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简介：众所周知,课程教学的内容、模式和方法关系到人才培养的质量和规格。＂视唱练耳＂作为高校音乐学（教师教育）专业的学科基础课程,在整个课程结构体系中占有举足轻重的地位,被认为是其他专业课程学习的基础。但是,从以往的实际教学效果来看,＂固定音高＂训练模式,不仅没有起到应有的＂基石＂作用,甚至在某种程度上阻碍了其他专业课程的学习,其负面影响愈发凸显。笔者认为,

简介：学术研究中对原创的底线要求是继承。更平实地说，原创首先需要继承。所谓研究性的创作可以让我们窥视出创作者的思考痕迹、逻辑情案、精神指向。在“泛艺术”的今天，艺术与非艺术、原创与非原创之间的界限日益模糊。我们应当如何捍卫艺术创作的学术底线？又该如何捍卫艺术教育的学术底线？

简介：近年来备受青年摄影人喜欢的当红摄影师埃里克·索斯,曾表示不想举办一个回顾展,＂我还太年轻,而它太做作。＂近期他却在伦敦自然博物馆开始了他的全球巡回展览——《收集的落叶》。与其说这是一个回顾展,索斯更觉得这是一个对＂落叶＂的收藏。

简介：一块块木头，在柯鸿显手中，变成一尊尊栩栩如生，慈悲肃穆的佛像，呼之欲出，让人叹为观止。木头在他手中，该留下的留下，该摒弃的摒弃，正如生活不能全盘接受，雕琢的是一个个日子，精彩的是长长的岁月。

简介：2005年下半年开始,党和政府推出＂政府购买,农民免费看电影＂的惠民政策,解决了农村群众看电影难的问题。特别是2007年起,全国实行农村电影数字化放映,农村电影得到较快的发展。数字电影以其高清晰画面、数字立体声的效果深受群众喜爱,农村群众不出家门就可以看到跟电影院一样的高质量电影,2008年政府把农村电影放映工程纳入了民生工程。

简介：包豪斯创立了学徒制,提出了艺术与技术相统一的教学理念。学徒制教学模式将现代的方式、方法与工厂系统的优点糅合在一起,目的就是培养集艺术家和工艺技师于一身的设计人才。如今的设计课程和教材,轻工艺、重创意的模式比比皆是,然而工艺、制作、模塑却是萌发创意思维的肥沃土壤。从某种意义上讲,

简介：（接上期）灵感并非单纯从自然生物中获取,无机物、人造物中同样储备着丰富的特征形态语义。图23的建筑形态从无机物结晶体中获取冲击力强烈的形体动势,将无机物的直线语言与有机物的自然曲线相互融合,形成风格鲜明的建筑造型。图24的模型从人造建筑物中获得流线特征,经过对特征的归纳和提取,使模型的侧面造型更加生动、丰满。

简介：世界根雕看中国，中国根雕看开化。从2010午开始，每年在浙江开化县根官佛国文化旅游区都会举行中国根雕艺术的文化盛典，来自全国各地的根雕艺术大师、根艺文化爱好者们都会聚集在此。他们以根会友、以根论艺、现场此赛、艺术研讨等各种文化形式，为中国根雕艺术的传承与发展汇聚力量，共创辉煌。

简介：伴随着2008年起全国服饰品制造业的断崖式下跌,中国服饰品生产企业迎来了一次重生的挑战和机遇,这便是以“互联网＋”“跨界融合”“绿色智慧”为主旨的第四次工业革命.因此,本文以现代数码印花技术的应用作为切入点,探讨在此背景之下,传统服饰生产企业的未来发展和转型.