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简介：摘 要 目的：通过对绘画治疗展开研究，分析其在儿童情绪障碍治疗中的应用。方法：选取我院2022年4月——2022年10月收治的28例情绪障碍儿童为研究对象，展开为期6个月的绘画治疗，分析治疗前后儿童的心理状态及家属的满意度评分。结果：展开绘画治疗以后，情绪障碍儿童的SAS评分为（33.61±2.18）分、SDS评分为（31.28±2.44）分，低于治疗前；家属满意度评分为（92.16土2.38）分，高于治疗前。治疗前后差异有统计学意义（P<0.05）。结论：绘画治疗在儿童情绪障碍治疗中有一定作用，能够帮助改善儿童的不良情绪，稳定状态，家长的满意度更高，值得推广应用。

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简介：摘要：绘画治疗在西方应用比较广泛，这种治疗方法已经成为心理疾病治疗的主要措施，这种治疗方式主要是通过绘画的方式调节患者的情绪，绘画在情绪障碍治疗中有理论依据，可以结合大脑的分工理论治疗患者。在抑郁症康复中运用绘画治疗方式能够有效的改善患者病情，并且还能够将患者内心的情感表达处理，对于患者的康复有重要的意义。

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简介：【摘要】目的：探讨运动想象疗法在脑卒中偏瘫患者早期康复中的应用。  方法：纳入2022年1月~2022年12月本院神经内科收治的脑卒中偏瘫患者86例，随机分为两组。对照组43例予常规脑卒中护理及康复指导，观察组43例则在对照组基础上实施运动想象疗法。采用神经功能缺损程度评分标准（NIHSS）对两组患者出院时及干预3个月的神经功能进行评价和比较。   结果：两组患者干预前的NIHSS评分相似，差异无统计学意义（P＞0.05）；实施运动想象疗法后，观察组患者干预后的NIHSS评分显著低于对照组，有统计学意义（P

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