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  • 简介:学校以工为主。特色鲜明,优势突出。理、工、文、经、管、法、艺术、教育等多学科协调发展的省属重点建设大学。学校下设16个学院(教研部),举办1所独立学院。现有全日制在校学生29000余人。其中研究生2700余人。学校师资力量雄

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  • 简介:南岭苍苍,珠水泱泱,秀美南粤,人杰地灵。在这片日新月异、生机盎然的热土上,矗立着一所深受社会赞誉的高等学府——华南理工大。六十年岁月峥嵘,她渊博雅正、求真务实,人才在这里凝聚,知识在这里创新:二十万桃李芬芳,她名师荟萃、诲人不倦,孕育社会精英,培养国家栋梁。

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  • 简介:“黄河滔滔,秦岭莽莽,赫赫始祖恩泽,五千年文明育养。理工大子济济一堂,祖国荣誉责任矢志不忘。团结勤奋求实创新蔚然成风,艰苦奋斗自强不息精神永扬。看春华秋实桃李芬芳,为我中华腾飞创造辉煌。”

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  • 简介:笔者于2009年进入武汉理工大文法学院法学专业学习,2013年考人中山大学法学院攻读硕士研究生。这期间的过程是曲折的,道路却是光明的。一般来说.综合性大学的政法类专业、专业性政法院校的政法专业以及理工类大学的政法类专业差异还是相当明显的。理工类院校的政法类专业无论是从师资力量还足学术氛围都无法与专业性院校媲美。因为后者可谓是术业有专攻。

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  • 简介:本刊讯:为了以创业者自己最真实的经历“现身说法”,让站在创业与就业十字路口的大学生们充分认识创业的得失,正确选择适合自己的人生道路,河南理工大日前举办了以“创业者说”为主题的“大学生‘创业先锋论坛”’,来自校内外的创业教育老师、企业家和5名大学生自主创业者代表畅谈了自己艰辛的创业历程、对未来的发展规划和憧憬,为渴望创业的学生提出了宝贵的建议。

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  • 简介:大学生党员是大学中的一个特殊群体,他们有着坚定的信仰、丰富的知识和出色的能力,他们是中国未来最可靠的建设者和接班人。可通过启航工程,升华工程,引领工程,旗帜工程等建设工程,进一步发挥大学生党员的先进性。

  • 标签: 大学生党员 先进性 建设工程
  • 简介:在简介工大书苑的基础上,勾画其服务流程,并以图书寄售、捐赠、漂流为例详细介绍工大书苑服务读者的具体举措,最后总结服务产生的良好效应。

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  • 简介:以全员育人为导向的高校校园文化建设是培养全面发展高素质创新人才的现实需要,北京化工大18年坚持开展“院周”活动,使“院周”文化成为高校校园文化发展的有效实践平台。本文以“院周”文化建设为例对以全员育人为导向的校园文化建设模式进行了理论与实践探析。

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  • 简介:大学教育的目的是培养适应社会经济发展需求的专业人才。现阶段,我国社会经济发展对知识产权人才的需求集中在应用型知识产权人才方面。鉴于此,大学知识产权教育应与社会实践相结合,构建以政产学介合作为特色的知识产权专业实习模式,强化实践教学,增强学生的应用性是培养应用型知识产权人才的必然选择。这种专业实习模式通过社会创新主体之间的资源共享、优势互补与利益互惠,实现了大学教育与社会经济的深度融合与良性互动发展。

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  • 简介:蛇年两会吟张广甫又逢喜气振乾坤,两会召开誉燕城。天下风云重审度,中枢接力展才能。

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  • 简介:高校开展“教职工之家建设”活动具有优良的传统,“建家”对于推进高校民主管理、维护教职工合法权益、凝聚人心构建和谐、促进学校各项事业发展发挥了非常重要的作用。党的十八大以来,国家加大推进社会主义民主政治建设步伐,也为高校的“教职工之家”建设提出了更高要求。本文对“中华全国模范职工之家”——四川大学开展“建家”复查工作的情况进行调研,力图为探索新时期“教职工之家”建设提供新鲜经验和思路。

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  • 简介:成都理工大工程技术学院思想政治理论教学部成立于2009年3月,在基础教学部思想政治理论教研室基础上建立,为学院直属的二级教学科研机构,并设有党支部。现有5个教研室,共有教师36人;其中教授1人,副教授6人,讲师25人,助教3人;思想政治理论课教师中具有硕士以上学历的占教师总数的83%。思想政治理论课教师中,中共党员31人,占86%。成都理工大工程技术学院思想政治理论教学部统一管理思想政治理论课教师,负责思想政治理论课教学、科研和相关管理工作。承担着全院大学生思想政治理论课教学任务。

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  • 简介:7月9日,北京老年大学联谊会文艺汇演在大兴老干部大学举办。中国老年大学协会常务副会长袁新立,北京老年大学联谊会会长初世俊,副会长王雅玲、杨书章、张克勤等出席活动,来自北京11所老年大学的近400名学员参加汇演。

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  • 简介:青岛理工大作为一所以工为主,理工结合.土木建筑、机械制造、环境能源学科特色鲜明,理、工、经、管、文、法多学科协调发展,科学教育与人文教育相结合的多科性大学,拥有57个本科专业,13个硕士学位授权一级学科、59个二级学科硕士点、7个博士点,2个一级学科博士后科研流动站,

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  • 简介:“这个项目能够获得斟家的支持,对我们来说是一个很好的机遇。所以,我们不仅要通过项目出成果,为促进我圜的再制造产业化做贡献,更重要的是,通过这个项目的开展培养出一批年轻有为、具有良好学术道德的科学家,使之具备独立克成开发挑战性课题的能力与胁同创新的能力,为我国的绿色再制造事业蓄积新生力量。”

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