简介：摘要：本文研究了自主可控国产化技术与BIM技术的融合创新，旨在探讨这种融合对建筑与工程领域数字化转型的意义与价值。在引言中，分析了两者在行业中的重要性和应用现状，并提出了本研究的目标和意义。在自主可控国产化技术概述中，探讨了其定义、特点以及面临的挑战与发展现状。接着，介绍了BIM技术的基本概念、原理和在建筑工程中的作用。在自主可控国产化技术与BIM融合的意义与价值部分，分析了这种融合对创新提升效率和推动产业发展的作用。在融合创新的关键技术与方法中，探讨了自主可控技术在BIM中的应用和数据标准与互操作性的重要性。

简介：摘要：本文以城市更新的视角，深入研究了城中村自主更新策略。通过对城中村自主更新的理论分析和实证研究，系统探讨了城中村自主更新的意义、特点以及影响因素。在理论分析中，阐述了城中村自主更新对于促进城市可持续发展和解决城市问题的重要性，强调了其在城市更新进程中的独特价值。在实证研究中，进行个案调研和比较分析，研究了不同城中村自主更新项目的实施情况，总结了成功经验和面临的挑战。文章研究旨在促进城中村的可持续发展和城市更新的有效推进。通过提出的策略和措施，期待能够为解决城市更新中的瓶颈问题、促进城市社区的良性发展，以及实现城市更新与社区居民共赢的目标作出积极贡献。

简介：摘要：本文旨在探讨体验式教学在工艺美术教学中的应用及其所带来的影响。通过详细阐述体验式教学的特点及其在工艺美术教学中的应用实例，结合相关研究数据和分析，进一步说明这种教学方法对提升学生创新能力、艺术审美能力和实践操作能力的积极作用。同时，文章还讨论了实施体验式教学所需的条件与策略，为工艺美术教学提供有益的参考。

简介：摘要：随着建筑使用年限的增加，由于既有建筑接近设计使用年限或者建筑使用功能改变，房屋的鉴定加固是大多数既有建筑将要面临的问题，通过对某工程采用改变结构体系加固与设置消能减震阻尼器加固的结构计算对比，以及不同加固方案的施工措施对比，着重分析了两种加固方案的优缺点，并进行了总结。

简介：摘要：随着建筑信息模型（BIM）技术的快速发展，传统的建筑工程制图教学模式已经无法满足现代建筑行业的需求。因此，构建基于BIM的建筑工程制图教学体系，对于提高学生的BIM素养、提升教学质量以及培养适应现代建筑行业需求的高素质人才具有重要意义。本文首先分析了BIM技术在建筑工程制图教学中的应用现状及存在问题，然后从教学目标、教学内容、教学方法和教学评价四个方面构建了基于BIM的建筑工程制图教学体系，并探讨了该教学体系的实施效果。

简介：摘要：本研究旨在探讨新工科背景下车辆工程专业教学改革的策略，以满足行业发展和人才培养的需求。通过分析车辆工程的特点、人才培养需求和教学存在的问题，提出了更新课程体系与实践环节、推动跨学科融合、强化教师队伍培训等策略。这些策略旨在使教学更贴近新技术、加强实践环节、促进不同学科的融合，为培养适应新工科背景的高级车辆工程人才提供有效途径。

简介：摘要：本文以江苏卫生健康职业学院浦口校区教学南楼的建设为例，探讨了深基坑工程在教学建筑施工中的应用及其管理策略。文章首先概述了深基坑施工技术，然后详细分析了钢板桩支护、深层搅拌支护和排桩支护等常见支护类型，并针对该案例中的特殊性，深入讨论了明挖施工、暗挖施工、盖挖施工和冻结施工等施工措施。

简介：摘要：随着“双创”时代的到来，印刷工程行业的发展对于培养创新型人才提出了更高的要求。本文旨在探索“双创”背景下印刷工程专业教学模式的实践经验，并借此为培养学生的创新能力提供有益的参考。文章结合实际案例，深入分析了印刷工程专业教学的现状与问题，通过在课程设计、实践教学等方面进行探索，提出了一系列可行的改进和创新举措。通过此研究，希望为印刷工程专业教育的发展和“双创”时代人才培养提供有益的经验借鉴。

简介：摘要：高职院校建筑工程专业教学过程中，强化安全教育既符合专业教学的要求，也是现阶段教育内容综合性逐步增强的主要表现。强化安全教育在高职院校的建筑工程专业教学中，应当结合学生对安全教育重要性的认知情况以及建筑工程专业教学的实践要求进行综合分析。通过明确安全教育目标、加强安全意识与技能培训教育力度、提升安全管理标准和制度的教育引导力度，达到提升安全教育质量，提高高职院校建筑工程专业学生安全意识的目标。

简介：摘要：伴随着我们的发展，我们的社会也在不断地进步，许多事情都在朝着机械化的方向发展。而伴随着机械化进程的变化，对于技术人员的需求也在不断增加。像机械工程及其自动化等侧重于技能培养的专业，也越来越受到人们的关注，要想使教学更顺利，学生更好地发展，我们中职教师要积极地探讨引导学生前进的有效教学方式。

简介：摘要：通过分析建筑施工技术课程传统教学中的存在问题，本文将课程进行优化重构，将学院的产教融合大楼作为具体项目案例，本文提出了将BIM技术和具体建筑模型融入到改课程教学设计和内容中。实践证明，“BIM 技术+建筑模型”下的建筑施工技术课程教学改革方法行之有效。

简介：摘要：教学楼施工管理的把控与管理,作为工程质量的核心保障环节,其内容广泛且深入,本文以教学楼建设工程中的质量管控与安全防护为核心议题,深入剖析了质量控制与管理的本质含义及其在教学楼施工过程中的不可或缺性。面对施工管理中已识别的问题与挑战,系统地提出了旨在提升管理水平的应对策略与革新方案,具体涵盖更新施工现场的管理观念,严谨实施施工物资与设备的监管机制,以及强化信息技术在工程实践中的渗透与应用。预期通过本研究的深入探讨与成果呈现,将为今后的教学楼施工管理工作提供极具价值的导向与参照依据。

简介：摘要：本文以“新工科”为背景，探讨了在食品工程领域中原理课程的教学研究与实践。通过深入分析“新工科”理念对食品工程教育的影响，结合实际教学经验，本文在课程设计、教学方法、实践环节等方面提出了一系列创新性的观点和建议。通过论述教学研究与实践的成果，旨在为食品工程课程的更新与发展提供借鉴与启示。

简介：摘要：本文旨在探索计算机应用教学中的项目化学习策略与实践。通过对项目化学习策略的介绍和分析，探讨其在计算机应用教学中的应用和效果。研究结果表明，项目化学习策略能够提高学生的学习兴趣和动机，促进知识的深入理解和实际应用能力的提升。

简介：摘要：为扎实做好碳达峰、碳中和工作，“十四五”规划提出了推动绿色发展，促进人与自然和谐共生的目标。绿色低碳运维是中国化现代化的内在要求，鉴于新时代如何在校园建筑改造中践行“绿色”“低碳”的理念，需要我们提出新想法和新举措。在建筑或设施的运行过程中为响应绿色低碳运维理念，可采取先进、适用的管理手段和技术措施，实现最大限度的节能、减排、环保的各项管理活动。本项目针对沈阳城市建设学院创新楼运用绿建斯维尔软件进行模拟计算分析，提出绿色改造、运行与维护的方案。

简介：摘要：文章通过分析当今中小学生的行为特点，探讨新时期教学管理的侧重点，找出现状设计与实际需求的矛盾之处，并结合某学校项目的规划设计，提出中小学校园空间的设计优化策略及管控引导措施。

简介：摘要：随着信息技术的飞速发展，虚拟现实（VR）技术在教育领域的应用日益广泛。在园林景观设计教学中，中式美学作为独特的文化元素，其教学与传承尤为重要。本文旨在探讨虚拟现实技术在中式美学景观设计教学中的创新应用，分析其优势，并提出相应的教学策略，以期提高教学效果，培养具有创新思维和实践能力的设计人才。

简介：摘要：本文主要介绍了人工智能在工程资料整编课程中的应用背景、智能教学系统和自动化测评系统、人机协同理念下的教学设计以及人工智能资料编制的现实探索。人工智能能够提高教学效率、实现个性化教学、精准评估等，并且被广泛应用于智能测评、智能出题、智能化批阅和学情感知等方面。此外，文章还探讨了人工智能在职业素养上的辅助培养的应用，例如在工程资料整编课程中，人工智能可以帮助学生更好地掌握填表等基本操作，还可以通过智能系统帮助学生培养严谨、精准的职业素养。未来，人工智能将会越来越广泛地应用于建筑业中，并且将会不断提高教学质量和效率。