简介：摘要：目的：分析并观察急诊优化护理流程对急诊患者抢救效率的影响。方法：在2018年3月至2019年3月，将到我院急诊科室进行诊治的108例患者按接诊的相互时间分为观察组和对照组，均为54例。对照组通过急诊科的常规护理实施护理，观察组通过急诊护理流程优化开展干预，对不同护理以后两组患者的抢救效率、并发症发生率、焦虑和抑郁情绪、生活质量、护理满意度等进行统计和比较。结果： ①观察组的分诊时间、静脉用药时间、心电监护时间、抢救时间、住院时间都明显比对照组更短（P＜0.05）。②观察组（3例，占5.56%）在并发症发生率方面比对照组（11例，占20.37%）具有更低的水平（P＜0.05）。③护理前，两组患者的SF-36生活质量量表评分差异不显著（P＞0.05），护理后，观察组患者的生活质量评分改善比对照组更好（P＜0.05）。④观察组（52例，占96.30%）对护理的满意度明显比对照组（45例，占83.33%）更高（P＜0.05）。结论：对急诊抢救的患者通过优化急诊护理流程进行干预，可有效提升患者的抢救效率，改善患者的负面心理，进而减少并发症对患者的影响，从而提高患者的整体生活质量和满意度。

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简介：【摘要】诺如病毒能够引起腹泻，也是病毒性急性肠胃炎的主要病因，严重影响着当下公共卫生与食品安全。诺如病毒基因组具有多样性，且病毒也在不断变异，这也就导致临床尚未研发出疫苗进行病毒控制。诺如病毒实验室诊断方法类型较多，不同检测技术间的检测原理具有差异，此类实验室检测技术对促进诺如病毒实验室诊断工作的发展具有重要价值，能够满足现代化临床病毒诊断的需求，为临床治疗提供依据。基于此文章就诺如病毒实验室诊断现状以及未来发展展开阐述。

简介：【摘要】目的：探析提升静配中心贴签摆药工作质量与效率的策略。方法：选取2022.01-2022.12在本院静配中心展开贴签摆放工作的19名工作人员作为研究对象，将2022.01-2022.06实施常规贴签摆放方法时设为对照组，将2022.07-2022.12年实施优化标签摆药方法设为观察组，对比分析两组工作质量与效率。结果：观察组药物调配失误率（5.26%）比对照组（31.58%）更低（P＜0.05）。结论：改善药品调配流程、强化工作人员培训、加大管理力度等措施，有助于提升静配中心贴签摆放工作质效，值得推广。

简介：摘要：实验教学在提高学生的一般质量和发展与实践、创新精神和实践能力的理论联系方面发挥着特殊和不可或缺的作用。在教学临床试验学生进行实验教学的过程中，我们必须改革实验教学、实验方法和手段、实验劳动力管理系统，加强我们进行了一系列改革的实际课程。

简介：【摘要】目的：就艾滋病筛查实验室检测质量控制因素进行研究与分析，以强化实验室检测结果的精准性。方法：选择我县疾病预防控制中心2021年1月-12月间检测的艾滋病血液样本1717份进行研究与分析，通过对1717份血液样本进行常规HIV抗体初筛阳性与确认阳性的检测，在此过程中对影响艾滋病抗体检测结果精准性的影响因素进行分析。结果：受实验室设备仪器、检测人员专业素养等因素的影响，不同检测方式下艾滋病阳性检出率具有的差异。结论：为提升艾滋病筛查实验室检测质量，实验室需要就自身建设进行规划，以提升实验室设备质量，确保检测人员专业性与操作精准性，以此构建艾滋病筛查工作体系，不断提升艾滋病筛查实验室检测质量。

简介：【摘要】目的：讨论研究心理干预与健康教育应用于脑梗塞患者护理中的效果与影响。方法：抽取75例患病患者，随机划分两组，对照组行一般护理（n=37），观察组行针对性护理，即心理干预与健康教育（n=38），对比两组护理总有效率与护理满意度情况并展开综合分析。结果：观察组护理总有效率、护理满意度均明显高于对照组，差异显著，P＜0.05。结论：将心理干预与健康教育应用于脑梗塞患者护理中，可以保持患者积极心态，树立并增强患者战胜疾病的自信心，有效改变患者对病情的错误认知，对于提高护理满意度也有显著效果，应被广泛应用。

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