简介:【摘要】目的 探讨在老年脑梗死致偏瘫患者护理中应用社区康复护理路径的护理效果。方法 选取老年脑梗死致偏瘫患者40例为研究的对象,均于2021年8月至2023年8月在我院接受治疗。按照双色球法分为对照组和观察组,各20例,常规护理在对照组患者中实施,观察组在对照组的基础上增加社区康复护理路径护理。对比两组患者的神经功能缺损程度(NIHSS)评分以及生活质量评估量表(SF-36)评分。 结果 观察组患者NIHSS评分比对照组低,SF-36评分比对照组高,P<0.05。 结论 社区康复护理路径用于老年脑梗死致偏瘫患者护理中,可有效改善患者的神经功能,提高其生活质量。
简介:【摘要】目的:分析探讨临床路径教学模式在普外科护理带教中的应用效果。方法:选取我院2022年-2023年普外科实习生80例为观察对象,随机将其分为观察组与对照组,其中对照组实习生采用常规临床护理教学模式,观察组实习生采用临床路径教学模式,对两组实习生经过带教后的临床护理知识掌握程度进行考核,将其考核成绩进行比较。结果:根据临床护理知识考核成绩比较发现,观察组实习生的考核成绩明显优于对照组,数据对比差异有统计学意义(P<0.05)。结论:临床路径教学模式在普外科护理带教中具有积极效果,可以使实习生快速掌握专业知识,提高带教效果,值得推广与应用于临床护理带教中。
简介:摘要:建设创新型国家和科技强国的关键在于创新人才的培养,高等学校要围绕立德树人根本任务,主动打造一流的育人体系和环境,自觉承担起为党和国家培养创新型人才的历史使命,自觉担负起人才自主培养的时代重任。方剂学是研究方剂组方原理、配伍特点(规律)及其临床运用的一门学科,是中医基础学科和临床学科之间的重要纽带。通过方剂学实验教学改革,厚植人文关怀、爱国情怀、创新精神,实现基于方剂学实验教学改革的创新人才培养。
简介:摘要:目的:探究并分析基于临床路径指导下I期心脏康复运动对于急性心肌梗死PCI术后患者心功能康复的影响。方法:选取急性心肌梗死PCI术后患者进行本次研究,共选取2023.2.21-2023.12.30内入组患者总计108例,对患者进行基于临床路径指导下I期心脏康复运动护理,并记录入院时期,康复运动后初期和出院后复查时期患者的心功能变化情况,从而分析基于临床路径指导下I期心脏康复运动的临床效果表现。方法:急性心肌梗死PCI术后患者经基于临床路径指导下I期心脏康复运动后,心肺功能提升效果及6分钟步行试验的测试结果呈现逐渐提升的态势。结论:基于临床路径指导下I期心脏康复运动对于急性心肌梗死PCI术后患者心功能康复有着积极有效的提升效果,对于改善患者的心功能康复水平及运动能力有着重要的帮助,临床上应重视其使用价值。