简介：摘要：将人存在的目的和意义细分为六部分,分别为：人存在的基本目的、人存在的基本意义、人存在的绝对目的、人存在的相对目的、人存在的绝对意义、人存在的相对意义。根据人与世界的关系通过反证法分别对这六部分进行推理和论证，得到：1、人存在的基本目的是因为存在而存在；2、人存在的基本意义是为了证明世界的存在；3、人存在的绝对目的是为了认识世界；4、人存在的相对目的是为了追求世界；5、人存在的绝对意义是由世界所决定；6、人存在的相对意义是为了让世界更美好。后通过人存在的相对意义得到“天人合一”的思想，之后通过“天人合一”的思想得到只有内心真正充满“爱”的人，才是真正的“天人合一”之人，最后得出人存在的目的和意义就是“爱”。

简介：随着时代的发展，中职语文这门学科，不仅提高了学生的审美素养和文学素养，还能加强学生对语文知识的应用能力和实践能力。在中职语文综合实践教学中教师应重视融合、创新理念，组织合作、学习活动，让学生体会团结协作和自主学习的快乐，全面发展学生的语文核心素养。

简介：

简介：摘要随着改革开放程度的不断加深，我国的社会经济逐渐由短缺型向过剩型转换。而我国的电力工业的发展更是呈现出飞速发展的趋势，在电力建设方面取得了巨大的成就，如我国的发电机容量和年平均发电量已经跃居世界第二位了，明显改善了我国的缺点状况，在促进广大电力企业经济发展的同时，更有效的支持了国民经济的快速发展。然而，在电力企业进行电能传输和营销的过程中，还是存在着一定的电网线损，对电力企业的发展带来直接的影响。文章对电网线损进行简单的介绍，总结其对电力企业发展的影响，并提出相应的解决措施，以保证电力企业的长期健康发展。

简介：在批判旧的“历史目的论”的基础上，依据现代科学理论中关于事物的目的性的思想，重新阐述了历史的目的与意义等问题，提出人类历史的目的是一种客观存在，它指的是人类与自然环境的共同进化及和谐统一；历史的意义是合目的的历史运动，衡量历史意义的标准即是历史运动的合目的性。

简介：在教学中忽视了学生实用英语能力的提高,口语能力的提高也是这次四、六级考试改革的目的,既提高学生的听力

简介：一、开展首轮本科教学评估的时代背景及目的这轮本科教学评估主要针对我国高等学校教育教学基础条件薄弱，教学管理参差不齐，“四个投入不足”现象远未解决，高等教育快速发展进入大众化形势下亟需加强教育教学工作的基础建设，旨在从教学思想，教学条件，教学管理出发，构建符合国家要求的本科教学质量保障与监控体系，这是一个整体性、系统性、基础性的教育教学工作建设。

简介：

简介：摘要工程造价管理是指遵循工程造价运动的客观规律和特点，运用科学技术原理和经济及法律等管理手段，解决工程建设活动中的工程造价确定与控制、技术与经济、经营与管理等实际问题，力求合理使用人力、物力和财力，达到提高投资效益和经济效益的全部业务行为和组织活动。一般来说，建设工程都具有周期长、生产要素价格变化频繁、产品单件性、固定性等特征，使得建设工程的造价复杂多变，因此，对工程造价的管理应贯穿于工程建设的全过程。包括建设工程的立项决策阶段、设计阶段、招标阶段和施工阶段和竣工阶段。

简介：测绘工程项目管理涉及诸多方面，不同的工程类型管理的内容和侧重点不尽相同，项目管理者须结合实际情况，把握原则、灵活运用，确保项目管理质量，提高项目管理水平，为测绘事业的蓬勃发展注入活力.本文就结合多年的实践经验，详细的分析了加强测绘工程项目管理的方法，为同行共勉.

简介：摘要音乐是人类社会演变过程中的一种精神产物，是一种独特的艺术。好的音乐能够陶冶我们的情操，安抚我们受伤的心灵，潜移默化地改变我们的行为，使我们的精神世界得到满足。音乐对我们来说是不可缺少的东西，小学音乐教育显得尤为重要。小学音乐教育主要是通过音乐的熏陶，提高学生的音乐素养，更重要的是使学生们能够全面发展。

简介：法律报应和道德报应对量刑均衡的内容有不同的要求,二、不同刑罚目的对量刑的影响 ,在量刑上始终要求的是刑罚对犯罪的报应关系

简介：栏目是期刊的窗口，是期刊的旗帜，而特色栏目作为高校学报的重要组成部分，不仅能体现学报的特色和风格，而且代表刊物的高度和亮度，能最大限度地彰显刊物的核心竞争力。因此，高校学报应予以重视。创建特色栏目要重视编辑队伍的建设，重视作者队伍的培养，重视读者队伍的拓展，重视用稿制度的完善，重视栏目研究内容的拓展和深化。

简介：摘要：教育目的是教育工作的核心，是教育工作的出发点与归宿，也是确定课程与教学目标，选择教育内容与方法，评价教育效果的根本依据。孔子“学而优则仕”的教育目的思想贯穿孔子教育实践始终。但与此同时也有很多人对孔子“学而优则仕”的教育目的有着诸多的误解。本文着眼于对孔子学而优则仕之教育目的深刻内涵，及其适切性进行解读，以期为当下教育提供一些现实思索。

简介：网络节目是网络文艺的形态之一,富有创新精神。我国要发展成为文化强国、网络强国,网络节目的发展是重要支撑。因此,中国网络节目的文化意义与审美价值越来越重要。网络节目应该输出相对完整的价值观,有效藉由快捷、系列、素人、原创与改编等元素以显示文化意义与审美价值;也需强调个性,并根据网民兴趣点持续采用分众化传播来吸引目标网民。

简介：摘要杜威对美国的传统教育目的观进行了深入批判。他提出良好目的的三个标准是现实性、实验性、目的和手段相互转换;其特征是教育目的必须根据受教育者的活动和需要、教育目的必须能转换为方法、教育者必须警惕抽象的终极的目的。杜威的教育目的观有其深刻的社会背景和哲学及社会思想渊源，他主张教育即生长，生长的目的是更多的生长；教育过程以外无目的，教育目的寓于教育过程、教育活动之中。虽然杜威的教育目的观受到许多教育理论研究者的批评与质疑，但在今天，这种教育理论依然有很多积极因素值得人们去探索、去挖掘。

简介：通过文献资料分析对留学生进行中国传统体育文化教育,对我国推广民族传统体育项目、促进传统体育文化价值的认同、及体育人才的国际流动和树立良好国际声誉等具有理论价值和现实意义。

简介：音乐美育不是音乐知识及技能的教育,其终极目标是育人,属于素质教育中的人格教育范畴.音乐美育的目的和效用是培养审美人格,由此而促进人的道德人格、智能人格乃至整个身心的全面发展.音乐美育的育人效用主要体现在情感陶冶、品德渲染和智力开发三方面,这是由音乐的特性决定的.

简介：电视新闻栏目尽管风格各异，但其表层结构即表现手段和结构形式却大致相同：都是运用画面、语言、字幕、音响等符号综合、立体、全息地传递新闻信息，都是由片花——技术性言语——新闻文本——技术性言语——演职员表等构成的板块性结构。在电视新闻栏目的表层结构下都蕴含着一定的深层意义，即电视人的观念、意识和态度，主要包括体现“注意力经济”观念、表达“把关人”的态度、显示“真实性”与“公信力”、打造栏目品牌意识、突出“受众本位”意识等。

简介：和是一个重要的哲学范畴,同时也是一种审美理想.反映在文学艺术中就是一种和谐美,和谐美是人与自然、社会、人与人以及自身的动态的和谐关系,它在今天仍具有极重要的现实意义.