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  • 简介:摘要:如今,随着我国经济的加快发展,研究生教育是培养高层次人才的阶段,培养的内容主要包括课程学习、实践能力培养、科研训练、论文撰写等,其中课程教学是基础环节。因此,进行优质程建设是提高培养质量的重要举措。优质程是指具有一流教师队伍、一流教学内容、一流教学方法、一流教材和一流管理等特点的示范性课程。研究生优质程是针对硕士、博士开设的示范性课程,加强研究生优质程建设,有助于深化研究生课程改革,优化课程内容,改进教学方法,对打造高水平教学队伍、深化教学内容和课程体系改革、创新教学方法和手段、加强教学资源和教学条件建设等具有重要的示范和推动作用。随着对课程质量保障体系的深入研究,课程学习作为重要课题越来越得到高校的重视。

  • 标签: 研究生 中医内科学 研究进展 优质课建设
  • 简介:【摘要】优质护理是卫生服务的核心部分,不仅关系到患者和家属的身体健康与心理健康,同时也涉及到医疗机构的服务质量和经济效益,对于构建和谐社会、实现可持续发展具有重要意义。目前,医疗服务面临着质量不稳定、服务滞后、资源缺乏等问题,如何提高医疗服务的质量和效率,成为了当前健康管理和卫生工作的重要话题。本篇文章首先介绍优质护理的定义和相关特点,以此来更好的对优质护理的实施价值进行探析,因此,进一步加强优质护理的研究和实践,增强卫生服务的可持续性和社会效益,对于建设健康、和谐、文明社会具有重要意义。

  • 标签: 优质护理管理 优质护理 实施价值 探析
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  • 简介:摘要:目的:探讨门诊护理工作中应用优质护理服务理念的效果。方法:选择我院接诊的门诊患者200例作为研究对象,纳入研究对象自愿接受本研究签署知情同意书,随机分组,每组100例,对照组护理工作中实施常规护理,研究组护理工作中实施优质护理服务理念。观察记录两组患者对护理满意率,以及护理不良事件发生率,并对比分析。结果:研究组患者对护理满意率高达98.00%,显著高于对照组84.00%(P

  • 标签: 门诊 优质护理 护理满意 服务浅析
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  • 简介:摘要:为研究儿科门诊优质护理,首先分析儿科门诊护理过程中产生纠纷的原因。儿科门诊环境因素、患儿特点、父母因素、护理人员的知识和沟通技巧、服务态度、沟通障碍、护理素质、责任感、法律意识等,都是引发纠纷的导火索。针对这些原因,提出一些预防对策和处理方法,以减少护患纠纷的发生,提高儿科门诊医疗质量。

  • 标签: 门诊 儿科护理 护患纠纷
  • 简介:摘要:在疾病治疗过程中,优质护理不仅是患者需求的关键,更直接塑造了康复过程的质量。在这个背景下,静脉治疗作为一项至关重要的医疗手段,展现出其独特的定义和深远的影响。静脉治疗是通过在患者体内引入药物或液体,借助静脉输液途径,以有效治疗疾病、缓解症状、或提供必要的营养和药物支持。这种治疗方法不仅为患者提供了直接、迅速的药效,还通过便捷的途径和专业的护理,显著促进了患者的康复过程。因此,深入了解静脉治疗的定义和作用,不仅突显了提供高质量护理的紧迫性,也强调了这种治疗方式对患者康复的积极影响。

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  • 简介:摘要:护理查房和护理讲课相结合,积极调动了护理人员学习的积极性,提高了护士对护理工作的认识,激发了学习多学科知识的兴趣,提高了运用多学科知识分析问题、解决问题的能力,更加完善了优质护理,提高了护理质量。

  • 标签: 护理查房 完善优质护理
  • 简介:【摘 要】:目的]探讨"优质护理示范工程"在儿科门诊的实施与效果.[方法]采用转变护理理念,端正职业角色,加强人员培训,规范护理行为,更新管理模式,探索实施家庭式护理,提供全面易懂的健康教育等措施.[结果]实施优质护理服务改善了门诊护理工作质量,提高了工作效率,和谐了护患关系,培养了年轻护士.[结论]开展"优质护理示范工程"活动可以提高门诊护理工作质量和病人满意度,符合卫生部加强医院临床护理工作的要求。

  • 标签: 儿科门诊 优质护理
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  • 简介:【摘要】目的:探讨消毒供应室优质护理措施,提高临护理满意度,保证护理质量。方法:加强科室护理文化建设,加强消毒供应中心人员的培训、学习,强化消毒供应室的护理管理,改变服务理念,以服务对象为中心优化护理服务流程,落实优质护理服务措施。结果:对100名护理工作人员进行调查,临床科室满意度为98%。结论:消毒供应室优质护理服务模式有效提高了临床科室的满意度,调动了工作人员的积极性和创造性,提高了护理工作质量,保证了消毒供应室护理服务质量。

  • 标签: 消毒供应中心 优质护理 服务质量
  • 简介:门诊护理管理存在护理人员不足、服务流程不规范和信息化技术不支持等问题。可以通过合理配置人员、制定明确的流程和引入信息化技术来提升门诊护理管理水平。这样可以改善患者体验和医疗效果,减少风险。需要医药卫生管理部门的指导和支持,不断推动科技创新和设备更新,以应对门诊护理管理的发展和进步。 摘要长度:94词。

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  • 简介:摘要:目的:分析5S管理模式在优质示范病房延伸优质护理的应用效果。方法:将于2022年6月-2023年6月期间在本院优质示范病房接受延伸优质护理干预的住院患者设为观察对象,观察对象共计60例,参照随机分组法将这60例患者做分组处理,其中常规组收治的30例患者接受常规管理模式干预,研究组收治的30例患者接受5S管理模式干预,并将两组患者的护理满意度以及生活质量等指标设定为评价标准。结果:护理满意度的对比结果为研究组总满意率高于常规组(P<0.05);生活质量的对比结果为研究组水平较高(P<0.05)。结论:对于在优质示范病房接受延伸优质护理干预的患者来说,应采用5S管理模式干预,这有助于改善患者生活质量,提升其护理满意度,应用效果十分显著。

  • 标签: 5S管理模式 优质示范病房 延伸优质护理 应用效果
  • 简介:[摘要]目的:分析脊柱骨折后优质护理作用。方法:研究对象共有86例,均为脊柱骨折患者,由本院在2022年6月—2023年4月手术治疗。随机分为对照组和观察组,每组43例。对照组实施常规护理,观察组在常规护理基础上实施优质护理。结果:护理后两组中,观察组的Barthel指数、SF-36评分较高,P<0.05。两组中,观察组并发症发生率较高,P<0.05。结论:脊柱骨折后优质护理可以起到提高生活能力和生活质量、降低术后并发症的作用。

  • 标签: []脊柱骨折 优质护理 生活能力 并发症 生活质量
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