简介：长方体和正方体的体积教完后,郭老师给同学们出了一道思考题:现有一张长16厘米,宽8厘米的长方形铁皮,请你把它做成一只深为2厘米的长方体无盖铁皮盒子(焊接处及铁皮厚度不计),这个铁皮盒子最大的容

简介：六年制小学数学课本第十二册在讲“圆锥的体积”时,通过实验得出计算圆锥的体积公式。在实际教学中,笔者发现不少学生在做过或看过书中的实验后,得到这样的结论:圆锥的容积等于和它等底等高的圆柱容积的1/3,究其原因,是受装沙土的影响。怎样帮助学生由“容积”过渡到“体积”呢?简介两法。(一)借助想象,逐步过渡在做过书中的实验后,教师引导学生观察想象:假如圆锥里装满的沙土倒下后不散,将成为一个圆锥形沙堆。空圆柱中正好有三个这样的沙堆。假如圆柱中的沙土倒下后不散,将成为一个

简介：

简介：

简介：【教例】九年义务教育六年制小学数学人教版第十二册“体积、容积练习课”教学片段。

简介：本文从正弦量Xmcos(ωt+φ)与复值函数Xmej(ωt+φ)之间的对应关系出发,论述了相量法与旋转矢量法的异同。给出了旋转矢量法的一种较为贴切的称谓

简介：[一法]。瓶子是旧的，但瓶子里的酒却是刚刚酿制的。旧瓶新酒宛如旧道新车、旧曲新词、老树新枝，给人的感觉是似曾相识，又不曾经历，很容易引发人的探索兴味。

简介：(本讲适合高中)在解某些数学竞赛题时,若能根据问题的具体情况,合理地、巧妙地对某些元素赋值,特别是赋予确定的特殊值(如+1或-1,0或1等),往往能使问题数值化、直观化。简单化,这就是赋值法。例1从10个英文字母A,B,C,D,E,F,G,X,Y,Z中任取5个字母(字母允许重复)组成一个词,将所有可能的词按“字典次序”(即英汉辞典中英文词汇排列顺序)排列,

简介：投影是工程技术人员进行交流的思维基础.但实际投影的过程中,由于人们的思维方式不同,从而得到不同的投影结果.目前,国际上广泛使用的有两种投影方法即E法和A法.现就这两种方法做一个比较,以便更好的进行交流.

简介：

简介：数学的起源之一便是记数．据你所知，你能说出几种原始的记数方法来吗?当然，这里所说的记数方法都是指非文字记载的记数方法．大家都知道，我们的祖先在生产和生活中不断的总结经验，通过结绳或书契(刻木或刻竹)来记数或记事．这两种方法可以说是任何一个民族在其发展过程中的某个阶段都曾使用过的．

简介：武术是我国优秀的民族文化遗产，在多年的套路演练中人们总结宝贵的经验提炼出许多练功方法和要诀，形象精炼地概述了套路演练的特点及要求，如长拳类套路特点中的“四击”“八法”“十二型”就是人们在长期的练习中总结提炼出来的。

简介：“半偏法”是一种科学巧妙的测定电表内阻的方法，常见的有“半偏电流法”和“半偏电压法”，下面对这两种方法作一比较．

简介：

简介：在英语中,同学们常会想到与“吃”有关的eat,have,take和drink。那我们怎样来区别呢?1.“eat”是动词,是一个最普通、最常用的表示“吃”的动词,常指吃具体的东西,有时也指进餐。如:eatcakes,eatlunch。

简介：学语文就要博闻广记,然而背书却是广大学生感到头痛的事情,老师们可将以下五种常用的背书方法介绍给学生.一、紧缩法.即先铺开后收拢.例如背《少年中国说》中的"故今日之责任,不在他人,而全在我少年.少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球.红日初升,其道大光;河出伏流,一泻汪流.潜龙腾渊,鳞爪飞扬;乳虎啸谷,百兽震惶;鹰隼试翼,风尘吸张.奇花初胎,矞矞皇皇;干将发硎,有

简介：林琳同学的《二娃》,是以小说的笔法写生活,这自然是一种方法,从二娃的眼睛里看世界,尤其是家里家外、村头村尾,那些家长里短、儿女情长,乡亲们的指点和议论,二娃自己心理的活动和变化,娓娓道来,层

简介：

简介：

简介：