简介:打开一本许久没有看的散文书,从里面悄然滑出一片干枯但压得平整的树叶。这是一片心形的树叶,早已耗干了水分。叶面显出淡淡的棕色,一丝黄绿、浅绿掩在那层干枯的
简介:棉花的栽培年代也许非常久远一可以追溯到5000年前——但它和它那特有的柔软、毛茸茸的纤维可能正是现代医学一直在期待的东西。
简介:摘要儿科临床教学是医学院校的教学重点,实际教学过程中,应用多模式整合教学方法不但有利激发学生兴趣和积极性,而且还有利培养学生主动性,从而提高儿科临床教学的整体效果。
树叶标本的遐想
棉花的轻柔、透气性及其临床应用之探索
多模式整合教学方法在儿科临床教学中的应用