简介：目的研究对社区糖尿病患者进行中医综合干预方法的效果。方法将受试者随机分为两组,对照组采用常规西医综合治疗,干预组加入中药茶饮方。记录两组患者的基础数据,并对患者的空腹和餐后血糖进行检测。结果干预组在干预后的血压、血糖、中医症状评分与对照组比较,差异有统计学意义（P〈0.05）。结论中医综合干预用于糖尿病能够有效的减轻患者的症状,提高患者的生存质量。

简介：目的探究ICU糖尿病酮症酸中毒患者的护理措施以及价值。方法选取于2016年1月—2017年3月收治的ICU糖尿病酮症酸中毒患者40例作为该次研究对象,根据其护理措施的差异进行分组,其中对照组实施ICU常规护理干预,实验组则实施综合护理干预,对比两组ICU糖尿病酮症酸中毒患者护理结果的差异性。结果实验组DKA患者的酮症酸中毒纠正时间、血糖控制时间、症状改善时间、住院时间均明显短于对照组（P〈0.05）;实验组DKA患者的护理满意度（100.00%）明显高于对照组的护理满意度（70.00%）,（P〈0.05）。结论ICU糖尿病酮症酸中毒患者在治疗的过程中,为其实施有效的护理干预,可促进其预后更好的改善。

简介：目的分析阑尾炎伴糖尿病患者的手术护理方法。方法从该院于2016年2月-2017年2月间收治的阑尾炎伴糖尿病患者中，选择80例作为该次研究对象，并通过电脑随机的方式，将该次研究选择的对象随机分成两组，每组患者病例数等同。其中常规组患者围术期进行基础护理，研究组患者围术期在基础护理之上，进行加强护理干预，对比两组患者护理满意度以及术后不良反应。结果经过不同护理方法之后，研究组40例患者中，有38例患者对护理满意，总满意度为95．00％；常规组40例患者中，有32例患者对护理满意，总满意度达到了80．00％，两组患者护理满意度经过临床检验，结果发现差异有统计学意义（P〈0．05）。不良反应发生率方面，研究组发生2例，发生率为5．00％；常规组发生9例，发生率为22．50％；组间不良反应发生率结果比较，存在明显的差异有统计学意义（P〈0．05）。结论阑尾炎伴糖尿病手术患者，在围术期间进行加强护理干预，可有效降低患者术后不良反应发生率，提升患者护理满意度，这对于促进患者康复、改善护患关系而言，意义重大。值得临床进一步推广。

简介：目的分析在妊娠期糖尿病患者中应用不同麻醉方法在围手术期的护理。方法选取2015年1—12月在医院接受治疗的56例妊娠期糖尿病患者作为研究对象,入选患者根据分娩时的麻醉方式进行分组,其中对照组的28例患者应用全身麻醉,观察组28例患者应用硬膜外麻醉,观察两组患者经麻醉后的不同时期血糖浓度,并分析两组患者的麻醉效果。结果两组产妇在T1、T2、T4、T54个时间点的血糖浓度均明显高于T0;T3时刻的血糖浓度明显低于T0,在T0时刻两组产妇的血糖浓度比较,差异无统计学意义（P〉0.05）,但观察组在T1、T4、T53个时间点的血糖浓度高于对照组,组间差异有统计学意义（P〈0.05）;观察组新生儿Apger评分为9分所占的比例（42.86%）和10分的比例（46.43%）明显高于对照组评分9分（7.14%）、10分（25.00%）,组间差异有统计学意义（P〈0.05）。结论在妊娠期糖尿病患者中应用硬膜外麻醉对血糖的影响较小,改善母婴值得临床推崇。

简介：目的PBL教学模式在护理专业糖尿病性视网膜病变护理学教学中应用效果。在提升教学质量的同时,为该校护理教学改革提供经验。方法选择该院2014级护理本科班70名学生为研究对象,分为对照组和观察组,通过自行设计问卷调查,和结课考试进行学生反馈效果比较分析。结果在该组调查中,应用PBL教学模式的实验组结课考试成绩明显高于传统多媒体授课形式的对照组（P〈0.01）。结论PBL教学模式有助于提高本科护理学生的学习成绩、培养本科护理学生的积极性和主观能动性,而且能够促进该校PBL改革进程。