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  • 简介:摘要:当客户利益和用户利益、社会利益发生冲突,设计师应如何自处?设计伦理就是要求设计中必须综合考虑人、环境、资源的因素,着眼于长远利益,发扬人性中美的、善的、真的方面,运用伦理学取得人、环境、资源的平衡和协同。提高设计人员的道德水平和职业道德素质,以职业道德的形式自觉地规范自己的行为,使设计活动符合具有伦理价值的职业标准与要求。

  • 标签: 设计伦理 专业道德 职业道德 利益
  • 简介:摘要:随着我国科学技术的快速发展,机械工程领域也得到了相应的进步,笔者根据目前机械工程专业特色,通过对“工程伦理”课程的探究,分析了机械工程领域“工程伦理”课程中存在的问题,并且根据存在问题提出主要改进方法,在此之上提出如何解决目前存在的关键问题以及新时代新方法的课程建设思路,希望为我国机械工程领域“工程伦理”课程建设提供有效参考。

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  • 简介:摘要:针对工程伦理课程教学的特点和难点,借助互联网平台,设计课题发布、课堂引导、互动探究、角色扮演及课后反思的教学步骤,构建在整个教学过程中教师与学生、学生与学生、教师学生与网络的多元互动模式,使学生分析问题和解决问题的能力得到迅速提高。

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