简介：上期回顾:邵佳恩在方勤的生日宴会上遇见盛夏,盛夏对邵佳恩热情无比。邵佳恩以为他们只有一面之缘,却不想对盛夏来说,邵恩佳竟是他四年朝朝暮暮的思念……编创部和特种设备部一起出游的消息传来的时候,整个编创部都沸腾了。编创部多是年轻人,男多女少,除了方勤和几个美编外,难得招进几个男编辑,长得再帅的基本也只能当姐妹。编创部工作繁重,很多女孩到了适婚年龄还都单着。特种设备部也一样,不同的是他们是男多女少。于是领

简介：上期预告:回忆历历在目,四年前邵佳恩在孤立无援的法庭上绝望认罪,此后便是暗无天日的一千多个日夜,从此命运的枷锁戴在了她的脖颈上,被打上太紧的死结。盛北辰,那天你到底看见了吗?你看见是谁开的车了吗?相比张绮心里的惊涛骇浪,邵佳恩还是显得轻松得多。生活真的越来越好了,苦难就是这样,经历得多了,等那些痛苦的煎熬过去之后,人生中稍微一点一滴的奖赏,也能像嚼过青橄榄的嘴巴,品味出细细的甜。她很满意现在

简介：美国著名心理学家J．P．吉尔福德（Gulford）撰著的《创造性才能》（CreativeTalents）一书，最近由人民教育出版社推出中译本第二版。

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简介：向笑大学几年基本没学到东西。这天他去应聘，经理说：“你的简历里说，英语只是你的第二外语。请问，你的第一外语是什么？”

简介：卖多功能切菜器的小贩见我和爸爸过来了，热情招呼：“这位先生你看看。土豆萝卜变花样，一横一拉一交叉，土豆萝卜都开花，又带点，又带棱，又赶时髦又流行。”他拿起一个萝卜横着擦一下，旋转90°又擦一下，削出一个带孔的萝卜花。他继续滔滔不绝：“想吃丝，亮个样，粗丝细丝浪打浪。胳膊一甩弯一摇，搓出丝来千万条。没毛边没毛刺，根根就像火柴棍。这根丝，真是好，好似长城永不倒!”

简介：大学里的改革，很大程度上是还原它的本貌。什么是它的本貌呢？我们先从一些具体事情说起，后面将会有一般性讨论。〈br〉我在任校长和党委书记期间，曾向全校的行政干部作过一场报告，题目是：《我们第二》。我们当然是指行政干部了，包括我。我们第二，谁第一呢？师生员工，“生”字第一；教职员工，“教”字第一；一切活动，教学第一。其实相对的人与活动就是第二了。

简介：九月,是相遇的开始。开学,或走班,你都将认识很多新同学、新老师。你将刷新朋友圈,开启你的人际关系新副本。这一次,你将给别人留下什么样的＂第一印象＂呢——好印象,坏印象,没印象？或者,就像歌里唱的,＂第一次见面看你不太顺眼,谁知道后来关系那么密切＂,或许你给别人留了一个＂假印象＂……

简介：暑假里，爸爸妈妈和我决定去向往已久的古城西安游玩。坐了一夜的火车，第二天上午就到了西安。我们先去了大唐芙蓉园。它是中国唯一的一座文化主题公园，园内有很多具有中国古代特色的景观建筑。我们首先登上了紫云楼，它共有四层，是唐朝皇帝们用来欣赏歌舞的地方。我们在那里除了观看美景浏览壁画外，还观看了精彩的唐乐表演。

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简介：美洲布法罗水牛群驰骋美国草原的景色壮观而诱人，但它却是流动的，常常可遇而不可求。于是，一个年轻人就想出一个主意。他在报纸上刊登了一则广告．以一美元的价格销售一份十分有趣的观看水牛群的邀请函。邀请函除了对水牛群出现的时间进行预测外．还声明如果预测出现差错，不能看到水牛群的话，邀请函销售方将赔偿购买者两美元。

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简介：重庆市渝北区第二实验中学以国家级课题”发明创新教育对学生创造力培养研究“为引领，以培养学生的科学素养和创建市级科技教育特色学校为目标，在学科教学中融入科技教育，在课堂教学中注重培养学生的创新精神和实践能力，

简介：RisottoisatraditionalItalian,dishmadewithasuitablevarietyofricesuchasArborio,CarnaroliorVialoneNane.ItisoneofthemostcommonwaysofcookingriceinItaly.

简介：众所周知，动词在英语学习中是至关重要的，中考着重考查考生对动词的基本常识和基本用法的掌握情况。考查在特定的情景中正确运用动词种类、语态、时态进行交际的能力将成为2006年中考的热点。总复习时应重点复习好以下几点：1．系动词接形容词作表语，只有be和become可接名词作表语；2．及物动词后接名词、代词、动名词作宾语；3．不及物动词要与介词连用才能带宾语；4．根据不同的人称、数和时态，正确使用动词的几种基本形式；5．正确使用动词词组和习惯表达法等。

简介：RodEllis所著的《第二语言习得研究》（TheStudyofSecondLanguageAcquisition）（第一版），由牛津大学出版社于199,4年出版，是一本全面反映当时二语习得理论、研究最新发展的著作，是作者在继1985年同类著作UnderstandingSecondLanguageAcquisition（1999a）之后所撰写的又一力作。上海外语教育出版社于1999年引进此书（Ellis1999b），许多院校遂将该书作为二语习得课程的教材或参考书。

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简介：人们常常把所有的注意力，都集中在第一志愿。这些年，随着考试严酷性的不断升级，关于填报志愿的说法，也越来越霸道了——那就是，全力以赴关注你的第一志愿。某些大学的录取人员公开宣布，我们是不会录取第二志愿的学生的。因为你的热爱不够专一，录来也学不好的。

简介：北京第二实验小学于1909年9月19日由当时著名的京师女子师范学堂创建，始称“京师女子师范学堂附属两等小学堂”。1955年，启用“北京第二实验小学”校名至今。学校最初在北京石附马大街，2007年12月19日迁入新文化街111号新校址，并另拥有王府和官园两校区。全校现有78个教学班，3200余名学生。230余名教职员工，5名特级教师，16名中学高级教师，34名市、区学科带头人。