与推广。