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  • 简介:[摘要]大学是是社会新技术、新思想的前沿群体,是国家培养的高级专业人才,是社会主义建设的接班人。而大学党员作为大学中的先进分子,应该具备什么样的标准才能充分发挥其作用,体现其价值。本文从政治、学习、集体、纪律和道德五个方面进行了分析,阐述一名合格的大学党员应具备的基本标准,希望能对组织发展和党员教育发挥一定的作用。[关键词]党员大学党员党员标准《中国共产党章程》对中国共产党的定义是:“中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队。”因此,共产党员必须具有“先锋”的作用。一个合格的党员必须具备坚定的政治信念、能永葆党的先进性、能严守党的纪律以及不断加强政治理论和思想道德修养。大学是是社会新技术、新思想的前沿群体,是国家培养的高级专业人才。在我国,大学应当有坚定正确的政治方向,热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导和社会主义制度,努力学习马克思主义理论;努力为人民服务,为实现具有中国特色的社会主义现代化而献身;应当自觉地遵守宪法、法律,严格......

  • 标签: 党员标准 大学生党员 标准浅析
  • 简介:在新形势下大学党员党性教育面临着继续深化和加强的问题,必须遵循一定的原则和规律,及时更新教育内容、改进教育方法,才能适应新形势的需要,更好地发挥其先锋模范作用,使他们成为真正合格的共产党员.

  • 标签: 新时期 大学生 党员 教育
  • 简介:一,调查动因:把握新时期大学党员的价值定位1.调查动因。大学党员形象一般是指大学党员政治思想、党性觉悟、知识能力水平等一系列内在素质在实践过程中的集中表现,是大学党员大学中先进性的具体化。它是广大大学关注的焦点和学习模仿的标杆。在精英教育阶段,每100名大学中只有学生党员1名左右(1990年全国在校大学党员比例为1.16%),学生党员可谓精英中的精英,在各方面都很好地体现了“一个党员,一面旗帜”的要求。当前,高等教育进入了大众化阶段,大学党员群体迅速扩大,

  • 标签: 大学生党员 新时期 形象研究 大众化阶段 政治思想 党员形象
  • 简介:确保高校学生党员质量的关键在于提高思想认识,为大学党员质量保障提供精神动力;规范党员工作,为大学党员质量保障机制提供方法指导;强化制度功能,为大学党员质量保障提供体系保障;形成工作舍力,为大学党员质量保障提供资源优势。

  • 标签: 大学生党员 质量保障 实践探索
  • 简介:大学党员数量迅速增加的形势下,加强对大学党员的教育是保证党员质量的必然要求。大学党员教育的传统理念已经无法适应新形势的要求,高校党组织和党务干部必须与时俱进地确立以人为本,以党员为主体的教育理念。

  • 标签: 大学生党员 教育 以人为本 创新
  • 简介:学生党员学生中的骨干力量,也是党组织中的重要存在,在高校改革发展与稳定中发挥着重要的作用。加强高校学生党员培养,是培养中国特色社会主义建设者和接班人的需要,也是保障大学健康成长成才的需要。目前针对高校大学党员的培养还存在对党的认识不够,管理力量薄弱,监管考核机制不完善等问题,必须采取有效措施加以解决。

  • 标签: 高校大学生党员 培养发展 具体措施
  • 简介:摘要大学党员是高校党员队伍的重要组成部分。加强和改进新时代高校党的建设,必须重视抓好大学党员队伍建设,切实提高大学的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。增强大学党员“四种意识”,要根据大学的特点,探索有效路径,提升教育效果,为国家培养更多优秀人才。

  • 标签: 新时代 大学生党员 政治意识 路径
  • 简介:创新大学发展党员工作模式,实行党员发展答辩制,是保障党员发展质量、增强党组织认同感的有效探索。严把入口关,实行新党员发展“答辩承诺制”;严把转正关,实行预备党员“转正答辩制”;严把教育关,实行正式党员“年终评议制”。大学党员发展答辩制增强了广大入党积极分子和党员的学习意识、政治意识、责任意识和看齐意识,促使党员发展工作“带动了一批、影响了一片”。

  • 标签: 大学生 党员发展 答辩制
  • 简介:通过介绍“四进”活动的理论与实践价值、设计原则、内容与要求,提出“四进”活动是学生党员入党后教育的有效载体,要搞好“四进”活动,必须加强组织领导、加强过程指导与监督、落实结果激励与评价.

  • 标签: “四进”活动 党员 先进性
  • 简介:党员是党性的直接体现者,对党员进行党性教育关系着党员是否能通过提升自身的党性修养,运用党的理论、纲领、路线和方针,采取适当的方式规范和约束自己的行为,树立正确的马克思主义世界观、人生观和价值观;高校的大学党员是中国共产党的新生力量,为党的发展注入了新鲜血液;加强高校大学党员的党性教育,对保持党的先进性,推动高校党建科学化建设和推动思想政治教育的发展具有重要意义。

  • 标签: 高校 大学生党员 党性教育
  • 简介:高校大学党员是我国党员队伍中的重要组成部分,在思想、学习、生活、工作等方面严于律己、树立榜样是新时期党和人民对大学党员提出的新要求,加强对大学党员的模范榜样教育,对于培养合格的社会主义现代化建设接班人具有重要的现实意义。本文从大学党员榜样教育的现实意义出发,针对大学党员在思想、学习、工作、生活四方面面临的挑战,对加强大学党员的榜样教育提出了设想。

  • 标签: 大学生党员 榜样 教育
  • 简介:摘要大学党员大学群体中的优秀分子和杰出代表,是党的肌体的鲜活细胞和高校党建工作、党建活动的重要主体。由于受到各种主客观因素的影响,当前一些大学党员存在质量不高的问题。本文探讨了当前影响大学党员质量的几大因素,如市场经济发展、价值观的多元化、发展学生党员过程中把关不严、教育和管理缺位等,并就如何提升大学党员质量提出了富有针对性的对策举措。

  • 标签: 大学生党员质量影响因素
  • 简介:高校大学党建工作是一项需要实践探索和理论研究相结合的重大课题。随着社会的发展变化,学生党建工作中也出现了许多新情况和新问题。在实践的基础上,结合新时期大学的自身特点和党建工作中存在的问题,探讨了在高校发展大学党员工作中需注意的几个问题。

  • 标签: 新时期 大学生 发展党员
  • 简介:自我教育在党员的思想政治教育中最具有内化力,它是党员教育长效机制与大学党员健康成长、保持党员先进性的必然要求。在教育与自我教育相结合的前提下,应遵循理论与实践相结合、个体自我教育与集体自我教育相结合的原则,努力强化其自我教育意识,培养自我教育能力,优化自我教育环境,从而切实提高大学党员自我教育的实效。

  • 标签: 党员教育 大学生党员 自我教育
  • 简介:摘要:大学党员党员队伍最具时代气息和最有潜力的群体,新时代大学党员发展,既要紧跟时代的发展,又要重视当代大学的成长规律,以进一步提升大学党员发展的质量。本文正是以此为出发点,全面分析当代大学党员发展工作的现状,并剖析其所存在的问题,为新时代大学党员发展工作提出思考和对策。

  • 标签: 大学生 党员发展 高校
  • 简介:摘要:身份认同是个人思想认识和外在行为的基础,对于党员身份的认同是大学党员在青年群体中保持先进性的前提条件。目前,大学党员普遍存在认识、情感、行为等三个层面的身份认同问题。聚焦“引领力”“学习力”“实践力”,探索加强大学党员身份认同的有效路径和方法,对于高校基层党建工作具有重要意义。

  • 标签: 大学生 党员身份认同 策略
  • 简介:摘要文章阐述了构建新时代大学党员质量监控体系的重要性,结合大学党员教育管理工作的理论研究和实践探索,提出了构建符合新时代要求的大学党员质量监控体系的新路径。

  • 标签: 新时代 大学生党员 质量监控体系
  • 简介:构建大学党员质量监控体系,是高校落实立德树人根本任务的需要,是应对当前复杂形势与挑战的需要,是推进高校提高人才培养质量的需要,也是探索和创新大学党建工作机制和实践的需要。文章阐述构建大学党员质量监控体系必要性和大学党员质量监控体系的内容,并对其可行性进行分析,为构建大学党员质量监控体系提供有力的基础支撑。

  • 标签: 大学生党员 质量监控 可行性
  • 简介:高校历来非常重视学生党建工作,特别是近年来一批批优秀的大学走进了党组织,据不完全统计,高校学生党员党员总数的6.6%,成为大学党员队伍的重要组成部分.这些学生党员在各生个方面走在了学生的前列,在学生自我管理、业务学习、学生党建工作等方面起到了重要作用,成为广大同学学习的榜样.同时,在个别学生党员身上也暴露出一些问题,对党员的整体形象和威信造成了一些不良影响,因此有必要对这一问题进行深刻的分析,并在此基础上提出塑造和保持大学党员良好形象的措施.

  • 标签: 大学生党员 形象 塑造 保持