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8 个结果
  • 简介:摘要:纳米技术的迅猛发展为药物递送系统的研究带来了全新的机遇和挑战,随着纳米材料的应用不断扩展,基于纳米技术的药物递送系统正成为当今医药领域的研究热点。该系统通过精确调控纳米载体的特性和药物的包裹与释放机制,可以实现药物的靶向输送、控释和增强疗效等优势。本文对基于纳米技术的药物递送系统进行深入研究,探讨其在提高药物治疗效果、减轻副作用和改善患者生活质量方面的潜力和前景。

  • 标签: 纳米技术 药物 递送系统
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  • 简介:摘要目的 为进一步研究系统性健康教育指导模式对内科高血压患者血压指标、自我行为管理水平的影响效果开展本次对比分析。方法 文章研究时限为2022.1至2023.1年间,以此期间我院内科接收的84例高血压患者为此次研究样本,结合时间截点将其分为两组,于22年6月份开展系统性健康教育指导工作(实验组),将两组研究期间记录的各组数据进行组间对比。结果 干预后实验组患者自我行为管理水平均有明显提高且血压平稳处于正常值范围内,较以往基础护理(对照组)工作相比,组间数据P值均<0.05。结论 对内科高血压患者实施科学性、严谨性、系统性健康教育指导服务,对该类患者自我行为管理能力的提升上、血压水平的稳定上均发挥重要的影响意义,同时还可促进医患关系和谐发展,综合发挥了护理价值,可在医疗领域工作中推广、运用。

  • 标签: 系统性健康宣教 高血压 内科护理 血压指标 自我行为管理 影响
  • 简介:摘要:本论文旨在探讨和实践一种分阶段系统化教学模式在口腔门诊实习护士教学中的应用。选择了100名实习护士作为研究对象,将其随机分为实验组和对照组,对比两组在口腔护理理论和技能成绩方面的差异。实验组接受分阶段系统化教学模式的教学方法,包括理论教学、技能培训和临床实践,而对照组则采用传统的教学方法。通过数据编写、分析和统计学处理,评估了教学模式的效果,并进行了综合讨论。结果显示,实验组在口腔护理理论和技能成绩方面表现出明显的提高,证实了分阶段系统化教学模式的有效性。本研究对口腔门诊实习护士的教学提供了科学的依据和指导,有助于提高口腔护理专业人才的培养质量。

  • 标签: 口腔门诊 实习护士 分阶段系统化教学模式
  • 简介:摘要:目的 这项研究的目标是分析系统化的照顾措施如何改善动脉瘤引起的蛛网膜下腔出血病人的生活品质、精神健康以及其可能的并发症。方法 研究运用了前沿的随机对照试验方法,把120名aSAH病人随机地划分为试验组和对照组。试验组接受了全面的护理干预,而对照组则接受了标准的护理。结果 尽管两组的并发症发病率相似,但是实验组的病人的生活品质和精神健康明显超过了对照组。结论 aSAH病人的整体照护措施能够明显提升其生活品质与精神健康,同时,它还可能对降低并发症的出现产生正面影响。这些研究结果突出了将整体照护措施融入aSAH病人的照顾过程的关键性。

  • 标签: 动脉瘤性蛛网膜下腔出血 系统性护理干预 生活质量 心理状态 并发症发生率