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简介：摘要校企合作是高校人才培养的重要途径。校企合作人才培养模式是一种深度融合高校、研究机构、龙头企业等各类教育教学资源优势，相辅相成，培养适应经济社会发展需求的高素质应用型人才的培养模式。文章就实施高校与社会各类优势资源有效整合培养人才模式中出现的问题和改善建议进行分析。

简介：摘要当前社会科学技术日新月异，信息技术快速发展，BIM技术是近年来在建筑行业中应用的一种新技术，但是BIM人才短缺原因，直接制约了当前BIM技术的推广与应用，同时制约着建筑业的快速发展，加快BIM技术人才的培养成为了建筑业的当务之急。本文章对当前BIM技术与人才应用进行分析，同时探索人才培养的途径，为当前BIM技术人才培养提高借鉴。

简介：摘要随着时代的发展，如今我国经济结构以及产业实现优化升级，当下社会企业需要不再是具有较强理论知识的人才，而需要理论与实践动手能力都强的双技能人才。中职学校作为输出高技能人才的主要场所，不仅能够更好地服务于企业生产发展，而且还能为我国经济走上可持续发展道路打下坚实的基础。为了做好中职学校的教育工作，学校实施校企合作教学模式至关重要。本文将围绕中职学校汽修专业，校企合作课程教学模式改革方面展开详细分析，希望能给相关人士提供参考。

简介：摘要宝马售后英才教育项目以其先进的教育教学理念和人才培养模式受到了业界的广泛赞誉。本文基于山东交通职业学院与华晨宝马汽车有限公司的深度校企合作，简要介绍了德国“双元制”教育模式，阐述了“双元制”教学在宝马售后英才教育项目人才培养上的应用，剖析了宝马售后英才教育项目人才培养模式的特点，并对培养模式的推广提出了见解。

简介：摘要近些年，我国的科学技术不断进步和发展，目前，为工业设计专业应用型人才培养提供借鉴，促进高校工业设计教育的发展。通过对工业设计专业应用型人才培养所必备的专业基本素质与社会职业能力需求的分析，结合学校教学改革实践情况，提出工业设计专业实践性教学改革设想。得到工业设计专业应用型培养模式。阐明以应用能力培养为核心的工业设计实践教学新思路及其重要性。

简介：摘要校企协同是促进高校与企业双赢发展的有效机制，而创新型人才的培养也已成为当前我国高等教育教学改革的核心目标。为了促进校企深度协同，有效提升校企协同培养创新型人才的实效，本文从校企协同的基本内涵出发，提高创新型人才培养实效的措施。

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简介：摘要：宠物美容专业是一门综合性专业，其课程设计上涵盖了多种技能，包括宠物美容理论、宠物美容经营管理、宠物美容造型修剪与设计、宠物美容礼仪等。该专业的学生在毕业后需要在宠物店中从事一段时间的宠物美容工作，这就要求学生必须具备一定的实践技能。从目前情况看，学校与企业合作，对学生进行实践技能的培养具有一定的优势，但是由于行业和企业需求不同，学校在人才培养方面也需要针对不同的企业需求进行调整。

简介：摘要：在当今竞争激烈的社会背景下，培养创新创业人才已成为高校教育的当务之急。校企合作作为一种重要的合作模式，为高校创新创业人才培养提供了新的路径和机遇。通过校企合作，在知识传授的基础上更注重培养学生的实践能力和创新意识，为学生提供更广阔的发展空间。

简介：摘要：文章围绕校企联盟中职电气自动化人才培养模式展开探讨。首先分析了校企合作在人才培养中的重要性，接着介绍了电气自动化行业的发展趋势和人才需求特点，进而阐述了校企联盟在电气自动化人才培养中的作用与意义。接下来重点探讨了校企联盟中职电气自动化人才培养模式的构建和实践，包括课程设置、实训基地建设、教学方法等方面。最后总结了该模式的优势和挑战，并提出了进一步完善的建议。

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简介：摘要校企合作是高校人才培养的重要途径。开展校企合作培养人才模式是高校与企业衔接的有效途径。文章分析了当前校企合作促进人才培养面临的合作不够深入、政策法规不够完善、企业参与积极性不高等主要问题，以此为基础，明确提出了校企合作人才培养模式机制的创新。

简介：摘要：校企合作是一种“合作双赢”的模式。通过校企合作，学校利用企业的工作人员、工作岗位、技术、工厂设备、企业文化为学生提供专业实践操作的平台，企业通过学校获得自己需要的物流人才，实现了学校和企业资源的共享，实现了让学生在校就能将自己的所学与企业所需的技术、素质要求、理论知识有机结合起来，让学校的教育资源和企业资源实现优势互补，节约了教育与企业的成本，是一种“互利合作”。

简介：摘要：教育体制改革深化实施的过程中，高校计算机专业采用的传统人才培养模式已经无法满足信息化时代发展对计算机专业人才提出的要求。所以各个高校应该站在校企合作、产教融合的高度上，深入分析和研究计算机专业应用型人才培养过程中存在的问题，制定和实施针对性改革措施，才能在有效提升高校计算机专业应用型人才培养质量和效率的前提下，为社会主义现代化事业的健康可持续发展培养更多的高素质应用型人才。本文主要是就高校计算机专业校企合作人才培养模式进行了研究和探讨。

简介：摘要：近些年来，大学生创新创业教育已经成为了一项十分重要的教育内容，这对于提升大学生的创新素养以及创业能力具有重要意义，与此同时，通过创新创业教育，大学生的创业成功率能够大大增加，从而按照自己的喜好去投身于事业之中，实现人生价值。本文就应用型大学生创新创业基地建设理念和思路进行了探讨和研究，希望能够为相关的创新创业教育工作者们提供一定的帮助和支持。

简介：摘要：在当今时代的高校教育中，创新创业教育是一项十分重要的工作内容，相关的教育工作者们必须要不断探索高校教育教学改革的途径，并且把创客教育融入到其中，不断培养学生的创新能力和创新意识,强调学生的人际交往能力与社会参与能力。本文就创客教育融入高校教育教学改革的路径进行了探索和分析，希望能够为相关的教育工作者们提供一定的帮助和支持。

简介：摘要在我国快速发展的过程中，基于校企合作本身及相关主体的分析，对校企合作内涵进行了阐释，并把校企合作的动力源分解为由学校、企业组成的内生性方面和由政府、市场构成成的外源性方面。内生性动力不足与外源性动力缺失是目前校企合作难以良性发展的重要缘由。为此，提出从重构校企合作理念、搭建信息沟通平台、建设校企合作实践基地、提高学校服务能力等方面强化内生性动力，从完善基于市场调节的政府介入方式方面提升外源性动力，进而促进校企合作朝着深入、持久的方向发展。

简介：摘要：随着社会的快速发展，园林专业人才在社会上的需求量越来越大。新时代对培养高级应用型风景园林设计人才提出了更全面、更严格的要求，这是时代赋予风景园林专业光荣而艰巨的历史使命。设计表现能力作为方案和施工图设计能力的重要组成部分，是风景园林设计师的必备技能，在设计表现的教学中融入课程思政，以“两性一度”为建设标准，强化现代信息技术与教学的多维度融合，通过不断的教学模式改革创新，丰富教学资源，提升风景园林人才的培养质量，最终将有效提升该专业人才的核心竞争力。

简介：摘要随着我国教育体制不断深入，俄语专业日益成为人们关注焦点。本文通过黑龙江西部哈大齐经济区技工院校为例，对其俄语专业院校合作人才培养模式进行深入分析，并对其教学模式、合作方式与课程设置进行逐一创新优化，将校企合作人才培养模式的实质性充分诠释出来，并将俄语专业的重要性与实质性进行相对阐述，为其下一步工作开展提供相关参考。