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  • 简介:过去10年来,无线传感器网络(WSN)迅速发展成一门应用技术,它是遥感技术的扩展。本文先对无线传感器网路(WSN)产生和发展、技术成熟程度分析进行介绍,还对其在精准农业等领域的监测方面的运用进行了重点描述。最后总结无线传感器网络技术发展过程中的主要挑战,并对其未来环境应用中的重点发展方向进行了展望。

  • 标签: 无线传感器 精准农业监测 无线通强 自组织网络
  • 简介:GSM俗称是"全球通",这种移动通信技术标准起源于欧洲,第二代移动通信技术即以此为核心,促进全球各地的用户来共同使用一个移动电话网络标准是其终极目标,因此,优化移动通信网络服务质量势在必行。GSM通信网络的优化,即是通过一系列有效的技术手段,如整合系统各种参数、完善设备资源,从而使移动网络在最佳状态下通畅运转。文章分析了GSM通讯网络优化的三个优点,指出网络优化源于网络维护却又高于网络维护,GSM网络的优化工作具有持续性、长期性、艰巨性等特点,GSM网络优化的工作性质要求相关人员具有较高的技术能力。通过对实际优化案例的分析,提出了依照的诊断方法,并阐述了具体优化方案,对合理改善方法、调整网络质量进行了详细的研究。

  • 标签: GSM 无线通信网络 优化
  • 简介:摘要当前,无线传感器网络(WSN)是国内外备受关注的一个新兴前沿热点领域,已经吸引了许多研究者和机构的广泛关注。本文简单介绍了一下无线传感器网络以及MAC协议,列举了在设计无线传感器网络的MAC协议时需要重点考虑的方面,对MAC协议进行了分类,并对当前典型的各类协议进行了详细的分析,比较和总结了这些协议的核心机制、性能和特点,最后得出结论,展望了今后无线传感器网络MAC协议的研究重点及策略。

  • 标签: 无线传感器网络 MAC协议 竞争协议
  • 简介:如今,移动互联网遍布我们生活的各个角落,人们在日常工作、学习、生活中,越来越离不开移动互联网,学校的校园网建设也由有线网建设无线建设转变。由于学校无线安全性要求高的特点,研究高学校无线安全架构成为校园网络建设的重要方面。

  • 标签: 安全问题 无线校园网 WLAN
  • 简介:无线这个概念,在通信方面大多数用户是从手机开始了解的,蓝牙、红外甚至于3G已逐渐为大多数人所知晓。在计算机领域,由笔记本电脑中迅驰技术包含的WiFi概念是多数用户了解无线技术的开始,接下来的W—USB最近也进入大家的视野。这里,我们就简单地给大家介绍一下这些技术.看看无线领域是如何给我们无限空间的。

  • 标签: 无线技术 笔记本电脑 WIFI 迅驰技术 无限空间 计算机
  • 简介:世嘉(Sega)宣布由Force10Networks——家网络转换与路由服务供应商为公司今后的在线项目提供刚络基础。软件发行商将把Force10Networks的TeraScaleE-Series作为世嘉网络的核心路由器,通过世嘉各种存线服务方式为数万玩家提供服务。

  • 标签: NETWORKS FORCE 网络基础 世嘉 服务供应商 核心路由器
  • 简介:新西兰的泰特电子(TaitElectronics)研究组提出了一种叫做时空(Space-Time,ST)处理的无线概念,很多人认为ST是继3G之后又一个能对无线通信起巨大推动作用的技术。为了将该技术应用到无线开发中,泰特电子研究组搭建了一套STAR(Space-TimeArrayResearch)平台。目前,在STAR平台上已经实现了该项技术的部分实际应用。

  • 标签: 泰特 技术 ST 新西兰 平台 推动作用
  • 简介:网络安全是目前国内外非常注重的网络问题,《网络安全技术》课程也是网络工程专业学生所学习的一门很重要的专业课。结合本校该课程的教学特点和学生的需求,对该课程的教学资料库进行建设,增加学生知识面,从而最大程度的提高教与学的效率。关键词网络安全技术;资料库建设;课程教学中图分类号TP393.08文献标识码A文章编号1007-9599(2010)04-0000-02RearchonDatabaseConstructionofNetworkSecurityTechnologyXieFangqingLiuJia(ZhongKaiAgriculture&TechnologyUniversity,ComputerScience&EngineeringDepartment,Guangzhou510225,China)AbstractNetworksecurityisaveryimportantissueinthenetworkproblemsathomeandabroad.Net-workSecurityTechnologycourseisalsoaspecializedcoursesfornetworkengineeringstudentstolearn.Integratingthecourse’scharacteristicsandstudents’needsinthecurriculum,andatabasewasbuilttoincreasestudentknowledge,andthusmaximizetheefficiencyoftheimprovementofteachingandlearning.KeywordsNetworksecuritytechnology;Databaseconstruction;Curricularteaching一、《网络安全技术》课程资料库建设背景和意义网络安全是国内外普遍关注的安全问题,也是网络构建必须要慎重规划和保护好网络的问题。特别是对于保密要求较高的计算机应用网络,安全问题是十分之关键和重要的。我们对《网络安全技术》课程资源库的建设研究就是在此基础上对《网络安全技术》课程的内容加以补充拓展,丰富教学资源,拓展学生的知识面,强化学生的安全意识和防护意识,通过案例分析、相关技术的介绍、工具的运用、病毒的防范、攻击手段的监控和防范等拓展学生的知识面,增强学生的网络构建、管理、维护的能力,提高学生的专业技能。二、《网络安全技术》课程资料库建设理论依据在当今网络化的世界中,计算机信息和资源很容易遭到各方面的攻击。一方面,来源于Internet,Internet给网络带来成熟的应用技术的同时,也把固有的安全问题带给了网络;另一方面,来源于校园网内部的网络,主要针对内部的人员和内部的信息资源,因此,校园网同时又面临自身所特有的安全问题。网络的开放性和共享性在方便了人们使用的同时,也使得网络很容易遭受到攻击,而攻击的后果是非常严重的,如数据被人窃取、篡改、服务器不能提供服务等。随着信息技术的高速发展,网络安全技术也越来越受到重视,由而推动了防火墙、人侵检测、虚拟专用网、访问控制等各种网络安全技术的蓬勃发展。网络安全是系统结构本身的安全,必须利用结构化的观点和方法来对待网络的安全系统。网络安全保障体系分为4个层次,从高到低分别是安全策略层、用户层、网络与信息资源层、安全服务层。按这些层次建立一套多层次的安全技术防范系统,才能有效地保护网络的安全。网络安全技术起源于实实在在的应用服务,它的特点是理论性和实践性都非常强。在《网络安全技术》的教学中应采用理论和实践相结合的方法,既要注重学生理论知识的培养,同时也要注重学生应用知识和实际动手能力的培养,在充分的发挥网络资源库的特点,提供网络知识、运用工具、视频等给学生浏览学习,使学生对课堂知识的理解和技术的掌握有较大的帮助,并为学生增加了无线技术、黑客技术等栏目,弥补了课程中没有开设的课程,拓展了知识面,同时也补充了大量的课外知识,提高了学习的效果。在实践教学中提高学生对网络安全的意识,培养了学生网络故障和安全防护的能力。三、《网络安全技术》课程资料库的建设目标《计算机网络安全》教学资源库是课程《网络安全技术》课程的补充和拓展。包括课程的教案和课件,补充防火墙技术、入侵检测技术、病毒防范、交换技术、路由技术等相关知识,拓展学生的视野更好的掌握所学的知识。四、《网络安全技术》课程资料库的主要内容由于该课程所涉及的内容、范围十分广泛,如何合理地选取和组织、补充学习内容,以适合不同层次学生的需求,提高学生的知识水平和安全意识、防范意识是资源库的关键,也是学生技能训练的关键。结合课程要求资源库设计了9个栏目,主要有网络安全资讯网络安全新技术、病毒、攻击手段等的介绍。课件教案网络安全、网络技术课件。网络技术火墙技术、入侵检测技术、病毒防范、交换技术、路由技术及故障分析维护等。工具下载查杀病毒、计算机系统保护等工具。课后辅导网络安全试题库。视频下载相关的网络安全视频教材。无线技术无线技术的介绍及应用。黑客技术黑客技术介绍及防范。参考网站国内外网络安全网站的链接。图1课程资源库的主页面通过以上栏目的内容,丰富教学内容,补充和拓展专业知识,使学生有较充足的学习资源,弥补课本的不足,使学生更好的学习和掌握网络安全的专业知识,提高专业技能。五、《网络安全技术》课程资料库使用效果及反应结合我校网络工程专业2004级、2005级、2006级《网络安全技术》课程的开设,以课堂教学为主线,《计算机网络安全》资料库作为课程教与学中的主要辅助工具,为学生提供教材以外的主要学习资源,充分发挥网络资源库的优势,结合多媒体技术使学生对课堂知识的理解和技术的掌握有较大的帮助,并为学生增加了无线技术、黑客技术等栏目,弥补了课程中没有的内容和知识,扩大了学生的知识面,对网络安全的理解更深刻,学生反应良好。《网络安全技术》课程资源库的建设致力于网络安全意识的加强,网络知识的增加,学生动手能力的培养等的教学改革。想方设法的建好资源库,在学生的使用过程中不断地收集意见,不断地补充完善,大大的提高教与学的效率,为学生提供一个丰富的学习资源平台。六、结语总之,数年来我们本着将高等教育面向21世纪教学内容和课程体系改革计划落实到课程建设上来,以及优秀课程先建后创的基本思路,在教学内容、教学策略、实践教学、学生综合素质培养等方面进行了一系列的探索和改革。《网络安全技术》课程教学的目的不仅是让学生更好地掌握基本的技能,更重要的是通过对课程的教学的完善,使其更适宜于培养学生的分析问题和解决实际问题的综合能力,更好的适应网络技术的飞跃发展。参考文献1谌黔燕,郝玉洁,王建新,刘勇.“网络安全”课程中的实践教学研究与探索J.计算机教育,2007,138-402郭艾侠.高等院校信息安全课程的教学J.计算机教育,2007,1231-333尹少平.谈大学网络安全课程教学与实训J.电脑知识与技术,2006,20作者简介谢芳清(1966-)女,广东省开平市人,本科,工程师,研究方向网络安全和应用。仲恺农业工程学院教育教学改革研究项目(G2064025)

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  • 简介:Qorvus公司的Qnode+WirelessMeshRouter是一款基于Linux的2.4GHz无线接入点和转发器,它可用于室内和室外,并具有自动配置和修复的功能,它还可以被用于共享,从而可以通过一个Internet网关连接很多的Internet用户。该设备的价格在1000美元左右。

  • 标签: 无线接入点 转发器 网关 功能 共享 用户
  • 简介:很多同学现在都拥有了自己喜欢的笔记本电脑,除了可以方便的使用笔记本进行学习和娱乐外,还能随时进行多台电脑资源共享。可是很多同学每次互传文件都用优盘等设备,这样非常麻烦,也不方便。其实,我们通过网卡的点对点无线对联功能,可以实现无线传输,非常方便。

  • 标签: 无线传输 文件传输 对联 笔记本电脑 资源共享 点对点
  • 简介:从目前的情况看,无线互联的应用充满了机会,但在这些机会中隐藏了很多陷阱。作为技术开发能力强大的程序员,如何辨别这些机会和陷阱呢,这里给大家提供一些基本的判断。

  • 标签: 无线互联 程序员 陷阱 创业 技术开发能力 隐藏
  • 简介:网络环境下,县级图书馆将会面临更多的机遇与挑战,怎么样利用先进网络技术以及结合自身丰富的资源来进行完善图书馆的个性化信息方面的服务,满足用户信息的现实需求,是当前地方图书馆发展中遇到的现实问题。本文笔者分析了在当前网络环境下图书馆在发展个性化信息服务中遇到的一些问题,并就此提出了相应的解决措施。

  • 标签: 图书馆 信息化 信息化建设
  • 简介:随着计算机辅助设计软件的迅速发展,其功能越来越强大,为设计师快捷、高效、全方面地表现创意提供了全新的技术手段。目前计算机辅助设计课程已经纳入了各大院校的艺术设计教学课程体系,但在实际教学过程中却出现了许多问题。通过借助网络平台,有针对性地开发切实可行的网络教学系统,可以激发学生的学习兴趣,弥补传统课堂教学的不足,有力地提高设计专业计算机辅助设计课程的学习效果。

  • 标签: 设计专业 计算机辅助设计课程 网络课程建设
  • 简介:随着社会各界对教育的重视和政府财力的投入,各地教育现代化稳步推进,教育信息化也随之蓬勃发展,教学资源库的建设已势在必行。本文以洪泽县教育城域网中信息技术课程网络教学资源库建设为例,试着对网络教学资源库的建设作一些研究和探讨。关键词教育信息化;城域网;资源库;建设中图分类号C41文献标识码A文章编号1007-9599(2010)04-0000-01StudyonDisciplineTeachingResourcesdatabaseOfWeb-basedEnvironment------InformationTechWebResourcesofHongzeEducationMANAsanExampleLvFubing(HongzeTeaching&ResearchOffice,Hongze223100,China)AbstractWiththecommunity'semphasisoneducationandgovernmentfinancial,themodernizationofeducationadvancessteadilyinallplaces,educationalinformationalsowillvigorouslydevelop,andteachingresourcedatabaseconstructionhasbecomeimperative.Inthispaper,takinganexampleofinformationtechnologycoursesnetworkeducationresourcedatabaseconstructioninHongzeCountyMANEducationwetrytomakesomestudyanddiscussionontheconstructionofthenetworkteachingresourcedatabase.KeywordsEducationalinformation;MAN;Resourcedatabase;Construction2005年6月,江苏省委省政府颁发《关于加快建设教育强省率先基本实现教育现代化的决定》,明确提出到2010年,江苏率先基本实现教育现代化,江苏省教育厅也制定了详细具体的《县(市、区)教育现代化建设主要指标》,由全省统一部署的“校校通”工程实施完成也助推了各地教育信息化驶入快车道,教育城域网的建设规模日益壮大,但仍有部分地区对教育城域网建设只考虑硬件环境建设,忽视了应用软件和教学资源的统一开发和管理,学校各自为政,重复购买软件,造成资源的浪费,对教学资源在地区范围内快速、有效的共享重视不足,缺少对教学资源的建设模式的研究和探讨。一、教学资源库建设的意义教学资源主要是指为教学的有效开展提供的数字化的多媒体类的信息资源。包括教材、案例、视频、图片、课件等,教学资源建设是教育信息化的基础,是教育网络建设项目的重要组成部分,是一项需要长期建设与维护的系统工程。为了适应中小学信息技术发展和新课程改革对网络教学资源的需要,减轻教师在多媒体网络教学中的负担,避免教育教学资源的重复建设,洪泽县教育局根据省教育厅关于教育现代化建设标准要求,开始着手规划本地区的中小学教学网络资源库建设,洪泽县教研室信息教研组承担了全县中小学信息技术课程资源库建设任务,并成立了专门的课题组申报了《中小学信息技术课程教学资源建设研究》市级课题,旨在通过课题研究,构建资源开发与应用的新机制,并集中本地名校、名师的优势力量,利用教研系统的管理优势,调动各学校的积极性,共同研究开发适应学校需要的网络课程资源。二、教学资源库分类及内容教学资源库的建设主要是素材类教学资源的建设,根据我国《教育资源建设技术规范》可以分为以下九类(1)媒体素材媒体素材是传播教学信息的基本材料单元,可分为五大类文本类素材、图形(图像)类素材、音频类素材、视频类素材、动画类素材;(2)题库题库是按照一定的教育测量理论,在计算机系统中实现的某个学科题目的集合,是在数学模型基础上建立的教育测量工具;(3)试卷素材各个学科有典型意义的试卷集合;(4)课件与网络课件课件与网络课件是对一个或几个知识点实施相对完整教学的用于教育、教学的软件,根据运行平台划分,可分为网络版的课件和单机运行的课件,网络版的课件需要能在标准浏览器中运行,并且能通过网络教学环境被大家共享。单机运行的课件可通过网络下载后在本地计算机上运行;(5)案例案例是指有现实指导意义和教学意义的代表性的事件或现象;(6)文献资料文献资料是指有关教育方面的政策、法规、条例、规章制度,对重大事件的记录、重要文章、书籍等;(7)常见问题解答常见问题解答是针对某一具体领域最常出现的问题给出全面的解答;(8)资源目录索引列出某一领域中相关的网络资源地址链接和非网络资源的索引;(9)网络课程网络课程是通过网络表现的某门学科的教学内容及实施的教学活动的总和,它包括两个组成部分按一定的教学目标、教学策略组织起来的教学内容和网络教学支撑环境。三、教学资源库建设的要求为了保证所建设的网上教学资源库的先进性、完善性和可扩充性,在规划和设计资源库系统时,必须遵循一系列的设计原则,这些原则主要有系统的开放性原则、保密性原则、可靠性和稳定性原则、前瞻性和兼容性原则、安全性原则、标准化原则。根据上述原则,结合《现代远程教育工程教育资源开发标准》制订符合本地的教学资源库建设标准。四、教学资源库建设方式与途径(一)上级配发资源。国家、省、市各级教育部门配发了各类教学光盘资源,通过卫星接收的资源等等,通过整理可以加入到资源库中。(二)网上整合。随着互联网上的数据不断膨胀,其中不乏大量有价值的教育教学资源,众多的教育网站和个人网站是建设资源库重要的资源来源。每位教师可以从互联网上查找并下载与我们教学相关的优质资源,或通过修改、整理后可以成为适合我们的教学资源并加入资源库中。(三)自创特色。这是获取教学资源的主要方式,也是打造具有我县特色的资源库建设的主要途径。各个学校的学科骨干教师是资源库建设的主力军,由全县各学科教师共同参与完成。各中小学教师制作出教学所需的各类教学资源,通过学校、学区、县级有关单位的逐层评优、筛选,最终由电教信息中心对各学区(校)的教学资源进行收集、总结、分类、修改处理后添加到教学资源库中。(四)外部采购。按照新课程改革的需求,可以根据学科和教育的需要,选择实用性比较强的资料购买,充实到教育教学资源库中。五、教学资源库的维护和更新随着教学资源库逐步建设完成并投入使用,因为技术或网络的原因可能会出现意想不到的情况,需要一个团队去更新维护。我县目前已经拥有一支稳定的信息技术教师师资队伍,但要合理科学的利用现有的资源,制定详实的网络资源库维护及奖励管理办法,明确每位教师都有建设资源库的义务和责任,教师自己开发的课件、教案等不是自己的私人物件,而是集体的智慧财富,应该积极把自己的课件等资源及时添加到我县的资源库中,来提高全县整体的科研水平。参考文献1顾鹏尧.校园网教育资源中心的建设.中小学电教J.2003,52付培之.基于宽带区域网络环境的教育资源建设与应用研究.信息技术教育,2006,83教育部.教育资源建设技术规范

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  • 简介:Q:我是设置的代理上网.浏览器。QQ都可以设置代理,但是网游(像天龙八部、梦幻)怎么不可以玩啊,是不足也要设置代理啊,该怎么设置呢……还望告知,谢谢大哥了…A:既然浏览器、QQ都需要设置代理。像天龙八部、梦幻西游之类的网游自然不能例外了. 

  • 标签: 代理上网 网络 浏览器 设置 QQ 天龙
  • 简介:我是《软指》的忠实读者,最近重装了系统,装完后使用的时候总是不舒服——关闭程序的时候总会弹出个系统错误的对话框,虽然关了它就行了,但感觉很是不爽。以关闭IE浏览器时弹出的对话框为例:应用程序发生异常unknownsoftwareexception(Oxc000001e),位置为Ox023b0005。请问这是怎么回事?我该怎么办?

  • 标签: 网络 应用程序 IE浏览器 对话框 系统 关闭
  • 简介:Q最近碰到一个奇怪的问题,一直用的好好的电脑,突然开机后要等很长一段时间,才出现右下角的网络连接图标。卸载了网卡的驱动重新安装,还是无法解决问题,用工具查看系统的启动项,也都非常正常,但就是要等那么2到3分钟,启动后网络才正常,这个怪毛病大概是什么情况引起的,有没有办法解决。还请一笑大哥赐教,谢谢!

  • 标签: 网络连接 重新安装 启动项 电脑 图标 网卡
  • 简介:Q自从注册了一个域名,我一直都是用Google的免费企业邮箱,不过登录地址太长了,有没有办法把它设置成mail域名.com的形式呢?

  • 标签: 网络 GOOGLE 企业邮箱 .com MAIL 域名