简介：无尾两栖类已经成为研究亲缘识别机制的模式脊椎动物。无尾两栖类幼体亲缘识别不仅依赖于所处的生态和社会环境以及遗传背景，同时也会随着发育历期改变而变化。无尾两栖类幼体与亲缘个体一起生活，可以加速幼体生长发育，也可能抑制生长发育，这取决于亲缘个体问互助行为所产生利益和竞争代价之间的权衡，同时还受实验条件、亲缘识别能力和生活史策略的影响。无尾两栖类幼体亲缘识别能力还可以延续到成体。同时，无尾两栖类幼体在实验室条件下亲缘识别失败，并不一定代表其缺乏亲缘识别能力，而在实验室条件下识别成功也可能只是其他识别过程出现的附带结果。所以，我们还需要开展大量的野外实验研究，才能全面理解亲缘识别机制和进化意义。

简介：报道浙江丽水三岩寺区域4个无尾两栖类物种（中华大蟾蜍、黑眶蟾蜍、虎纹蛙、镇海林蛙）的4例繁殖期非正常抱对现象，包括多重抱对（1只雌性和3只雄性，虎纹蛙）、从腹部抱对（镇海林蛙）、2只雄性抱对（虎纹蛙）、不同物种之间抱对（雄性黑眶蟾蜍和雌性中华大蟾蜍）等。影响非正常抱对的因素可能包括成年性别比例、种群密度、化学信号（性激素）和被抱对个体的行为反应等。无尾两栖类非正常抱对现象为我们研究无尾两栖类的繁殖行为提供有意义的参考。

简介：本文作者针对在“两栖性”文体教学中存在的一些错误做法，从语体角度提出了自己的教学设想。作者指出，“两栖性”文体的教学，必须站在言语（写作）意图和言语形式如何互动的新高度，在教学内容上要语体为先，“两栖”交融；在教学方法上，可以先切后合，还原比较，从而化静态为动态，变枯燥为有趣，让“两栖性”文体彰显其独特的教学魅力，让这些扎根写实土壤的文学之花尽情地绽放出它们的美丽。

简介：今天，我用爷爷给我买的塑料零件拼装了一辆海陆空三栖战车。

简介：幽栖在历史流转过程中的发展折射着不同时间段民族心理与文化的独特隐喻。作为一种生存方式，幽栖在现代语境下已成为一种普遍的存在，它融于世俗又超越着世俗，在当下物质语境中必将具有警示的意义。

简介：为了有效地定位交通监控图像中的车辆区域，提出了一种基于车辆轮廓对称和车牌定位信息融合的车辆检测方法．该方法首先检测图像中的车辆轮廓竖直对称轴，然后以车辆轮廓对称轴位置为基准检测车牌水平和竖直对称轴，最后根据车牌横纵对称轴和车辆轮廓图像的水平、竖直投影进行车辆区域定位．以450张15类车型的图片为测试集进行了基于对称特征融合的车辆区域检测，并与基于车辆边缘、车牌、车辆纹理特征和车辆图像Gabor特征的4种方法进行了对比，实验结果表明基于车辆轮廓对称与车牌对称特征融合的车辆区域检测方法最优，其检测率和检测时间分别为90．7％和125ms．

简介：

简介：中学物理经常提到汽车、火车等各种车辆的牵引力，一些教师中存在很多误区或模糊的理解，如：①牵引力就是地面对驱动轮施加的静摩擦力；②牵引力就是指传动系统对驱动动轮施加的力；③启动过程的加速度是由牵引力与车轮受到摩擦力的合力产生的；④启动过程动能的增加是因为地面对驱动轮的静摩擦力去克服地面对车轮的滚动摩擦力做了功：…

简介：今天是星期天，妈妈准备给我做一顿大餐，于是就先带我去市场里采购一番。

简介：

简介：燕山大学车辆工程专业是国家重点学科，具有博士学位和硕士学位授予权，是工程硕士专业领域。现有教师14人，其中教授4人，副教授8人，具有博士学位11人，是一支年轻化、老中青相结合、技术职称结构合理的教学科研队伍。

简介：例1：29＋18=【分析与解】两位数加两位数时，首先要做到相同数位对齐，并从个位算起。个位上的数相加满十，向十位进1,并把不足十的部分写在个位的下面。

简介：17年前的那一天依然历历在目。就在那一天，我们的双胞胎儿子查德和布拉德将各自的物品装上车，离开了家，开始了他们的大学生活。那个早晨，我早早起了床，一边擦去眼泪一边准备早餐。我坐在“五人餐桌”前，意识到我们一家人的生活将从此改变。

简介：2012年的两会中．代表委员们把更多的“民生”细节和百姓对日常生活的感受带到了会上。与之相呼应的．是来自更高的决策层．将这些细节用“硬指标”刻画到了政府工作报告中．融贯到接下来的执政思路中。代表委员们认为．只有从人民群众的基本诉求出发．大力解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题，方能让一点一滴的民生温暖．汇聚成幸福民生的海洋。

简介：<正>"两会"是"全国人民代表大会"和"中国人民政治协商会议"的简称,每5年称为一届。新中国成立以来,已经有12届。在5年中,"两会"每年3月份都召开全体会议一次,称某届某次会议。一般第一年叫某届一次,第二年叫某届二次,以此类推。今年的"两会"是:十二届全国人大一次会议(3月5日至17日,共有代表2987名),全国政协十二届一次会议(3月3日至12日,共有委员2237名)。会议审议通过了政府工作报告、最高人民法院工作报告、最高人民检察院工作报告、国务院机构改革和职能转变方案、选举或决定了新一届国家机构和全国政协领导人员。

简介：连日的阴雨使树叶都无精打采地沉闷着，我和同学一言不发地走在路上。

简介：

简介：用同一块铁，在同一所作坊里，做了两把犁。一把落在农夫手里，立刻干起活来；另一把毫无用处地躺在商人的小铺子里，躺了很久。

简介：皇帝下圣旨：谁能说谎使他不信，赏银100两。这下每天进宫说谎的人川流不息，但无一人得赏。一天老者走上殿来，他对皇帝说：“听我爷爷讲，64年前皇上的父亲落难到苗山。吃了我家两个鸡蛋。老皇上说，回宫后连本带利百倍奉还。”

简介：我刚接手的中班有一个特殊的孩子，名叫凡凡，小时候因为发高热而失聪，之后接受耳蜗植入手术，每天都戴着助听器。面对特殊的凡凡，不管是家长还是教师，总是尽可能地给予他爱，希望他在爱的海洋里和其他孩子一样健康快乐地成长。可是，我们精心营造的“特殊氛围”真的有利于他的成长吗？最近遇到的一件事情让我对这个问题有了新的认识。