简介：钓鱼岛位于中国台湾省基隆市东北约92海里的东海海域，是台湾省的附属岛屿，主要由钓鱼岛、黄尾屿、赤尾屿、南小岛和北小岛及一些礁石组成。钓鱼岛自古以来就是中国的领土，它和台湾一样是中国领土不可分割的一部分。

简介：【位置】钓鱼岛又称钓鱼台、钓鱼台群岛、钓鱼台列岛（日本称其为“尖阁列岛”），位置在距温州市约356千米、福州市约385千米、基隆市约190千米，大陆福建福州长乐国际机场东偏南约385公里（208海里）处，日本；中绳那霸空港西偏南约417公里（225海里）处。钓鱼列岛周围海域面积约为17万平方公里，相当于5个台湾本岛面积。

简介：【社会热点】2013年1月30日，中国海监137、23、46组成的巡航编队进入钓鱼岛12海里海域，继续在中国钓鱼岛领海内巡航。当日，中国海监137回应日本海上保安厅船只，“钓鱼岛及附属岛屿自古以来是中国固有领土，我们在管区内进行定期巡逻”，自2012年9月，日本政府对钓鱼岛实施“国有化”以来，中日钓鱼岛之争持续发酵。

简介：<正>"日本PLH09船,你船已经侵犯了中华人民共和国领土主权,请立即停止活动,离开中国领海,否则由此产生的一切后果由你承担!"9月14日上午,我国海监编队正在钓鱼岛及其附属岛屿海域驱逐日本海上保卫厅巡逻船。"你们什么时候离开?"PLH09船避实就虚地回答。"我们将在钓鱼岛海域进行常态化巡航。""什么是常态化巡航?""就是我们想来就来,而且可以天天来!"

简介：美丽的庙岛群岛由32个大小岛屿组成，我在她的上空飞行了近30年，其地形之美早已刻在我的脑海深处，

简介：2010年9月7日,在我国东海海域发生了日本巡逻船冲撞我国渔船并非法抓扣船长詹其雄长达17天之久的严重事件。此后,围绕钓鱼岛的归属问题,我国官方和民间展开了一系列的维权行动,而日本方面也是毫不让步。那么,钓鱼岛的魔力何在,以致于日本当局竟不惜背负起借此挑起冲突的＂罪名＂,做出如此霸道之举呢？让我们走进钓鱼岛,重新认识一下这个历来便属于我们所有的美丽家园吧!

简介：长期以来,日本政府在钓鱼岛问题上一直与我国纠缠不休,并蓄意制造事端、扩大事态,企图使钓鱼岛主权问题国际化。山西省平遥县收藏爱好者彭令先生在古旧书籍中,发现了清代中期学者钱泳的抄稿—沈复《浮生六记》卷五《中山记历》初稿《海国记》,为钓鱼岛主权自古归属中国提供了最新佐证。

简介：1972年日本外务省发表《关于尖阁列岛主权的基本见解》，声称：“该列岛向来是构成我国领土西南诸岛的一部分，而根据明治二十八年五月生效的《马关条约》第二条，该列岛并不在清朝割让给我国的台湾、澎湖诸岛内。”这成为日本所谓拥有钓鱼岛主权的依据之一。然而，事实果真如此吗？

简介：

简介：【背景材料】中华人民共和国国务院新闻办公室9月25日发表《钓鱼岛是中国的固有领土》白皮书。白皮书强调，无论从历史、地理还是从法理的角度来看．钓鱼岛都是中国的固有领土，中国对其拥有无可争辩的主权．日本主张钓鱼岛主权毫无根据。针对日本所谓的“国有化”行动，国家领导人胡锦涛、温家宝、吴邦国、李克强等先后表态．表明中方的严正立场。全国人大外委会、全国政协外委会、外交部、国防部、中国海监、国家海洋局等部门也先后表态，强烈敦促日本悬崖勒马．停止玩火．

简介：中国目前对钓鱼岛海域的管理，有认识问题和应对挑战的问题，两者不可分。一种全面透彻的认识，利于制定恰当的应对方式。为此，必先认识钓鱼岛问题的来龙去脉，以便理性地坚持立场。从国际法的角度看，中方执法维权的立场有充分理据，这是中方的底气所在。但中方在情态上要知己、知彼、知他。从原因和现实的角度看，解决钓鱼岛问题有中美之间协调、两岸之间协调、中日之间直接博弈等三个路向。中日之间的直接博弈，有5种可能的前景。目前中方应在全面认识的基础上，进行坚决的有底气的执法维权。但钓鱼岛问题的解决，还需更多时间和国际政治空间。

简介：【中考预测】自2012年9月以来，中日围绕钓鱼岛主权的争端不断升温，这完全是由于日方单方面打破中日在钓鱼岛问题上达成的“搁置争议”默契，公然对中国钓鱼岛实施所谓的“国有化”造成的。日本的单边挑衅行为，不仅遭到了中国政府和人民的强烈抗议和坚决抵制，也受到了国际舆论的批评，招致了日本国内爱好和平人士的不满。

简介：【背景材料】2012年9月10日，日本政府不顾中方一再严正交涉，宣布“购买”钓鱼岛及其附属的南小岛和北小岛，实施所谓“国有化”。

简介：本文阐述了中日钓鱼岛争端的由来，从历史、法律、地理等角度详细论述了中日两国关于钓鱼岛主权归属的各自依据，指出钓鱼岛自明朝以来就是中国的固有领土，日本先占钓鱼诸岛的前提（即钓鱼诸岛属于中国领土而并不是无主地）是不存在的，其先占行为是非法的、无效的。并从维持现状、谈判解决、军事途径、法律解决等方面分析了其解决前景。

简介：钓鱼岛问题及其对中日关系的影响赵平安钓鱼岛是中日之间主权归属有争议的岛屿。１９９６年７月１４日，日本右翼团体“日本青年社”，在钓鱼岛的北小岛上设置了一座灯塔，目的在于让国际社会承认钓鱼岛是日本的领土。同年７月１８日，中国外交部发言人表示对此“严重关切...

简介：中国对钓鱼岛列岛自古拥有无可争辩的主权。随着中日各自的发展崛起和资源日益紧缺,日本通过各种手段侵占我国钓鱼岛列岛的行为愈演愈烈。大陆与台湾应该超越历史,在中华民族团结背景下联合捍卫民族主权,共同应对中日钓鱼岛问题。

简介：<正>[设计意图]设计体育游戏活动"我去钓鱼岛",是因为大班幼儿身体运动能力较强,对体育游戏活动的兴趣非常浓厚。同时,时下各种媒体、电视、报纸反复报道钓鱼岛事件,该事件成为人们茶余饭后讨论的话题。基于这样的背景,选择该话题作为活动的内容,将活动内容与社会、与国家、与国际背景相结合,让孩子从小树立关心国家大事的意识。通过活动,让幼儿知道钓鱼岛是我们祖国一座美丽的海岛,使孩子们喜欢

简介：罗时进先生的论文《明清钓鱼岛诗歌及其相关文献考述》是近年钓鱼岛诗歌研究的力作,考证细密、意蕴深远,但其间可补遗处有二:一是其文所列清代册封琉球正使汪楫的钓鱼岛诗歌有《中流》诗二首,实则其《神飙》诗也关涉钓鱼岛;其二,罗文称朱彝尊所作《题汪检讨楫乘风破浪图》诗“似未流传”,实则该诗收在朱氏早年刊刻的《腾笑集》中。汪楫等人的钓鱼岛诗歌不仅具有纪行抒怀的文学价值,且对论定钓鱼岛的中国归属权也有重要支撑作用,于此可见“钓鱼岛文学文献”的整理与研究的必要性和迫切性。

简介：【中考预测】“维护领土主权、捍卫国家尊严”这一热点内容一定会反映到2013年中考思想品德命题中来。考查时多以选择题、简答题、分析说明题和探究实践题的形式进行考查，可能设计到问题有：1，钓鱼岛紧张局势的出现反映了什么？2，面对当前钓鱼岛严峻的形势，你最想对日本政府说的一句话是什么？3，面对当前中国周边的安全形势，作为一名中学生该如何有所作为？等等。通过设计考查学生分析问题与评价问题的能力。

简介：