简介：<正>浪速话是景颇族浪速支系人民操用的一种语言。浪速人自称为15(?)vo(?),景颇支系称他们为m(?)3u(?)。浪速话的英文通用名称是Maru。浪速人主要分布在我国云南省德宏傣族景颇族自治州的潞西、盈江、陇川、瑞丽、梁河等县和缅甸北部。浪速话属汉藏语系藏缅语族缅语支,与缅语、载瓦语、阿昌语最接近,其次是与彝语

简介：<正>(一)1983年9月《汉语大词典》编委会在厦门举行了第三次扩大会议。这是关键性的一次会议。首次会议是在编委会成立不久,即1979年9月在苏州召开的。第二次会议于1980年11月在杭州召开。在第一次编委会议上,我们曾讨论词典的性质、编写方针、收词原则、编写体例以及其他方面有关的问题。但由于实践经验不

简介：“羊”是一个古老的核心词,本文分别为“羊”字构拟了原始汉语的语音形式、原始藏缅语的语音形式、原始苗瑶语的语音形式、原始侗台语的语音形式,最后在此基础上构拟了“羊”的原始汉藏语音形式。

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简介：腊鼓催神骏，春风送吉羊。2015年是羊年，“羊”自然成为人们的热门话题。羊在中国上古人的眼中，形象漂亮，温驯忠厚，腼腆害羞，羊羔跪乳，羊肉可口，因此便有了甲骨文的“美”“善”“义”“鲜”“羞”等汉字。英语中“羊”一词常出现在《圣经》中，作为《圣经》发源地的西亚、北非地区及地中海沿岸诸国在《圣经》形成时以游牧业为主，“羊”在相当程度上解决了人们的吃与穿两大生活难题。“羊”在满足人们物质需求的同时，其精神价值也得以升华和充实，上升到令基督教教徒顶礼膜拜的高度。《圣经》中把耶稣基督喻为羔羊，有时也把普通的基督教信徒比喻为羊。

简介：《辞书研究》2005年第三期刊出连登岗《“望羊”补义》一文（下简称“连文”），补出“望羊”一个新义：“作名词，指一种相貌，一种生就的头向上仰、目望上视的特殊长相。”在多少年该词的一派联绵词声中，能提出“特殊长相”义，实属可喜。但是该文没有解决“望羊”的根本问题，所补义也正误交杂。笔者特集中考订“望羊”词义，祈读者诸君不吝赐正。

简介：据《华盛顿邮报》报道,在过去几周中,许多中国夫妻努力尝试受孕,意在马年生下一个健康活泼的马宝宝。其理由很简单：没人想在可怕的羊年生小孩。

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简介：部分美国人认为美国失业率上升是由于中国人民币汇率太低。果真如此吗?请看美国经济界权威格林斯潘的评论：

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简介：随着经济不平等逐渐成为公众关注的头号问题，可以发现，近几年贫困状况的缓解并未伴随暴力犯罪的增加，注意到这一点很有启发性。与此相反，自2008年以来，失业与凶杀案一直呈反比关系。

简介：<正>1、形容很多,泛指例如:[比比皆是](到处都是)整个古城里除了残留的房屋、遗址外,盖房用的木梁、檩条、椽子比比皆是。[触目皆是](眼睛所看见的都是)①千姿万态,色彩缤纷的秋菊,触目皆是。②自然风光严重破坏的现象,在庐山中心区的牯岭一带和许多风景区,更是触目皆是。[漫山遍野](山上和田野里到处都是)①当人们走进热带雨林时,首先发现的是,漫山遍野都是野藤。②一到春天,漫山遍野,向大地显露着无限生机的,依然是那一望无际的青青翠竹。

简介：在汉语语言和文化环境里怎样学好英语,这是从事英语教学的人们一直研究的问题,也是学生们一直关注的问题。在专家、学者们多年研究的成果里,有共同的经验和体会,也有根据自己的实际总结出来的对自己行之有效的学习方法。总之,在讨论如何学好英语时,一

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简介：随着人口出生率持续降低,城市化进程步伐加快,小班化成为了农村中学的普遍现象。针对学生作文千人一面、言之无物等弊端,笔者在教学中引导他们多融入自然、摘录筛选,并以面评指点为主要的作文批改方式,大大提升了作文课堂教学效率。

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简介：“多ぃ”为什么不做定语青蓝在日语学习的初级阶段就会出现［多」这个词。进入中组阶段之前还会懂得［多］可以做谓语但不能做定语。例如，要理解为什么不说多多水分，要从形容词这个词类的性质说起。形容词是做什么用的呢？简言之，就是“定性”，是表示一事物现象的性质...