简介:摘要:目的 分析股骨颈动力交叉钉系统与动力髋螺钉固定治疗股骨颈骨折的效果。方法 对本院收治的80例股骨颈骨折患者资料进行分析,其中40例为对照组,应用的是FNS方案,编为C组,另外53例患者治疗中应用的是DHS方案,编为D组,探究治疗情况。结果 观察组各项手术指标均优于对照组,统计学意义得到体现(p<0.05)。结论 治疗股骨颈骨折采用FNS治疗,能降低对机体的创伤性,利于加快术后恢复。
简介:摘要滨州医学院自2016年开始,对"以器官系统为中心"(organ-systems based curriculum,OSBC)临床医学专业本科教育教学改革的试点班,实行混合式教学改革。OSBC模式下的内分泌系统整合课程混合式教学利用"中国大学MOOC"平台的小规模限制性在线课程(small private online course,SPOC)开展混合式教学改革,采用案例教学(case-based learning,CBL)、以问题为基础的学习(problem-based learning,PBL)、专业双语教学、科研化教学及虚拟仿真实验教学等多种教学方式,运用形成性与终结性相结合的学生学业成绩全过程评定体系评价教学效果。OSBC模式下的内分泌系统整合课程混合式教学尚处于探索阶段,尚存在师资素质要求较高、教学准备时间较长、网络学习监管难度较大等局限性,但已进行的教学改革实践显示该模式具有较好的成效、较强的推广价值。