简介：摘要：我国自改革开放以来长期内，地方政府债务透明度较低，多数财政报表未公开，违规举债现象较为普遍，以致地方隐形债务激增且难以衡量计算和防范。受新冠疫情等因素影响，经济呈现下行趋势，地方债务风险也有所加剧。如何在发挥政府债券促投资助推经济发展作用的同时，有效防控系统性风险是当前亟需关注的问题。通过对地方债务现状进行描述及对其成因、地方债务存在的问题、防范化解地方债务风险三部分进行分析梳理，并结合十九届五中全会及十九届六中全会提出的相关政策支持，研究如何防范化解我国地方债务风险。

简介：摘要

简介：摘要：新一阶段的历史文化名城保护的工作重点从规划编制与技术研究转向公共政策的调整与法制建设。广东省历史文化名城保护地方立法成果丰富且各具地方特色，17个城市陆续制定历史文化名城保护的地方法规，本文对全省地方法规编制情况进行全面梳理，总结这一批地方性立法对历史文化名城保护的积极意义和局限与不足，为今后历史文化名城保护法规体系的补充完善和保护制度的创新提供参考和启发。

简介：摘要：在公路建设中征地拆迁及地方协调工作的实施有着重要的意义，为了推动公路的顺利建设，应对征地拆迁及地方协调工作进行优化。通过对公路建设工程征地拆迁及地方协调影响因素的分析，提出加强征地拆迁及地方协调工作的措施，可使公路建设的进行得到有效支持，同时避免矛盾问题的产生。

简介：摘要：近年来，我国对人才的需求不断增加，人才培养也越来越受到重视。基于校企合作推进地方高校实践教学改革是落实应用型人才培养目标，全面提升人才培养质量的重要保障。各地方高校在具体推进过程中存在着企业联合培养参与度不高、校企之间的供需脱轨、缺乏完整的质量评价体系等一系列共性问题。基于此，应以健全完善体制机制为突破口，改革实践教学体系，丰富实践教学资源，建设“双师双能型”的教师队伍，创新人才培养模式，从而全面培养学生的实践能力和综合素质，提高地方高校实践教学质量。本文首先分析产教融合，其次探讨地方高校“校企协同”人才培养工作存在的若干问题，最后就地方高校“校企协同”人才培养工作的相关举措进行研究，以供参考。

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简介：摘要：在电子技术课程中，实训课程设计工作是非常重要的一项内容。电子技术课程设计实训课程培养的是学生动手设计的能力，传统教学忽视了课程中的设计环节，造成了课程中焊接电路板占据大部分的课时，培养的学生缺乏设计能力。针对这些问题，文章首先分析了“电子技术”课程性质及课改优势，其次探讨了电子技术课程设计实训课程设计改革，以供参考。

简介：摘要：在现代新农村建设中，水库建设与管理是一个重要环节，水库建设作为新农村建设的主要基础设施，促进了当地社会经济的发展。但是，水库管理仍然存在一定的局限性，水库管理体制有待进一步完善，水库设施安全隐患频繁，管理设施不足。为此，本文以贺州为例，对水库管理中存在的问题进行分析，并提出了相应的对策，以在一定程度上提高水库管理的有效性。

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简介：摘要：随着深化改革的不断推进，国家对国有经济以及国有企业的管理提出了新的要求，做出了一系列新的部署。目前地勘系统正处于改革的深水期，在改革的关键时期要如何实现高质量发展，需要立足地方，积极服务地方政府。本文分析了安徽省地勘单位现状，以及地勘单位自身的优势、劣势、问题和机遇，探索地勘单位融合发展的路径方式，为构建与地方深度融合发展工作新格局提供思路。

简介：摘要：随着当今社会素质教育的开展，众多高校都开始重视学生的素质教育。目前来讲，众多高校都在探索着从思政课程到课程思政改革的道路，并在积极尝试着这条道路的改革。在此之前，环境设计专业学生过多的重视专业课程的发展，从而忽略了思政教育，致使本专业许多学生在思想政治方面都不是很重视，思想政治水平相比不高。因此，积极探索并实践环境设计专业的课程思政是一件非常重要的事情，同时也是我们所面临的重难题。

简介：摘 要：地方铁路连乐铁路在燕岗车站接入成昆铁路，从而实现与国铁路网的互联互通。燕岗地区同时开工建设的项目有燕岗车站的扩能改造及成昆增建双线工程，在这样一种特殊的历史背景下，更增添了该处接轨方案的不平凡和特殊色彩。接轨方案从2013年开始报批至2021年铁路总公司才最终予以审定，期间各种审查，修改，完善，蜿蜒曲折、辗转反侧，也充分反映了该方案的复杂性。本文从方案的研究思路出发，综合考虑既有铁路、在建铁路、本线特点，以行车组织为导向的前提下，寻求最终经济合理的工程方案。

简介：摘要：随着地方工业园区基础建设要求的不断提高，PPP模式的应用价值愈发突出，有必要探索其实施进程中的风险分担问题，充分确保PPP模式的综合优势得以体现。基于此，本文首先介绍了项目概况，分析了PPP模式下的各方权利义务，并结合项目实际，从多个角度与方面，探讨了PPP模式在地方工业园区基础设施建设中的风险分担问题。

简介：摘要：课题组分赴吉林省科技厅、教育厅、人社厅等相关厅局开展数据调研，通过数据对比总结分析我省地方高校战略布局与吉林省经济社会发展的契合度、地方高校人才培养模式与创新创业需求、地方高校与我省智库建设情况等问题；深入各地方高校调研高校科技成果转化、文化传承引领作用发挥、学科建设、科研经费投入、科研成果产出、人才培养定位等情况；走访我省知名企业产业，了解企业产业科技和人才需求、校企合作开展情况和存在的问题。梳理调研成果，对已取得的成就和存在问题的原因进行科学分析。

简介：摘要：党的十九届四中全会提出，建立以企业为主体、市场为导向、产学研深度融合的技术创新体系。以全球导航定位技术、遥感技术和地理信息系统技术为核心的测绘技术，是国家高科技水平和综合国力的体现。

简介：摘要：教育部印发的《高等学校课程思政建设指导纲要》中提出：将高校思政教育融入课程教学、课程改革的各个环节，实现立德树人，润物无声，各类课程与思想政治理论课同向同行，形成协同效应。土力学是我校土木工程专业的专业核心课程，主要讲授土的渗透、变形、强度、稳定性等力学特性及其工程应用。李广信教授认为土力学中充满了哲学命题，土力学本身富有丰富的思政哲理，具备开展思政教育的良好条件。因此，该门课程融入思政教育，既响应国家的号召，又能培养学生的家国情怀和社会责任感，实现育人、育才相统一的目标。

简介：摘要：随着社会社会经济发展，我们国家的化学技术以及本专业的综合基础课程，主题鲜明而复杂，科学合理切实可行的教学方法是提升教学质量的保障。本文作者对多年以来分析化学课程教学方法探寻与实践展开了经验交流，包含高度重视第一节课课堂教学，让学生对该课程“一见钟情”；练习分析化学学科的外部经济逻辑思维；妙用品牌形象形容，强化对知识的理解理解；关心知识层次和逻辑顺序，突出主题知识；结合微观和宏观逻辑思维，快速上手知识管理体系；展现分析化学学科自然之美；循环系统反复教学方式，提升学习效果；立足于教材且摆脱教材，扩张知识面与提升问题解决能力等。

简介：摘要：随着新课改的不断推行，我国的电子技术教学也有了很大进展。现阶段加强精品课程建设已经成为当前教育事业发展的重中之重。并且现在国家教育部已将精品课程作为一项“改革工程”纳入各高校的教育改革之中。同时因国家科技水平的提高，越来越多的高校开始将电子技术引入高校教育培养计划之中，这也促进了高校对电子技术应用精品课程的建设，既可以提高教育建设发展，也可以实现培养电子技术人才需求的目标。本文首先分析了“电子技术”课程性质及课改优势，其次探讨了课程现状，最后就电子技术课程的教学措施进行研究，以供参考。

简介：摘要：随着冶金行业集中度的不断提升，工艺装备水平不断优化，对行业培训提出了更高的要求。在新工科和绿色冶金背景下，冶金工程专业要求培养具有创新意识和跨界整合能力的人才。从人才培养角度出发，讨论了冶金工程专业课程设置及实施，提出具体改革措施。合并相关核心课程和必修课程，优化关联课程内容，减少必修课程总学分，扩大学生自主选课权。紧贴学科科研平台及其相关科学技术研究，增开特色、优质选修课程。多措并举保障学生按需修课，进一步促进个性化、创新型人才培养。

简介：摘要：为实现三全育人的目标，以建筑工程专业群的一门专业基础课程建筑工程识图为例，开展课程思政建设。课程思政以专业课程为载体，在教学中渗入思政教育。结合建筑工程识图课程教学实际，从课程思政内容选取及课程思政具体案例等方面，介绍了建筑工程识图课程思政建设，为更好地发挥专业课在高职学生思想政治教育中的作用提供参考。