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27 个结果
  • 简介:摘要哲学方法从诞生起就分为西方哲学方法和东方哲学方法。在两种不同的哲学方法指导下,产生了西医和中医两种医学体系。殊途同归,二者目的都是服务于人类健康。不能简单地以西方现代科学来判断中医的“科学性”。

  • 标签: 医学 科学 哲学 中医 西医
  • 简介:摘要贴剂系指可粘贴在皮肤上,药物可产生全身性或局部作用的一种薄片状制剂。现代透皮吸收制剂是一种通过皮肤吸收,并可通过控释机制按病情需要剂量,快速、持久进入全身的贴片或贴剂药物。本文介绍了一种中医贴剂的制作方法。

  • 标签: 中医贴 设计 研制
  • 简介:摘要在科学和技术高度发达、现代医药学速猛发展的今天,作为传统医学的中医药仍然保持强劲的生命力博大精深的中国传统文化是其生命源头;神奇的临床效果是其生命根基;符合历史潮流的的天然疗法是其生命潜力。

  • 标签: 中医药 现代 生命力
  • 简介:摘要随着社会经济发展和人们法律意识普遍提高,各级医疗机构面临着新的挑战,首当其冲是医疗纠纷激剧增加,这已成为当前困扰医院的新难点。医疗纠纷首先是法律问题,其次才是医学问题,所以律师介入医疗纠纷显得十分必要。本文初探医疗领域成为新的律师业务的必然趋势,初步总结了律师办理医疗机构的医疗纠纷案件的具体实务,提出了律师代理该类案件存在的现实问题。

  • 标签: 医疗机构 律师 医疗纠纷
  • 简介:摘要针对病人的远程治疗以及实时观察的需要,基于LabVIEW的康复医疗机械臂以STC12C5A60S2单片机和PCA9685组成硬件核心,选用舵机作为机械臂的电机,以LabVIEW为软件开发平台,通过VISA串口实现LabVIEW与单片机相互通信,以及使用VISION对图像进行视频采集,利用TCP/IP协议在同一个局域网内操控和观察,同时用3D模型机械臂辅助多角度观察机械臂,达到了实时治疗和控制观察的效果。本设计支持在局域网进行视频通信和控制,有手动和自动两种模式可供选择、3D机械臂模型辅助观察。

  • 标签: PCA9685 I2C 总线 LabVIEW TCP/IP VISION VISA 串口通信
  • 简介:摘要根据老年人生理特点,在外界环境条件不利于老年人的情况下,容易出现康复护理的危险因素,必须采取有效的防范措施对老年患者病情充分评估,制定最佳的康复计划,认真落实实施,做好心理护理和基础护理及生活指导,加强健康教育提高老年患者康复知识素养,充分发挥老年患者的主观能动性,积极配合康复治疗,才能有效地规避护理风险,尽快使老年患者逐步康复

  • 标签: 老年患者 康复护理 危险因素
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  • 简介:摘要在当今的市场化和全球化大潮中,全球的行业都已经融汇成为一个世界级的工厂,医药行业也不例外。但是当全球的医学广泛交流、密切合作拓展市场的时候,中医却还在“犹抱琵琶半遮面”。产品有无市场,看的不是外形和宣传力度,而是疗效。中医的博大精深让世界称奇,我们无须多做探讨,而如何让大众更关注中医,肯定中医药,如何让中医走出国门,迈出深闺,才应是我们要密切关注的重点。

  • 标签: 中医 西医 疗效 市场化 加盟
  • 简介:摘要目的观察抗感颗粒(儿童装)联合康复新液治疗手足口病的疗效。方法门、急诊手足口病208例,随机分为两组,治疗组和对照组各104例。两组患儿根据病情给予清淡饮食,补充维生素及退热等常规治疗,在此基础上,治疗组给予抗感颗粒口服联合康复新液外用,对照组给予利巴韦林颗粒口服联合碘甘油外用。结果治疗组显效率75.96%,总有效率98.08%,对照组显效率49.02%,总有效率81.73%,有显著差异性(P<0.05)。结论抗感颗粒联合康复新液治疗手足口病疗效显著,无明显不良反应。

  • 标签: 抗感颗粒 康复新液 手足口病 治疗
  • 简介:摘要外骨骼机器人是一种结合了人的智能和机器人机械能量的人机结合可穿戴装备,具有增强人体机能和辅助康复训练的功能。近年来,偏瘫患者的日益增多造成康复需求与康复治疗之间的巨大供需矛盾,使康复机器人成为机器人研究领域的一个热点。本文以外骨骼康复机器人的专利申请作为分析对象,重点分析全球及中国范围内关于外骨骼康复机器人的重要申请人及其核心专利等信息。

  • 标签: 外骨骼机器人 主被动康复训练 专利分析 申请人。
  • 简介:将软件教学法应用于中医药统计学教学的当中,既可以突出教学的内容,拓展学生的学习范围,强化高等院校医学类学生的逻辑判断,又能够有效地简化检验的过程,还能够提高学生的应用能力。因此软件教学法在中医药统计学中的应用具有十分广阔的前景。

  • 标签: 软件教学法 中医药统计学 教学成果 实践体会
  • 简介:通过对广西中医学院《性医学》9年教学经验归纳,从多方面分析其在医学院校中普遍开设的迫切性和必要性。立足于学科特点,对《性医学》教材的设置、教学方法和教学效果进行探讨,并结合专业分层次教学,在非性医学专业学生都收到良好的学习成效的基础上,更能令本专业学生在学术纵深方向进行研究,满足社会对人才的需要。

  • 标签: 性医学 课程教学 思考