简介：今年春节最具人气的演出，无数铁杆小粉丝期盼已久的巧虎舞台剧终于要和小朋友们见面啦！

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简介：7月11日晚，戏曲动漫舞台剧《跑旱船》在北京全国地方戏演出中心演出，耳目一新的形式、贴近生活的剧情、诙谐幽默的对白、高亢明亮的唱腔赢得了观众的阵阵掌声。《跑旱船》将传统戏曲与现代动漫技术融为一体，开创了观众乐于接受的艺术形式，又具有浓郁的地方特色。今年6月，《跑旱船》入选由中宣部、文化部主办的全国基层院团戏曲会演名单。该剧自搬上舞台以来，先后在北京、山东等地巡回演出五十余场。

简介：为了迎接新年的到来。学校要求每个班排练一个节目。牛顿老师组织同学们排练了一场电学舞台剧——《骄傲的电流姑娘》。经过同学们的推选，电流由体态轻盈的蝴蝶翩翩扮演，电压由憨态可掬的小猪皮特扮演，欧姆则由牛顿老师亲自领衔。

简介：摘要：排练，是演员在导演的组织之下，经过演员与导演做剧本分析之后，大家对剧本有一个共同的认识，在这个基础上通过演员的创造，使参加演出的演员都能较好地创作出真实、鲜明、生动的舞台人物形象，最终完成整个演出的总体构思的一个阶段。舞台剧创作阶段分为三个阶段，即初排阶段、细排阶段、合成阶段。

简介：摘要：排练，是演员在导演的组织之下，经过演员与导演做剧本分析之后，大家对剧本有一个共同的认识，在这个基础上通过演员的创造，使参加演出的演员都能较好地创作出真实、鲜明、生动的舞台人物形象，最终完成整个演出的总体构思的一个阶段。舞台剧创作阶段分为三个阶段，即初排阶段、细排阶段、合成阶段。

简介：美国小学生这样写作文（19）大家好!我叫米丫，来自美国伊利诺伊州。我爱做充满想象力的事情，比如读童话、看电影、听音乐……不过，我最喜欢的就是把这些有趣的经历写下来。现在我已经上小学五年级了，想写的故事更多了，也想掌握更多的写作技巧。

简介：本书讲了个什么故事？鼠小弟来了，穿着一件红背心。他对我们说：“妈妈给我织的小背心，挺好看吧？”来了一只鸭子，扯着鼠小弟的小背心：“小背心真漂亮，让我穿穿好吗？”“嗯。”鼠小弟答应得很痛快。鸭子穿上了，说：“有点儿紧，还挺好看吧？”

简介：摘要：孩子越来越成为家庭的核心，而他们的自我中心意识也越来越强，儿童通过对幼儿舞台剧的欣赏、体会、表演，可以促进其移情能力的发展，达到去自我中心化，最终促进他们心理健康的发展。

简介：功夫舞台剧是向世人展示东方古老武技的最佳棱镜和手段,对武术文化的制度习俗和心理价值两层面的传承和再现表现出巨大力量。要想解决当下功夫舞台剧中技术选取不清、投入资金单一、市场前景不明、技术开发潜力不够、文化核心断失等问题,必须诉诸国家力量把握文化导向,以社会组织参与增加文化资本,以科技融入提升文化生产力,以传统文化贯通作品始终。

简介：赖声川的舞台剧从不拘泥于某种固定的舞台类型，其剧场形式丰富多样。表演空间摆脱传统舞台的限制，以灵活多变的方式，让剧场本身成为一个充满魅力的魔方。赖声川全面而系统的剧场探索，以及对剧场空间问题的关注，是在现代戏剧观念的影响下，对戏剧艺术发展的一种自觉回应。笔者从剧场空间的层面人手，探析赖声川如何以多维比较的视角，使原本静态的剧场空间瞬时生化出无数的可能，并进一步考察赖声川剧场空间实验的成效，及其为戏剧恢复现场性所作的努力。

简介：摘要：伴随着我国建筑领域的快速发展，人们对建筑的要求也越来越高，而建设高质量的建筑工程是对人们负责的一种体现，也是施工企业获得长久发展的根本保证。传统双层板施工工艺由于采用模板、木方支撑双层板结构上层板，施工后往往无法拆除，进而可能会产生腐烂、生虫等问题。而本项目在双层板的上层板施工中采用钢筋桁架楼承板的设计，楼层板下方使用钢筋支架支撑，施工后不需要对支撑架进行拆除，解决了因易腐材料堆积在结构空腔内等问题造成的腐烂、生虫等问题。起到更好的隔音效果。

简介：也许你看过《喜羊羊与灰太狼》的电视动画片、电影和图书，可是你看过《喜羊羊与灰太狼》的舞台剧吗？其实早在去年．《喜羊羊与灰太狼》就有了舞台剧版本，舞台剧《喜羊羊与灰太狼之记忆大盗》可谓是面对所有“羊迷”和“狼迷”而再次刮起的一阵卡通旋风。

简介：《代号D机关》是日本作家柳广司创作的连作短篇间谍悬疑小说系列，已出版四部作品，并于2009年获得了第30届吉川英治文学新人奖和第62回日本推理作家协会奖，全系列累计销量突破120万册（截至去年10月）。

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简介：［摘要］来自新疆的少数民族学生，同时有着民族给予他们的热情、善良等特征以及青春期典型的片面、偏激的思想和行为，在内地学习压力和环境不适的双重严峻考验下，部分学生产生消极怠工等厌学情绪，甚至开始怀疑自己千里迢迢来到内高班的目的，进而对未来感到彷徨。为消除内高班学生迷茫自卑的心理，为学生搭建自我实现价值的平台，笔者探讨如何通过演绎舞台剧提升内高班学生的能力和素养，并提出策略和建议，为教育工作者提供参考资料。

简介：“上电脑课（信息技术课）了!”教室里传来阵阵欢呼声。我暗暗高兴，因为学生爱上信息技术课。作为一个信息技术老师，知道学生喜欢上自己的课，那是一件让人感到欣慰的事。然而．实践教学中我们发现，学生们会从一开始的兴奋、认真转变为心不在焉。即便是教师严厉的批评、指正，情况也未见好转。这到底是什么原因呢？我不断反思，查阅了大量相关资料．才明白了其中原委。

简介：摘要：通过采用英语舞台剧的表演方式，将教师作为教育主导，充分利用学生为受教育主体对象，开展对学生学习英语兴趣的培养，并提升英语的语言表达能力，进而发挥出英语舞台剧在英语课程中的教学作用性。本文专门针对英语舞台剧对学生英语学习及价值观教育进行研究，以供各界同仁参考。

简介：本文结合黄梅戏舞台剧《牛郎织女》的创作实践，就如何结合剧情，即感性又理性地把握人物角色，形成对戏剧人物个性的美学认识进行了探讨。