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简介：大山女儿的情思高学芳人喊我山姑娘我从小在大山里成长大山赋予我深沉的爱溪水托起我绵长的想往我常想把大山岩寄给东海让海峡里漂起一座永不沉没的桥梁我常想把还阳草寄给南疆让斜卧在界碑下的躯体重新上岗我常想把美人松寄给大漠让瀚海里挺立起长白山人的形象我常想，把...

简介：一日,墨鬼去某友家做客,见座中个个衣冠楚楚,且一水水的后生仔,煞是欣喜。大家举杯投箸,嘻笑风生,说起许多闯来蛇口的故事,不觉中又自报"来处"(即来前为何方人士),则不是北京、上海,就是武汉、沈阳,唯有一白面书生支吾其词,许久才道出:天津。墨鬼见其神色慌乱,凝视凝思甚久,方悟出西方发明测谎器之不谬。事后,经多方查询,才知那后生仔乃来自距天津数

简介：向死神抗争的诗人———记克里木·霍加1958年,我到新疆文联工作时,精通汉语的维吾尔族诗人克里木·霍加,是中国作家协会新疆分会的副秘书长,我的顶头上司。他那时可谓春风得意,他翻译的《黎·穆特里夫诗选》已由作家出版社出版,他写的维吾尔格律诗《柔巴依》常在《诗刊》《人民文学》上发表,深

简介：你是一只吉祥鸟金旭升获悉：一位优秀国税干部，常年为贫困山区希望小学无私捐款数万元，这情景感人至深，被传为佳话……山区那条弯弯的山路上破旧而漏雨的校舍那些小鸟般歌唱的童年再也经不住风雨的磨砺是因你的搀扶让流泪的豆蔻年华重新听到校园朗朗读书声可以想象你的...

简介：本年5月29日,是先师傅衣凌教授九十冥诞.傅衣凌先生是中国社会经济史学的奠基人,饮誉海内外.封建社会史特别是明史,是其平生着力所在,从壮岁到晚年,他和明史结下不了情.我自1957年到厦门大学历史系求学,直至1988年先师逝世,有缘侍从左右,进而参与其中,伴随他走过这段学术历程.在缅怀恩师的日子里,我重读傅先生赐我之手书,浮想联翩,百感交集,爰作此文,以为纪念.只言片语,聊补学术回顾之资;一瓣心香,献祭先师在天之灵.

简介：调查得知,由中小学的基础教育过渡到很多高校标榜的通识教育,并不被多数学生认同.多数学生真心想要的,是从中小学到大学阶段一以贯之的专长教育.这一调查结果,经历了三次反复验证,其真实性、可靠性不容置疑.然而,要推行专长教育,小学到高中阶段的应试教育是最难攻克的堡垒.为此,鱼化龙文苑拟制了天才儿童培养计划,作为研究项目即将付诸实施.

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简介：有过敏反应史的草原因为我的到来开始过敏反应牦牛露出漂亮的眼睛它这个态度像穿斗篷的贵妇人浑身散发柔顺的黑色光泽八月的草原有了蒲公英过敏反应史金黄色的花朵，奔放的态度好像我这个骑马走雪山的人的态度。

简介：伴随着他巨大的缺点，是他卓越的能力。他的精力是惊人的，他天生就具有让追随者们“爱”他的那种少有的领袖能力。他个性鲜明，充满活力，喜欢冒险，他对自己的领导能力有着毫不动摇的信念。

简介：鱼化龙文苑被誉为“教育领域的淘宝网”,在短短数月之间,已有数十名学生公开发表了学生论文和摄影作品等.除此之外,鱼化龙文苑的学生当中,有的接连荣获诸多奖项,有的甚至推出了自己的科创成果.一些学生管理者现已引发教育界热议,被诸多高校教师称之为“少年大师”.本文以林子叶、李佳璐为例,就其学生管理者中的后起之秀加以点评,旨在说明：鱼化龙文苑的飞速发展及其不菲的成就,源于管理人员队伍的不断纳新.

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简介：近日,传天下传播管理学习中心发起组织了国内首家“广告传媒人力资源俱乐部”(MADHRCLUB),将通过定期组织学习、交流、互动、联谊活动,搭建业内人力资源管理者间互助交流的平台,引导行

简介：《旧唐书·经籍志》著录刘向"《列女传》二卷",《新唐书·艺文志》收录"《列士传》二卷"、"《列女传》十五卷"两种。按传世典籍记载、刘向本传描述及现行《列女传》冠名可知刘向确撰《列女传》。再按《太平御览》等书引征情况,可知刘向确有《列士传》行世。此外,《旧唐书》将《列女传》厕入高逸诸家的现象与其同类著作联类并收的著录规则很不相符,据此可知《旧唐书》误,其书所收刘向作品当为"《列士传》二卷"。

简介：中村惕斋是日本江户初期著名的汉学家,其《诗》学专著《笔记诗集传》在朱子学占主流思潮的社会背景下,呈现出别样的姿态。于朱熹《诗集传》既有全面继承又力求突破,反映出建国初期的德川幕府《诗经》学发展的一般模式。

简介：进入21世纪以来，中国著名企业联想集团创始人柳传志以董事局主席身份开始退居二线，但联想集团核心、至关重要的“接班人”问题一直都悬而未决。柳传志在参加国际“美国管理学年会”时的一番发言再次引起人们对联想“接班人”问题的关注。

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简介：金融海啸来临，从国家宏观层面会有一些大的应急政策和措施出台，而对企业微观层面则更多的是，即使没有金融海啸也是该去做的事。危机，只是逼着企业加快去做。譬如，降低成本本来就是任何酒店的必修课，而现在则需尽心尽力当作大事来抓了。本文就餐饮领域作三点议论，供参考。

简介：乔纳·伯杰总结了六条可以让创意更有砧性的法则。他将其简称为STEPPS，取自他总结的每个因素的首字母。在乔纳·伯杰看来，如果人们愿意疯狂地传播某些产品、思想和行为，要归因于以下六个因素：社交贷币（SocialCurrency）、诱因（Triggers）、情绪（Emotion）、公共性（Public）、实用价值（PracticalValue）、故事（Stories）。