简介：摘要移动式撬装锅炉是指锅炉系统由锅炉制造单位集成在一个底盘或框架上的移动式锅炉。包括基本型和车载型两个类别；以煤、油、气为燃料，以导热油为载体，利用循环泵强制液相循环，将热量传送给用热设备。该产品除具有一般热载体炉的特点外，便于整体安装，更适用于移动式作业。在按装使用过程中应当遵循相关的安全技术规范，本文就撬装锅炉方面的一些看法阐述一下个人的观点。

简介：摘要本文以苯甲酸作为药物载体，2-（2-氨基乙氧基）-乙醇为亲水部分起始物，以5-氨基间苯二甲酸为连接部分，经过一系列的反应，使连接部分的苯环上形成三个酰胺键；目标化合物通过1HNMR和质谱进行表征。

简介：摘要： 以宿舍为载体，建立全新的有别于课堂内阅读教学的宿舍式阅读活动，是有效提高小学生在课堂以外进行阅读的时间、质量，最终实现学生在课堂内外增强阅读能力的有机融合。

简介：戏曲进入电影、电视载体后,戏曲的写意、虚拟、形式美特征与舞台载体有关,戏曲是艺术的

简介：戏曲进入电影、电视载体后,戏曲是艺术的,戏曲的写意、虚拟、形式美特征与舞台载体有关

简介：戏曲进入电影、电视载体后,戏曲是艺术的,戏曲的写意、虚拟、形式美特征与舞台载体有关

简介：

简介：【摘要】和谐文化的价值内涵依靠和谐文化载体而存在,并获得表达和传递。因此,要建设和谐文化,必须要建设和谐文化载体。通过对和谐文化载体的特征和分类的研究,可以看到从载体出发对和谐文化建设的要求。

简介：学校作为对学生实施生命教育的主阵地,责任重大,但如何才能更好、更有效地进行生命教育,却一直是困扰学校的问题。生命教育不同于传统的学科教育,强调的是学生在心理层面的接受与认可,并能将生命教育所倡导的精神自觉地加以理解和运用。而对于尚处在身心发育期的中小学生来说,显然,教条式的生命教育是难以奏效的，甚至会产生反作用，只有开发一批让他们赞同、欣赏，并且能够全身心投入的优质载体，让他们在亲身体验的过程中感受生命、认识生命、

简介：摘要随着客车制造业的不断发展，客车后桥已成为客车驱动总成部件的关键点，为了更好的模拟后桥运行状态，观察后桥的优缺点，我们设计了一种客车后桥驱动装置。现简要介绍如下。

简介：内容摘要：本文以儒家经典《论语》为研究对象，讨论了《论语》一书名称的由来及成书经过。认为《论语》一开始就是通过口耳相传的形式进行传播的。孔门弟子口口相传，一代一代进行传播，为了保证孔子思想内容的延续，就把内容书写到一定载体上成为一本书。又根据最新出土的书写在简帛的《论语》出发，讨论了《论语》的载体变化，讨论了知识从古代到现代的传播的过程。

简介：新课程理念下的小学语文课堂评价，有两种极端现象依然存在：第一种是狭隘的消极评价，即教师无视学生鲜活真实的生命形态，对偏离预设轨道的课堂生成一律予以无情地放逐；第二种是放纵的积极评价，即教师无原则地包容所有源于学生的课堂信息，以过分的手段予以夸张的肯定，自称“以生为本”。值得思考的是，这两种风格迥异的课堂评价，是否符合新课程标准倡导的教育理念？

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简介：摘要以学生对血液最直接的感受为主线，在课堂实践中发挥学生的主体地位；通过让学生观察血液分层现象，使用显微镜观察人血永久涂片深入了解探究血液的组成和功能，最后让学生通过阅读血液化验单来学以致用。

简介：大学文化栽体和大学文化不同，是大学文化的感性存在物与承担者，起中介和桥梁作用。通过把大学文化外化为各种载体，使大学文化这一抽象概念具体化和可操作化。通过构建符号载体、物质载体、行为载体与活动栽体“互动四边形”模型体系，论述和剖析大学文化载体，针对具体问题提出建议。

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简介：如何开展德育工作，哪些载体更有效，是广大德育工作者都密切关注的问题，也有很多教育人士进行了理论研究和实践探索。实践证明：将影视引入德育课堂不失为一剂良药。影视德育，就是通过电影、电视等视频及图片资料来对学生进行德育教育。

简介：档案载体不仅记录了历史的沿革、社会的变迁，更是文化传承的重要载体。本文将就档案载体的文化特征和意义进行粗浅的论述。

简介：对于时政热点的考查，应宏观把握大局，微观揣摩切入。2015年高考，首先应重点关注党的十八届四中全会内容，其中涉及政治、经济、文化以及哲学方面的知识十分丰富，为高考命题提供了海量素材。与此同时，我们还应该关注重大国际国内会议，如第十三届香格里拉对话会、亚太经济合作组织APEC粮食安全政策会议等；关注一些重要纪念活动。