简介：摘要：摘要：BIM技术作为目前现场施工中较为突出的现代化管理技术手段，在建筑行业的发展中起到了重要作用。BIM技术在国外建筑工程施工中已被广泛应用，在我国起步较晚。近年来，我国建筑行业逐渐开始应用BIM技术。文章阐述了BIM技术在土建现场施工管理中的意义，分析了BIM技术在土建现场施工管理中的应用。

简介：摘要随着时代的进步，我国的经济也随之迅速的发展。以此同时，钢结构建筑也由于自身所具备的独特优势，从而在建筑业中崭露头角。在钢结构建筑迅猛发展的同时，也衍生出一个个不可忽视的问题。本文将从系统管理方法的角度，去探寻如何提高建筑钢结构的加工质量。

简介：随着我国科学技术水平的不断提高和改革开放的深入发展,社会的各行业、各领域对科技信息、情报资料的需要不仅在数量上日益增加,质量上精益求精,而且要求快速、准确.众所周知,期刊是文献资源、情报信息最为丰富的载体,据有关统计资料表明:约有70%的教学、科研、生产情报来自期刊.世界上每年有近万种新刊问世,目前,出刊总数近40万种.然而,就我国目前

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简介：摘要班主任是一个班集体的组织者和管理者，是对学生施加教育影响的主要实施者。一所学校对学生行为习惯、文明礼仪的养成教育，对学生进行人生观、价值观等方面的思想品德教育等方面的德育教育目标，从某种意义上说，都要靠班主任去实现。除了这些教育任务之外，班主任还有很多班级的日常管理事务要去做，还面临着班级管理与班级建设的任务。班主任对班级学生德育教育任务的实现，从很大意义上说，要靠班主任的班级管理来实现。班级管理是一项技术活，是需要班主任开动脑筋，不断发挥创新精神，寻求好的方法，才能高效地管理班级。那么，要怎样才能有效地管理好一个班级呢？我认为可以从以下几个方面入手进行

简介：班组长是企业最基层的管理者，他们工作的效果直接影响着企业的业绩。所以，班组长在日常工作中要认清定位，准确把握工作中的关键因素，才能出色完成任务，班组管理才能产生良好效果。

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简介：摘要：小学生成长和发展的过程中离不开班级的管理规定，如果管理方式过于严厉，容易导致学生非常畏惧班主任，并且不恰当的管理方法，往往适得其反，因此，班主任开展班级管理工作时，应建立赏罚分明的班级管理制度，以及运用民主化的管理策略、平等式的管理方法、恰当管理内容，从而能够取得不错的班级管理效果，并做好班级管理工作。

简介：摘要班级是学校的基本单位，是学生学习活动的主要场所，班级管理工作的好坏对学生有着直接、深刻的影响。学生是班级管理中的被管理者，同时又是班级管理活动的参与主体，因此，教师在进行班级管理的时候应该采用多种方法对班级进行管理，只有这样才能让班级管理活动更为高效。

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简介：摘要：班主任是学生健康成长的引路人和素质教育的直接施教者，班级管理的好坏对学生影响深远。然而班级管理又是一项艰巨繁杂而意义重大的工作，因此，作为新世纪的班主任，对班级的管理过程中不仅要会管理班级，还要讲究方法原则，善于拓展新方式方法，对班级进行高效管理，促进学生不断进步。

简介：摘要：班主任管理在学生成长过程中起着十分重要的作用，在实际管理中应该更多的采用管理艺术，结合学生的特点，因材施教。本文结合当前中职院校学生的特点，谈谈班主任管理教育的艺术，并提出相关建议。

简介：摘要：幼儿教育属于基础环节和步骤，幼儿教育能够对后续教育事业的发展产生深远影响。传统幼儿教育方式存在很多不足和缺陷，无法实现教育资源的有效整合与全面利用，在这种条件下，幼儿教育需要加强传统文化的应用与普及，确保传统文化与幼儿教育事业协调发展。传统文化和民间艺术作为重要教学资源，具有很强的趣味性与生动性。幼基于此，以下对幼儿园传统文化教育中的课程管理方法进行了探讨，以供参考。

简介：摘要班主任是小学班级的管理者和组织者，也是开展德育工作的主力军。班主任既要督促学生完成学校规定的教学标准，另一方面，班主任还需要采取一定的措施，对班级进行有效的管理。通过管理使班级变成一个具有凝聚力、气氛融洽的班集体。让学生在这种氛围中快乐地学习知识，树立起正确的价值观念，健康地成长。小学班主任需要提升自己的水平，以便更好地处理班级事务，将学生的表现及时与家长进行沟通，以促进学生的全面发展。

简介：摘要党的十八大报告提出了“办好人民满意的教育”，这不仅是一句响亮的口号，更将成为我们每个教育工作者的使命。什么样的职业教育让人民满意？培养学生养成良好的行为习惯并掌握一技之长、让每一个孩子都能成为社会的有用之才成为每一个中职教育者的奋斗目标。那么，怎样教育好这些孩子呢？——“管理”是硬道理。

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