简介：

简介：摘要近年来，药学中的物理化学及分析化学受到越来越多专家及医护人员的重视，两者为药学中最重要的两项内容，对于药学研究也具有较重的指导性意义。文章重点就物理化学在药学中的作用进行研究分析，以供参考和借鉴。

简介：为促进物理化学的教学改革，结合教学实践，文章讨论了物理化学教材（供药学专业用第七版，普通高等教育“十二五”国家级规划教材、卫生部“十二五”国家级规划教材）的特点及教学调整，并提出完善续版教材的改进建议。第七版教材体现了物理化学与全球医药文化交流融合的内容和趋势，增加了不少专业英文术语，较前几版已有较好的改进，但存在少量编校错误，建议修订时注意修改。

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简介：从实验课的准备阶段、教学过程的板书设计、幻灯设计、讲解和学生互动设计以及演示和学生互动设计等方面描述了一堂物理化学实验观摩课的课堂设计，取得了较好的教学效果，促进了实验教学的开展。

简介：从学生绿色化学理念的培养、实验内容的绿色化改革、实验之间的巧妙整合与试剂的循环利用、网络教学平台的搭建等方面探讨物理化学实验教学绿色化改革的实践和经验。

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简介：目的：根据医学高校物理化学实验室特点，结合实验教学提出物理化学实验室建设及管理建议。方法：采用做好仪器设备的维护与管理、实验室资料的收集与管理以及加强实验技术人员素质等方法，使物理化学实验室仪器设备得到有效利用。结果：通过严格执行规范化的仪器管理制度及加强技术人员的学习，使实验室的管理得到有效改善，实验教学水平有所提高。结论：为提高医学高校物理化学实验教学质量，有必要做好物理化学实验室的管理与建设工作。

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简介：现有的药物化学教材体系已经不能适应培养创新型人才和从事新药研究开发工作的需要,仅凭局部调整和教学方法的改进无法从根本上解决问题.分析存在问题,提出改革思路和具体建议,讨论改革可能面临的困难.

简介：网络的出现使现代教育获得了又一个先进工具,用于网络的网络教材比通常认为的多媒体教材具有更多的优点.我们在药物化学课程建设的过程中,研究制作了一套药物化学网络教材,现正在我校使用,并受到其它兄弟院校的欢迎.……

简介：目的：考察冰片-β-环糊精（β-CYD）包合物的理化性质及其稳定性。方法：通过溶解度、溶出特性及表观溶解度等实验考察冰片包合前后的溶解、释放特性；比较冰片包合前后对光、湿、热的稳定性。结果：冰片包合前后，溶解度没有显著改变，且溶解度随着温度升高变化也不明显。冰片-β-CYD包合物量较少时，冰片可以完全解离释放；包合物量较高时，冰片未能完全释放。冰片包合后，对光照、温度及湿度的稳定性显著增强。结论：“复方珍珠含片”中冰片量较少，包合后有利于溶出释放，且稳定性显著增强，便于长久存贮而不改变疗效。

简介：从五个方面分析了现有中等职业教育药化教材的局限性,指出应从实际需要出发,提高教材的应用性与实用性.

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简介：摘要中医是我国医学的一大特色，在中医用药过程中，要想确保中药发挥作用，可以良好入药等，需要对其进行炮制。中医炮制，主要是根据中医药理论，综合考虑药物自身性质、辩证施治的用药需要、制剂要求等，对药材进行处理的一种制药技术。本文从中药炮制角度出发，分析其对药物理化性质、性能功效的影响。

简介：通过对现阶段理工类高校制药工程专业所选用药物化学教材的分析，指出它们在教学过程中存在的问题，提出药物化学教材改革设想。

简介：摘要目的讨论眼物理及化学伤治疗。方法根据患者临床表现结合检查结果进行诊断并治疗。结论眼睑烧伤应先清除局部脏物，涂抗生素眼液及眼膏，预防感染，并暴露创面。皮肤有坏死者，可用含抗生素(如0.25%庆大霉素)的盐水湿纱布湿敷，促进焦痂脱落；肉芽组织健康者，可早期植皮，缝合睑缘。

简介：2007年高教版《生物化学检验》教材是一本适应专科医学检验技术专业教学改革发展方向的教材，该教材以“检验技师”为培养目标，以技术为主线，涵盖两大部分、四大板块，在内容设置和教材编排上做到四个贴近：贴近基础、贴近时代、贴近岗位、贴近学生。正确使用好该教材，配合教学方式的改革，定会保证教学质量的稳步提高。

简介：近年来，一些新技术与新名词如参考测量系统和标准物质、溯源性及医学检验危急值等在临床上得到了广泛的认可和应用，建议将这些知识点增加到新版的生化检验教材相关章节中去，以更好的培养高职医学检验人才。

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