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72 个结果
  • 简介:一、填空题(每空1分,共25分)1.将一支铅笔笔尖儿朝上立于桌面,用手指向下压笔尖,手指会感觉有些疼痛,这是因为___________;笔尖使手指上出现一个小小的“坑”,这个现象说明了________________.

  • 标签: 填空题 笔尖 手指 铅笔
  • 简介:用字母表示数就是将基本数量关系的文字语言转化为数学语言.即对一个具体问题先进行概括,抽象,再选取适当的字母代替数或数量,把数和数量关系表示出来,使问题准确,明朗,更具普遍意义.如把长方形的面积和周长表示为ab,2(a+b),其中a表示长方形的长,b表示长方形的宽.

  • 标签: 第3章 《整式的加减》 基础知识 《用字母表示数》 华东师大版 初一
  • 简介:做一做:4个人一组做掷硬币(或掷骰子)等游戏,让一名同学任意抛出一个硬币,落地后一定是正面吗?多做几次试试看,落地后每次一定是正面吗?做实验试一试,并与其他同学交流一下实验的结果,相信你会有所发现.

  • 标签: 第7章 《可能性》 北师大版 初一 数学 课程改革
  • 简介:亲爱的同学。通过本章的学习。你将1.了解必然事件、不可能事件和不确定事件发生的可能性大小,了解事件发生的等可能性及游戏规则的公平性;了解概率的意义,能对一些简单事件发生的概率进行计算.

  • 标签: 第四章 《概率》 下册 初一 数学 北师大版
  • 简介:亲爱的同学们,新课程与你为伴已经有一年的时间.在其中,你了解了很多的数学知识,学会了一些数学技能,体味了数学学习的过程,掌握了一定的学习方法,在学习数学的各方面都有了长足的进步.

  • 标签: 勾股定理 初中 数学 课程改革 练习题 参考答案
  • 简介:士藻,江苏省盐城师范学院教授,1940年出生于江苏省海安县,1962年毕业于江苏师范学院(现苏州大学)数学系,先后任职过中学教师,地县教研员与兼职编辑.从1978年起,进入盐城师专(1998年升格为盐城师范学院)工作,是上世纪八、

  • 标签: 数学教育思想 师范学院 江苏省 苏州大学 中学教师
  • 简介:亲爱的同学,当你走在大街上,有人向你问询某地方时,你能准确地描述他要到达地方的具体位置吗?事实上,我们在生活中常常需要确定物体的位置.如,确定学校,家庭的位置,确定你所在城市的位置,在棋盘上,确定棋子的位置,在茫茫大海中确定船只的位置…….现让我们一起来学习位置的确定,

  • 标签: 《位置有确定》 初中 数学 课程改革 练习题 参考答案
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  • 简介:亲爱的同学,时间过得真快啊!升入中学已一学期了,你与新课程在一起成长啊。上学期,我们已经学习了用字母表示数,经历了从实际问题抽象成代数式以及有关代数式的一些知识,这些内容的学习已将我们从“算术”领域带到“代数”领域,为了掌握更多的新的数学知识,提高自己解决数学问题的能力,

  • 标签: 第一章 《整式的运算》 下册 初一 数学 北师大版
  • 简介:一、选择题(单选题,每题2分。共20分)1.相同体积的下列液体,其中最重的是()A.酱油B.醋C.食用油D.黄酒

  • 标签: 运动 单选题 选择题 食用油
  • 简介:亲爱的同学,通过本章的学习,你将1.了解三角形的有关概念;会用作图工具画三角形的角平分线、中线和高;能正确识别几种特殊的三角形和多边形;理解并掌握三角形以及多边形的内角和与外角和;能准确把握三角形内、外角的相互联系以及三条边之间的关系;知道三角形、四边形以及正多边形地砖能铺满地面的道理。

  • 标签: 正多边形 第八章 解三角形 角平分线 作图工具 相互联系
  • 简介:一、选择题(单选题,每题2分,共24分)1.如图所示,在水杯上放一张硬纸片(图中未画出).在纸片上放鸡蛋,迅速打击纸片,纸片飞出而鸡蛋落入杯中,下列对该实验的解释中不正确的是()

  • 标签: 运动 单选题 选择题 鸡蛋