简介：湖北地矿建设工程集团创建于1996年，是湖北省地矿局在工程地质市场上的首个企业联合体，该集团的核心企业是湖北地矿建设工程承包集团有限公司，紧密层企业有武汉地质勘察基础工程有限公司、武汉华强商品混凝土供应有限公司、武汉宏基建设工程监理有限公司、湖北神龙特种基础工程有限公司和湖北楚鹏基础工程有限责任公司。

简介：

简介：界址点数据是地籍信息中的重要组成部分，其精度的优劣直接决定了整个地籍测量工作的质量，特别是多用途地籍测量的发展，界址点的精度与整个地理信息系统的建立及各个子系统信息的获取精度息息相关。如何正确评价界址点精度特征，在此提出了一种基于假设检验的功效函数评价法。

简介：1993～1994年全国曾出现过非常耐人寻味的现象，出现了建国以来第四次伤亡事故高峰，同时又出现了高校安全工程专业停止或减少招生等不正常现象。据此，我们立项研究。自立项以来，在院系处的大力支持下，经过课题组全体成员的共同努力，不断摸索，不断实践从教学文件、课程建设、教材编写、实验室与实习基地建设、师资队伍建设等，多方位、多层次地加强了本专业的建设，项目进展顺利，并取得了可喜的成绩。

简介：结合GPS接收机的技术特点、性能指标,提出了对其进行检验应注意的有关问题;总结了正确使用、保养GPS接收机的具体方法.

简介：针对VRS数据中存在粗差的问题，采用中位数判别法，推导了抗差加权最小二乘估计方法及其数学模型。利用实验分析了粗差对VRS正常观测值解算定位的影响，采用粗差探测与抗差估计相结合的方法来处理异常数据，结果表明，基于粗差探测和抗差加权最小二乘估计相结合的粗差处理方法可以有效地控制和抵御粗差的影响。

简介：本文阐释了数理统计中的信度检验、效度检验、难度检验、区分度检验的科学概念；并以实际案例为模型，介绍了课堂教学评价的信度检验、效度检验、难度检验、区分度检验基本方法；阐述了对课堂教学评价监督的思想和方法。

简介：本文围绕测距仪周期误差检验平台进行了讨论。推导了检验平台不同的起始长度对解求测距仪周期误差的影响，模拟验证了这一影响，最后给出结论。

简介：本文从项目投资决策阶段的投资控制，推进限额设计，把握工程投资控制的关键环节，加强设计变更管理和项目实施过程的投资控制4个方面阐述了控制煤矿建设项目工程造价的重要性和措施。

简介：文章区分了控制网中的两类不同性质的数据，通过控制网中的观测数据和基准数据分别建立了误差方程和基准方程，从而建立了概括平差模型。应用数理统计计算了方差的区间估计和基准方程的假设检验，最后应用于附合网基准数据选用的判断，得出了有益的结论。

简介：2008年，在国家安全监管总局党组的正确领导下，在煤炭工业协会支持下，国家安全监管总局信息研究院各项事业取得了新成绩。核心竞争力不断加强，安全生产支撑作用日益突出，国内国际影响力进一步提高。

简介：本文针对单位权方差估值超限的原因，运用数理统计原理，对平差计算数据进行各类统计假设检验，并根据检验结果提出了单位权方差估值超限时的成果处理方法。

简介：委托检验是由客户委托检验机构，依据指定项目对送检产品进行评估的检验。在数字化测图逐渐成为大比例尺地面测网生产的主要技术手段之际，委托检验逐渐成为提高测绘产品质量水平的一个重要方面。在简述了大比例尺地面数字化测图的发展现状下，介绍了委托检验的一般依据、作业过程，重点分析了检验中反映出的测绘市场问题，并给出了几点建议。

简介：本文对云南煤炭工业建设工程质量监督工作的基本情况和存在问题进行了认真分析，对搞好质量监督工作提出了具体的措施和建议。

简介：一、严格要求、加强引导，瓦斯治理工作体系建设起步良好继2005年全国煤矿开展瓦斯治理攻坚战至2007年底基本实现“争取用两年左右时间，使煤矿重特大瓦斯爆炸事故有较大幅度下降”的阶段性目标之后，各地区、各单位按照2008年7月份“辽宁现场会”的部署，认真贯彻落实“先抽后采、

简介：《生产矿井测量》是我院矿山测量专业(专科)的主干专业课程，课堂教学时数100，在最后一学年讲授。学生学完测量方法部分后进行四周的井下测量实习，课程全部内容学完后，进行毕业实习，该课程的主要内容是学生毕业设计中普通设计部分的内容，引深理论是学生设计专题研究的内容。

简介：为了合理开发和有效利用矿产资源,亟需建设智慧地矿,构建地矿综合管理平台,通过应用3S、现代通讯、互联网、云计算等先进技术,将工作流程、公共数据、应用软件、基础设施和各种标准联系起来,打破信息孤岛,实现不同应用系统和数据之间的无缝集成和信息共享,充分利用地质大数据,为政府决策、矿产勘查、环境监测和公共服务等提供技术支撑,为地矿经济可持续发展提供基础保障.

简介：高等学校的根本任务是培养德智体全面发展的社会主义事业建设者和接班人。教学工作是学校经常性的中心工作，全面提高教育质量是学校全部工作的重心。课程建设是学校教学工作的基本建设。每门课程建设好了，教学质量也就提高了。因而课程建设是一项具有战略意义

简介：高等学校的根本任务是为国家培养高级专门人才，在数量上和质量上满足国民经济的需要。随着高等教育事业改革的发展，高等学校的教学改革必须进一步深入，必须对教学内容、教学方法和教学制度进行认真的改革。根据我们的认识与体会，课程建设与管理是深入教学领域改革的主要途径。

简介：“高职”教育的教材建设是一项战略性，基础性工程，对“高职”教育教育培养目标的实现具有举足轻重的作用，在我国“高职”教育大力发展的今天，建立具有特色的、完善的“高职”教材体系已迫在眉睫。