简介:近年来,心理语言学家运用现代的科学实验方法来观察儿童习得语言的过程。各种观察表明:儿童开始学讲话的时间可能略有先后,但都经历过相同的发展过程,而且到了5岁左右,儿童就能掌握相当复杂的句子结构,较自由地运用语言来进行交际.人们不禁要问,儿童究竟是怎样获得语言的呢?
第一语言的习得