简介:摘要:信息技术是小学教育教学中的重要科目,教师在选择信息技术教学资源时,应将这种教学资源与教学的基本形式和具体流程结合起来,细化信息技术教学资源的应用办法。更为关键的是,教师需要明确小学生的认知能力特点,调整小学信息技术教学的难度,并强化信息技术教学活动的整体实践性和创新性。基于此,本文首先分析了小学信息技术创新教育的基本要求;其次,分析了小学信息技术创新教育的方式方法。
浅谈新课程背景下小学信息技术创新教育