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  • 简介:根据不同语义指向,把"完"划分为:语义指向动词的"完1";语义既指向动词,又指向受事宾语的"完2";语义指向非受事主语的"完3"。利用变换分析法和语义指向分析法,详细分析了三个"完"所在句子的主宾语情况。结合结构主义语言学派的"分布"理论,尝试归纳提取出三个"完"的分布规律。利用语义指向分析法和变换分析法,分析了"完1""完3"的自动义和"完2"的使动义。最后,利用Bybee(1985)提出的"融合"与"语义关联"原则,为三个"完"与"V单"的融合度高低建立了一个等级序列。

  • 标签: 语义指向 内部分化 变换分析 句法分布 使动义 融合度等级
  • 简介:彝语舌根辅音k、k^h、g和舌尖辅音t、t^h、d,除了向舌面音te、tg^h、dz演化并且在口语中出现两读以外,这两套辅音在一些方言和亲属语言中以p、p^h、b相应。这种对应可能来源于上古^*pk-、^*pkh-、^*bg-、^*pt-、*pt^h-、^*bd-复辅音声母的演化。

  • 标签: 彝语 辅音 两读 音变
  • 简介:本文选取《汉语大字典》所收的10个音义未详的未识字进行了考证,希望能引起学术界对这项工作的重视,推进汉字系统整理工作的开展。

  • 标签: 楷书 未识字 考证
  • 简介:英语词的错用是多方面原因引起的。其中有的是属于发音相同或近似;有的是属于意思相同或相似;有的则是受汉语影响。几个原因组合一起,易用错的词便很多了。下面扼要谈一下几个发音相同或近似的词的用法。1.effect,affecteffect与affect不但发音相近,而且均被译成“影响”。然而,它们在英语中并不属近义词,具体用法也不同。容易混淆两个词的基本原因有两个:一个是发音相近;一个是汉语对应词词义相同。effect作“影响”用时,一段

  • 标签: 近义词 对应词 表语形容词 语言水平 动词形式 PLEASURE
  • 简介:俄语语法中有一些现象被认为是无法解释的,比如,俄语教师经常会遇到学生问:为什么俄语中的名词是阳性,是阴性,而却是中性?在多数情况下,教师只能回答:俄语习惯这么说,非动物名词的性

  • 标签: 名词性 俄语语法 俄语教师 中性词 罗曼语 类名词
  • 简介:名词动用是语言创新变异的重要表现。国外名词动用研究关注其分类、作为构词法的句法派生过程和语用理解机制。国内的研究兼顾汉语和英语,探索新的英语名词动用的分类方法,加强英汉对比,古今对比,揭示现代汉语名词动用的新特点。近年来,随着格语法和认知语言学的发展,对名词动用的研究由过去满足于“知其然”到今天追求“知其所以然”的阶段,注重解释名词动用的内在机制、本质及内外因素的相互作用过程。今后对名词动用等语言创新变异现象的解释有必要进一步深入,并且在对其进行共时研究的同时需要加强历时研究。

  • 标签: 名词动用 构词 修辞 语法化
  • 简介:<正>《辞海》合订本出版后有一部分在香港发行,受到读者好评。港、澳和新加坡、马来西亚侨胞争相订购。香港三联书店已两次向国内增加订数,仍供不应求。近悉,上海辞书出版社出版的《辞海》缩影本(一卷本)、《法学词典》

  • 标签: 香港 发行 马来西亚 辞书出版 合订本 新加坡
  • 简介:对1978—2012年国内期刊上刊载的日语测试研究的文章进行了检索和统计。从研究结果来看,虽取得了一定的成果,但数量不足,缺乏实证性研究;从研究内容来看,虽已涉及国内的各项大规模、标准化考试,但不全面,理论创新不足;从研究对象来看,多关注考试本身,对考试最直接的参与者和影响者考生缺乏研究。因此,日语测试在今后应加强实证性研究、扩大研究范围、关注考试主体、积极利用先进的计算机技术,从而促进测试及教学的发展。

  • 标签: 日语测试 研究方法 回顾 现状
  • 简介:近些年来,日语测试研究在国内外学界中备受瞩目。为明确我国日语测试研究的现状与发展动向,本研究梳理了国内近35年(1982年~2016年)的日语测试研究,并以此为分析数据,进行了量化与质性分析。量化分析结果显示:日语测试研究自1982年发端,2008年后呈明显增长;研究成果数量年度分布不均,但整体呈上升趋势,其中实证性研究较少。质性分析结果显示:国内日语测试研究经历了由介绍测试理论、测试方法到探究测试内部因素、测试与教学的关系、测试评价指标的发展过程;近些年来,有关测试评价指标即信度、效度等的研究呈下降趋势。本研究认为,今后,有必要更多开展基于理论的实证性测试研究,同时,有必要开展基于国内日语课程教学的测试研究,真正发挥测试试对教学的正向反拨作用,以推动我国日语教学的发展。

  • 标签: 日语测试 研究现状 发展动向 量化与质性分析
  • 简介:根据2004——2006年国内语言学论文的分布,对近三年国内语言学的研究动态做了综述,并着重分析了“语言接触与语言变异”、“功能认知语法”、“语法化”、“历史层次”四个热点。

  • 标签: 语言接触 功能认知语法 语法化 历史层次
  • 简介:摘要从古至今,不少古人对一代女皇武则天做出了各自的评价。他们的身份不一,上至朝廷要官,下至黎明百姓。对武则天的评价也是褒贬皆有,主要可以分为两个方面,一是对她改朝换代、滥用酷刑杀害无辜一事持否定态度,另一个则是对她的善用贤才、广为纳谏一事持肯定态度。

  • 标签: 武则天 古人 评价 褒贬
  • 简介:听力是学生普遍感到困难的,这在很大程度上与学生的学习方法有关。针对这一现象,本文提出了听力对话部分分类学习技巧,即按所提问题将对话分为若干类别,再仔细研究各类试题的命题特点和解题规律,从而提高听力理解能力和答题准确率。教学实践证明这种技巧行之有效,同学们不妨一试。

  • 标签: 听力对话部分 分类学习技巧 大学英语 四级考试
  • 简介:科马克.麦卡锡是美国当代著名小说家。近20年来,国外文学界对麦卡锡作品进行了深入细致的研究,成果斐然。比照国外,国内麦卡锡研究却严重滞后。本文拟对麦卡锡研究现状进行梳理和总结,阐述国外麦卡锡研究的评论视角,分析研究中存在的问题,探求可以继续挖掘的空间,以期对国内麦卡锡研究有所裨益。

  • 标签: 科马克.麦卡锡研究 评论视角 评析
  • 简介:国内外成人高教发展趋势张宝明自从1972年联合国教科文组织。组织和发起围绕终身教育概念来重组全部教育的运动以来,终身教育在世界范围内得到确立并得以迅速推广。今天,终身教育己被普遍地确认,并在世界范围内得到广泛地实施。“教育民主化”和“教育终身化”的理...

  • 标签: 成人高教 普通高校 高教发展 成人高校 现代教育 传统教育
  • 简介:在语言的应用研究中,法律语言的应用问题也是一个重要的方面,由此形成了法律语言学。兰溪(1986)指出:所谓“法律语言”,指的是全民在诉讼活动和非诉讼法律事务这一领域中的语言的应用。他还对法律语言的历史做了总结,他认为,自从历史上产生法律制度以后,人们对法律语言一直十分关注,中外历代学者对法律语言也发表过不少真知灼见。

  • 标签: 法律语言 理论研究 法律语体 应用语言学 法律术语
  • 简介:翻转课堂是近年来备受关注的新型教学方法。国外的翻转课堂研究已开展多年,发展较成熟,国外学者的研究重点是翻转课堂活动设计的有效性,学者们对同伴教学和主动学习策略进行了深入的研究,师生、家长及学校管理者对翻转课堂教学法的认同度高。我国的翻转课堂研究仍处于引进及初步探索阶段,虽取得了一定成果,但仍存在较大的探索空间。

  • 标签: 翻转课堂 起源 研究现状 存在问题
  • 简介:近年来,一些在部分人群间传播的词汇成了当下信息时代中一个非常显眼的语用现象。对它的深入研究和妥善引导,有助于构建和谐的语言环境。本文试以语用的视角分析它的类聚族群、基本属性和时代动因,并对它的规划提出了一些初步设想。

  • 标签: 词汇 传播 族群 属性 动因 规划