简介：糖尿病成人患者生活质量的护理干预[英]/MelbaSheilsDeSouza…//护理临床实践。2003,7(2)。-63~72糖尿病是一种由于胰岛素分泌不足或胰岛素抵抗所致的遗传性或获得性慢性疾病。在印度,糖尿病及其并发症(心血管、肾脏、视网膜、神经系统)每年导致三到四万人死亡。糖尿病作为21世纪的一种流行病严重威胁着公众的健康,病人必须获得有关糖尿病控制的知识和技能,比如血糖和尿糖的测定、调整和管理胰岛素、平衡饮食、锻炼、定期复查等等。护士是病人接触最密切的工作人员,她们已经成为糖尿病护理中的教育者和协调者。研究表明,通过护理干预可以很好地提高糖尿病患者的生活质量。图2表4参22(徐红云译程樊校)

简介：

简介：本文主要介绍护理学重要的网络资源.衡量某一种网络资源的质量高下有很多标准,在这里借用美国医学信息协会所出版的网络资源目录MedicalMatrix之中的评价结果.MedicalMatrix的全称是"MEDICALMATRIX-Ranked,Peer-Reviewed,Annotated,UpdatedClinicalMedicalResources"(经过分级和专家评价、有注释的最新临床医学资源).MedicalMatrix是最重要的临床医学资源搜索引擎之一,主要服务对象为工作在疾病防治最前线的医师和卫生工作者.网址为http://www.medmatrix.org.只有登记注册的用户才能使用该搜索引擎.

简介：文章综述了骨髓腔输液在国外的发展历史,并从骨髓腔输液的适应证、禁忌证、并发症、器具及优势方面阐述了其在临床中的应用.在此基础上,对国内的应用现状进行展望.

简介：护理士官是我军卫勤队伍的重要力量，平时承担着维护基层官兵身心健康的职责，战时肩负着救死扶伤的重任。护理士官的能力与素质，直接关系到我军卫勤保障的能力和水平。了解国外军队护理人才培养的特点与优势对提高我军护理人员的教育质量，更好地履行卫勤保障使命具有一定借鉴价值，现综述如下。

简介：随着我国老龄化问题的加重，传统的家庭养老模式不足以满足社会发展需要，而国外发达国家社会养老模式的经验可以为我国借鉴。文章主要通过对美国、日本、澳大利亚和德国有关“医养结合”养老模式各方面建设的介绍，指出、分析和总结了国外的特点和经验。为我国养老模式的建设提供经验启示，包括建立居家养老为主的家庭养老模式、形成政府主导和多方参与的筹资模式、建立完整的法律体系、建立相关护理保险机制以及培养专门的医护人员，从而发展形成具有中国特色的“医养结合”养老模式。

简介：从以下几个方面论述了美国临床护理专家角色的发展:为什么需要发展临床护理专家,临床护理专家角色的内容,如何教育培养临床护理专家,哪些领域需要临床护理专家及如何在临床发挥其作用。另外,还介绍了美国临床护理专家的考核、认证和评估方法。临床护理专家角色和标准的发展与护士职业的基本内容保持一致,与行为规范和执业准则一致,利用统一标准考试来考核护士对高级专科护理原则的理解和运用。

简介：护理人力资源管理中的绩效评估（performanceappraisal）是依据一定标准对护理人员的绩效进行检查、测量和评价的过程。护理绩效评估作为人力资源管理职能系统的组成部分，在提高护理绩效、管理效率、帮助护理人员改进工作及谋求未来发展等方面的作用显著，是护理管理的源头和核心。现将护理绩效评估研究的必要性、方法及国外绩效评估研究趋向对国内护理绩效评估的启示进行论述，现报道如下。

简介：总结了国外文献中评判性思维的含义，分析了评判性思维在国外护理教育中的发展现状，重点阐述了与评判性思维相关的课程设置、评判性思维教学过程中的困境与障碍及评判性思维培养的教学方法和策略，为我国护理教育中评判性思维的培养提供启示和依据。

简介：从症状负担的内涵、特点、测量方法和与健康相关生活质量的关系综述了癌症病人症状负担的研究进展,并提出护士今后对癌症病人的护理中应该注意的问题。

简介：介绍了重症监护病房（ICU）、ICU病人家属、医院健康教育等相关概念，阐述了宣教内容确立及应用过程中存在的问题、ICU主要的健康教育方式、ICU健康教育常用的评价工具。

简介：和平方舟号医院船是我国自主设计建造的首艘医院船,医疗设施达到一所中心医院标准[1].2010年9月第1次在国外执行医疗服务任务,作为随船医疗队中的健康宣教组,我们对吉布提、肯尼亚、坦桑尼亚、塞舌尔、孟加拉5个国家8所学校的学生进行健康宣教,使学生掌握正确刷牙、洗手、保护眼睛的方法,提高小学生的健康观念,宣教工作得到了当地政府、学校和家长的高度赞扬.现介绍如下.

简介：跌倒在老年人群中是一个非常严重的公共健康问题,能直接影响老年人的身心健康并导致身体功能的下降,严重者可导致死亡。2013年笔者由北京协和医院派往美国纽约州立大学州南部医学中心进行为期3个月的参观学习,对美国防范病人跌倒的措施有所了解,现介绍如下。

简介：[本刊讯]2004年10月13日,来自美国的整体护理专家代表团一行数十人来到上海市护理学会,与上海市护理学会的正副理事长及部分工作人员进行了会谈,彼此共同交流了护理领域关于整体护理的理念与实践。

简介：目的了解国外护理学硕士研究生课程设置现状,以期为我国研究生课程改革提供借鉴。方法通过网络检索和实地调查法,收集16所国外护理院校硕士研究生课程设置资料,进行整理分析。结果国外护理学硕士研究生教育都十分重视课程学习并具有丰富的课程学习资源,课程内容设计体现了＂五个＂重视,即重视打牢理论基础、重视科研能力训练、重视专科实践能力培养、重视开阔全球视野、重视伦理规范;课程实施过程符合研究生的学习特点,对我国护理学硕士研究生教育发展有一定启示。结论我国护理学硕士研究生教育可借鉴国外课程设置原则及特点,规范研究生课程体系设置,加强核心课程群建设,优化课程实施过程,以进一步提高护理学硕士研究生的教育质量。

简介：分析美国注册护士考题特点,主要是：在内容上,以人为本,突出临床护理,实用性和操作性强,注重护士临床工作能力和应变能力的培养,护理学科知识体系完善;在形式上,多为案例分析和情景对话,注重护士实践能力和临床运用。建议增强护理学科的独立性,完善学科体系,同时改革理论和实践脱节的考试内容,向注重护士临床工作能力和应变能力的教育目标发展。

简介：美国高级实践护士通过4种临床岗位（开业护士、临床护理专家、护理麻醉师和产科护理师）为大众提供初级医疗和保健服务,其教育要求也从硕士学位演变成护理临床博士学位。该文对护理临床博士学位的起源、发展以及课程设置进行介绍。护理临床博士从2004年正式设置,在大量科研成果的支持下和护理学科内部、整体医疗大环境的催化下得以曲线性高速发展。其课程设置遵从美国护理院校联合的《高级护理实践临床博士教育精要》课程指南及3步走的统一管理模式,为高级实践护士职责和胜任力提供了保障。高级实践护士从业的独立性得以不断改善和提高,良好的就业前景不容忽视。希望美国护理临床博士的发展历程以及高级实践护士的发展演变史会给国内的护理教育者和上层教育政策制定者和管理者带来一定的思考。

简介：护理信息学人才培养是近年来临床信息技术发展的必然要求。文章通过介绍美国护理信息学硕士研究生教育现状，分析美国护理信息学硕士教育的成功经验，以期为我国未来护理信息学硕士研究生人才培养提供借鉴和启示。

简介：2015年6月30日，美国护理科学院在其官方网站上（http：／／www．AANnet．org）公布了2015年度院士遴选结果。来自全球多个国家和地区的总计163位护理临床、科研、管理及教学领域内的卓越领袖和专家成为科学院新增院士。

简介：“hospice”一词原意为旅游者中途休息的地方，医学上译为临终关怀，其目的是为那些暂停于生命旅途最后一站的人们奉献爱心和提供控制症状的照顾，使其安然离开人世。