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  • 简介:近日,加拿大一家环保科技公司推出了一款不电洗衣。这款洗衣不仅不用电,还能节省80%的水量。据称,这款洗衣的中心有一个球体,其利用离心力原理清洗衣物,时间上也只需脚踩5~10分钟,就能把衣服洗好。据官方统计数据显示,使用这种洗衣一周可至少减少4.5kg的碳排放量,不仅洗了衣服,而且还能够运动,可谓一举多得。

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  • 简介:学校还在教室前的小路一边插上了红旗庆祝国庆(两头都),一共了8面旗,每两面红旗间的距离都是3米,这条小路有多长?

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  • 简介:我的老家在湖南,可我长在广州,已经十四年没有回过老家了。今年回来,舅舅、舅妈热情地招待了我,并给我吃了一道当地小菜——辣椒。

  • 标签: 中学 作文 语文教学 《插辣椒》
  • 简介:关于线板我们已经介绍了许多,如线型插座和旋转线板.它们虽然造型不同,但都可以使得插座更加灵活,前者采用柔性设计。后者则较硬。今天我们为大家介绍的这款设计则属于“软硬适中”的产品。它将每个插座都做成一个圆形的模块。模块之间虽然彼此连接,但是却可以在水平方向随意弯折,从而更好地适应不同的需求。

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  • 简介:圆滚滚、胖乎乎,是小鸟却不会飞,爱吃甜甜圈,喜欢挤兑自己的伙伴……这只用黑白线条勾勒出的小胖鸟,名叫彼尔德,萌翻了一众粉丝。而这位萌神的作者郑却是个不折不扣的“汉子”。郑,彼尔德工作室的负责人。彼尔德、六八、肉包仔都是他的“孩子”。和郑的初次见面就让我“受宠若惊”,坐等采访时忽然接到了他的电话:“你吃晚饭了吗?我帮你带一份饭来吧,需不需要加辣……”聊天时,他主动递过来饮料,还会先把瓶盖拧松。难怪郑能当萌神彼尔德的“老爹”,

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  • 简介:“我手写我心”一说是由晚清诗人黄遵宪先生所倡导的“我手写我口”演化而来。我国古代思想家王阳明也持“我手写我心”的观点,意即作者要观察、感受和思考生活,用自己的笔表现生活。早在1924年,叶圣陶先生就在《作文论》中指出:“我们作文,要写出诚实的、自己的话。”课标中则这样要求:“写作教学应贴近学生实际……应引导学生关注现实、热爱生活、表达真情实感。”

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  • 作者: 王路
  • 学科: 文化科学 >
  • 创建时间:2019-10-20
  • 出处:《知识-力量》 2019年第10期
  • 机构:排列、组合,是高中数学中的难点,是后续概率统计的基础,但是学生在学习过程中比较难把握,也比较容易出错的内容。对于一些常见的做题方法,学生也不清楚何时用?怎么用?在讲解插空法时,在课堂上学生提出了新的思路,笔者进行了归纳、整理。
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  • 简介:我是一个小小的公牛牌线板,洁白的身子小巧可爱,全身上下有18个插孔,可随意组合成7组,两向、三向的插头都可以和我愉快地合作。由于出生名门——公牛世家,又可以一座多用,既节省了空间又节省了线路,满足了人们对移动插座的需要,所以一直以来我都特别自豪。自从主人将我拎回家后,我就尽心尽力地为这个家服务,帮助电视、电吹风,使吸尘器、蒸汽熨斗更自由……但一直以来,我都有一个烦恼,而且,随着主人家的电器越来越多,我的烦恼也越来越大,现在都焦虑得

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  • 简介:我一九四一年来柳口受教,疯爷大概四十岁。我到他家里来念唐诗。在这四围荒乱破败中,疯爷撒下手里的种子。居家的疯爷和在十三支队的疯爷判若两人,他反应很快,很坦率。他说:“你写几个大字给我看看。”

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  • 简介:<正>现代中国的"70后"、"80后"和"90后"都是游戏一代,只不过曾经游戏的方式不同。"70后"人是伴随着洋画、空竹、皮筋这些传统玩意儿长大的一代;"80后"已经有幸见识到了变形金刚、任天堂红白、芭比娃娃这些洋玩意儿;而"90后",则彻底迷失在电子游

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  • 简介:一个年轻人大学毕业后,想尽办法也找不到工作。他的父亲说:“没事干就跟我去挖沙卖吧。”年轻人不甘心,说:“我读大学,不是为了挖沙,我要等待机会。”

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  • 简介:过端午节(亦称端五节,端阳节),不仅家家户户包粽子,还要在大门口艾子草,这在日照同样是悠久的民俗传统,艾子草同包粽子一样,皆为纪念伟大诗人屈原之习俗。

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  • 简介:女儿今年读初三了,回家问我暗恋是什么,问我有没有过暗恋。我问她为何问起这个问题,她说有这么一位女同学,很喜欢班上一位男生,但当这位男生当面问她什么问题时,她涨得满脸通红,手足无措。又说,在英语课上她用英语翻译“我要他将自己介绍给我”时不少女同学笑得前仰后合,一脸的贼笑。

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  • 简介:周三下午下班前,突然接到了小凡妈妈的短信:“老师,凡凡最近表现怎么样?我还在外地,暂时回不去,麻烦老师如实告诉我,非常感谢!”看到这条信息,我想到前段时间的小凡。作业拖拖拉拉,学习一点也不主动。当时我及时与家长取得联系,了解到小凡的姥姥病了.妈妈照顾他姥姥。顾不上小凡,小凡就放松了对自己的要求。家长表示配合老师教育好孩子,以后随时了解孩子的学习情况。我也从多方面关注小凡。经过我们的共同努力,小凡学习主动了,作业也能按时完成了。

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