简介：动画造型设计中将传统绘画造型、色彩、艺术手法及不同的视觉符号元素融入作品中,不仅提升了动画作品的文化价值和内涵,而且也体现了我国传统文化的审美意蕴,增强了对传统文化的认识和传承。因此,从造型语言、绘画形式、风格特征等方面进一步阐述传统绘画元素在动画造型设计中的运用,以期为动漫产业改革引领新的方向。

简介：当一朵花的开放也会有人悉心珍藏，当遥远的星辰也可以听见你心事的回响，当走兽与飞禽都能口吐人言，这个世界也会变得充满灵性与可能。

简介：小童迷们,你们听过《皇帝与夜莺》的故事吗?故事中的皇帝住在一座美丽的宫殿里,主编大人搜寻了好久,终于在'神奇动画涂色书'中找到了一幅一模一样的宫殿图。快用你们五颜六色的画笔来装饰一下这座宫殿吧.扫描后发送到tonghuawg@126.com,就有可能在下一期中看到你的作品哟.请给宫殿和美丽的花园涂上颜色。

简介：本文，我将借助一个亲子互动的常见案例，提炼出在有效的、高效的亲子沟通中，作为父母，我们需要具备的八项能力。这个亲子互动的案例，我把它命名为《当“写作业”遇上“看动画片”三部曲》。

简介：摘要随着全球气候的变暖，超强台风的极端灾害性热带气旋活动更加频繁，对我国沿海地区的威胁越来越大。虽然公安、水利、卫生、城管等部门已经在其各自的领域具备较好的应急指挥和风险管理能力，但都存在着各自独立运行，缺乏资源共享的状况，迫切需要开发一套台风应急抢险仿真动画并实现互联互通，以便在台风灾害中做到预报、防台、抗台以及台风过后的灾后重建等一些列工作能够有序进行。台风应急抢险仿真动画搭建好后可以更加清晰地了解到抢险行动中的注意事项，有效地提高了抢险的成功率和保证了抢险的安全性。

简介：迪士尼公司创作的动画长片塑造了无数经典的动画形象,这些形象与它们诞生的时代之间有着密切的关系,而纵观迪士尼动画的形象演变,无论是动物角色的人格化丰满、经典童话故事的现代性转写,还是世界各地民间故事的重构,以及对人类创造的新形象的表现,其间所蕴含的现代性及其意义,可以帮助我们更好地理解迪士尼动画角色嬗变的历史。

简介：动画新闻是利用现代数字信息技术对新闻进行动态展示,改变了传统新闻的固化模式。动画新闻是对传统新闻方式的创新,传递给受众直接清晰的信息内容。本文探讨动画新闻在现代新闻传播中的优势及不足,对动画新闻的运用进行思考,探究动画新闻的运用原则。

简介：微课已成为信息时代重要的教学资源,为实现信息技术与课程深度融合提供了思路。目前国内关于微课的研究主要集中在微课的基本理论及教学应用研究上,而在技术层面,关于微课的设计与开发方面的研究相对缺乏。本研究针对PPT动画类微课进行如下研究：剖析了PPT动画类微课的概念、特征、制作原则,构建并重点阐释了该类微课的设计与开发模型,并以该模型为依据设计开发了《加涅的九段教学法》微课,以期为更好地设计与开发较高水平的微课提供借鉴,进一步推动我国微课研究的快速发展。

简介：摘要兴趣是推动力，若课堂没有了兴趣，英语教师面对的学生与木头无异。创造出新的教学方式来激活学生的学习兴趣，让英语教学变得有趣而高效是我们一直在探索的。本文从动画电影的教学优势、可以利用的教学元素等几个方面分析了动画电影用于英语教学的可行性。

简介：动画类APP是以移动通信技术为支撑,以智能手机、平板电脑等移动终端为媒介,专门为受众提供动画类影音资源的应用程序。动画类APP是影音播放平台,可及时更新动画剧集,充分满足受众的个性化、便捷化和移动化需求,并附带社交、应用推荐和商务链接等功能。目前,＂哔哩哔哩动画＂＂爱动漫＂＂快看漫画＂＂腾讯漫画＂等,是国内比较知名的漫画类APP,有着比较广泛的受众基础和广阔的市场前景。泛娱乐化时代,

简介：进入21世纪互联网开始普及，数字媒体技术得到日新月异的发展．智能手机、电视、平板电脑成为人们生活中不可缺少的重要信息传播栽体．基于互联网技术产生的数字媒介设备最大的特征便是具备与观众或用户间的人机交互性．作为依赖数字视频媒介传播的动画，也随着各种多媒体平台的出现而产生新的创作方式即：交互动画．交互动画是以观众间互动为基础，通过观众的积极参与对动画叙事进行干预的动画形式．交互动画的出现丰富了动画视听语言的表现性，给观众带了全新的动画观影体验．

简介：慕课的出现给传统教育带来了一次深度的变革,但是,针对某一门课程的慕课往往内容分散,不利于学生知识获取的完整性,也降低了慕课的利用率。针对这一问题,本文提出由《定格动画》组织起来的动画专业课程群的建设理念,并对具体建设的实施方案进行研究和探讨,有利于形成专题化、系统化的慕课体系。

简介：摘要在对动画制作专业的实训教学现状及存在问题分析的基础上，从确定实训的培养目标入手，运用实践教学法对动画制作专业的实训进行设计，把职业能力培养与职业道德培养紧密结合起来，并对设计的实训方案进行实践，以期研究成果有利于加强学生基本技能和综合应用能力的培养，有助于提高中职动画制作专业学生的职业能力和职业道德。

简介：在喜剧性表演艺术中,影视动画表演与其他戏剧表演艺术最大的区别是脱离了演员、舞台和摄影棚的制约,整个剧作是动画师在工作室中完成的。动画师们实现了对表演充分和深入的认知与把握,成功地创作出满足人们心里期许的作品。由于影视动画表演传播途径的单向性和剧情设计中表演形式的虚拟性与预设性,使动画师们对动画人物的造型以及场景的设置形成了巧妙的镜头语言,增强了影视动画中喜剧性表演的趣味性,构成了影视动画表演形式的特殊性。在当代文化背景下,影视动画喜剧性表演更加注重作为美学的基本范畴,展现了其语言和形式的审美特性,使喜剧性表演在伴随着剧情的跌宕起伏预设中,达到影片预期的心理效果。该文作者在其3D动画电影短片《武士》创作中,正是运用喜闹剧表演的特殊性,采用话剧的表演形式,在虚拟的场景和诙谐的喜闹剧表演中,完成了预设的喜剧表演效果,展示和验证了影视动画喜剧性表演的魅力。

简介：摘要影视动画是一种独特的艺术载体，在当前的社会信息化网络的推动下开始突破了传统动画的限制，表达出传统艺术所不具备的优势，美术设计就在其中起着关键的作用。对影视动画应用的具体研究，绝大多数都是在美术设计的前提下实施开发的，美术设计发挥了较大功能。

简介：提出一种基于KINECT的皮影交互技术,给出皮影数字模型的建立方法及与KINECT捕获骨骼的映射方案,并针对皮影关节点识别缺失及皮影抖动等问题,提出关节点缺失补全方法及皮影抖动消除算法,用以去除抖动和补全关节点。系统还引入姿态和动作识别技术,完成皮影演唱和道具更换等功能。实验表明,提出的方法可以较好地实现皮影的人机交互。

简介：摘要影视作品中的色彩语言是一种特殊的工具和表达含义的符号，发展成很多类别的信息传输的形式。色彩能够作为一种语言表现形式，既是因为色彩的表现力和生动性特点，有着语言的融合及协调，最关键的是这些会意、表达、融合、组合都是实际生活所创造的。

简介：动画片以其丰富的动画情节、夸张的形象表现,画面的绚丽鲜艳深受幼儿的喜爱。虽然动画片对幼儿语言的发展、词汇的积累、想象力的培养、良好行为习惯的养成有一定的积极作用,但也有一些负面影响,有的内容充满暴力与恐怖,有的缺少良好的教育意义,有的则给予幼儿不良的引导。所以,选择能给予幼儿正面引导、有良好教育意义的动画片至关重要。本文就动画片对幼儿社会性的影响加以论述,并提出相应的建议。

简介：在非目标语环境下如何简便而有效地学习一门外语是教育者们一直研究的课题。针对这一课题，基于语言发展关键期、内隐学习和语言输入理论基础进行论述，指出利用原版动画片助力小学生英语学习行之有效，但要遵守一定的原则并进行合理地引导、采用适当的教学方法，才会有好的学习效果。

简介：动画剧本《大闹天宫》的主题存在着多义性，而不仅仅是类似“反抗与斗争”的简单解释。该剧本继承了《西游记》原著的思想并有所发挥，其主题贴近时代现实，体现了市民阶层的思想解放、民间反对皇帝信奉道教的小说创作时代的社会思潮，从人性的角度表达了反对约束、追求绝对自由的思想。《西游记》是印证心学之作，大闹天宫的恣意“放心”，表达了孙悟空追求自由、自我价值和个性的风采。大闹天宫同时是孙悟空修养心性的隐喻。从人才学角度看，该剧本涉及如何公正对待人才、人才如何在受到压制的环境中生存和发展等问题。