简介：

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简介：当前教辅产品市场比较混乱，质量参差不齐，很多低劣产品混杂其中，不利于老师、家长和孩子的选用，甚至毒害孩子的心灵。整合社会资源，对教辅产品进行评价和规范，已成为当务之急。当前这种现状已经引起相关部门重视，且目前已经具备教辅类产品评价的条件。

简介：摘要目前对孩子们的教育主要是学校教育、家庭教育和社会教育。在信息网络的应用上，家庭教育和社会教育没做到应有的正面引导。社会教育中涉及到青少年的，不是游戏就是交友，正面意义不大。信息网络从来都与数学科学密切相关，将这种密切相关融入到数学学习生活中，孩子们更容易理解并合理应用网络这一工具。

简介：摘要初中英语教学是整个中学英语教学的起端和源头，其奠基性的作用是不可低估的，必须引起广大英语教师的高度重视。开展初中英语教学工作，教师要结合教学与学生的实际，不断创新教学思路与方法。本文以此为线索，论述了几种有效的初中英语教学思路和策略，并着重结合七年级教学的实际进行了阐述，希望对相关实践有所启迪。

简介：伴随着Web2．0技术的发展，利用网络环境进行非正式学习已经成为人们主要的学习方式之一。基于对部分网络用户的调查分析，研究学习者的学习现状并提出网络非正式学习的必要性；根据长尾理论的几个根本性条件如生产工具普及、降低成本、连接供给与需求来分析利用网络进行非正式学习的可行性。

简介：营利性高等教育在全球的兴起和发展，被丹尼尔·列维教授称为私立高等教育的第三波浪潮。从20世纪90年代起，我国开始出现了以营利为目的的教育组织形式，对它的进一步规范和支持将有助于扩大教育机会、开拓资金渠道和激发办学活力。目前，作为竞争性教育生产单位的营利性大学在我国已经具备了发展的理论基础与现实条件，有能力向社会提供优质教育服务和产品。

简介：摘要精细化管理是20世纪50年代就开始出现的一种有效管理模式，针对当前高校学生工作管理存在的大量问题，科学的投入该管理模式，将能够真正有效提供学校学生工作管理水平。为了更加深入的了解该模式，本文析高校学生工作精细化管理的可行性进行详细分析，旨在真正促进高校学生管理工作的发展。

简介：博彩业作为人类社会发展的产物，已被世界上大多数的国家所接受，在国际化的今天，中国博彩业的发展也遇到了新的课题。由于实际国情和社会文化的限制，博彩业在我国开展得尤其缓慢。而我国博彩业无立法和监管不力也是阻碍博彩业健康发展的原因。要加快博彩业的立法进程，保持与刑法和民法领域的相关法律法规的衔接，建立科学有效的博彩业管理、运行机制，使中国博彩业健康发展，走得更长更远。

简介：摘要对于农村学校来说，开发剪纸校本课程有极大的可行性。开发过程中要遵循实践性原则、综合性原则、开放性原则，在实施过程中应该面向全体学生，合理安排教学内容，转变学生的学习方式，强调学生“主动参与、乐于探索、勤于动手”，倡导自主、探究、合作的学习，鼓励学生动手、动口、动脑，在“做中学”、“用中学”，宽容评价，注重激发学生兴趣，使学生在学习过程中发现乐趣、得到赞许、分享成功的喜悦。剪纸作为校本课程，不是单纯的技能教学，不仅有利于引导学生积极参与文化的传承与交流，提高观察力、创造力、审美力，而且使他们在剪纸中展示自我、增强信心、放飞梦想、促进身心的健康发展。

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简介：摘要本文从合作学习的概念出发，探讨了合作学习的内涵与意义，总结了笔者多年中学英语教学中实施合作学习的经验，包括合作小组的构建、到学习小组的多种有效合作模式的实践探索。

简介：不健康的生活及饮食习惯使各类慢性代谢类疾病成为威胁国民健康的重大难题。众多的研究结论支持在慢性病的治疗过程中，优先选用运动干预结合饮食控制等非药物干预手段，在经过阶段性治疗无明显效果的情况下，再建议使用药物治疗。越来越多的人们主动参与到运动健身中来，但由于错误的操作或专业知识的匮乏，却造成了健身者身体机能的损伤，与原来的健康促进目的悖道而驰。为此。通过强化国民运动健康促进的教育过程，来丰富国民的有关运动健康的专业知识，从而切实实现中国国民整体健康水平的全面改善。

简介：大力发展我国的高职教育事业,需要引进国际最先进和成功的高职教育模式来拉动我国高职教育的发展.本文通过对中澳高等职业教育现状进行介绍及比较,分析了中国高等职业教育学院与澳大利亚大学进行合作办学的可行性及存在的问题.

简介：随着启蒙教育受到越来越多的重视，幼儿外语教育成为了社会关注的“热点”。由于年龄及心理特点，幼儿往往是通过自身的活动去认识世界，体验生活，习得经验。幼儿天生就有习得语言的能力，也有其学习语言的敏感期与关键期。作者在研究了国内外相关文献的基础上，提出了八种帮助幼儿学习外语的教学方法；同时，也建议成年人在幼儿外语教学过程中，要充分利用幼儿的自然特征和学习特点，根据实际情况，采用相应的教学方法，充分开发幼儿学习外语的能力。

简介：通过对郑州地区高职院校开设瑜伽课程的调查,发现在郑州地区高职院校开设瑜伽课程较少,但在校外学生参与瑜伽练习比较广泛,其关键因素是缺乏瑜伽运动专业技术教师。建议:通过贯彻素质教育理念,开拓体育与健康教育领域;加强瑜伽运动师资结构队伍建设;充分利用和完善场地教学设备;加强宣传、推广瑜伽运动,充分发挥学生的主体性等措施,推动瑜伽运动在高职院校的快速发展。高职院校开展和推广瑜伽运动不仅能够促进学生身心全面健康发展,培养学生的健康观念,使学生养成"终身体育"的健康生活方式;而且能够拓展体育与健康课程教学领域,符合体育教学改革的发展方向,充分体现了"以人为本,健康第一"素质教育理念。

简介：实现高职院校辅导员的职业化。是加强辅导员队伍建设的重要举措。也是实现人才培养目标和维护学校和谐稳定发展的重要保障。文章对高职院校辅导员职业化的必要性和可行性进行了分析和探讨。

简介：采用文献资料法、逻辑分析法、数据统计法等对当前民族传统体育专业开设影视武打课程的现状、可行性和开展原则和方法进行分析,为以后高校如何建立和发展影视武打特色课程提供一定的思路和建议。分析认为,在民族传统体育武术专业开设影视武打课程应明确培养目标、强化专业特征、以学生能力为本位,让学生能够发挥先天优势,以培养兴趣爱好为手段,聘请专业教师、提高学生专业技能,注重学生的德性修养、争取全面发展。

简介：学科式生命教育渗透是实施生命教育的一种方式。大学英语是国内高校的必修课之一,在大学英语教学中渗透生命教育具有诸多优势,如授课时空优势、学科自身优势、学科规划优势等。本文从这些方面分析了在大学英语教学中渗透生命教育理念的可行性。

简介：为完成省部级教改课题“基于网络环境的高职英语自主学习评价模式的构建”的研究，本文分析了：1）我院高职学生英语学习现状；2）高职高专院校网络环境下的自主学习模式；3）DynEd英语多媒体课程的优势；4）构建网络环境下基于DynEd英语多媒体课程的高职英语自主学习模式必须具备的条件；5）我院软件、硬件条件基本具备，最终得出西安翻译学院在高职学生中，开展利用“DynEd英语多媒体课程”，进行网络环境下的自主学习，具有可行性的结论。