简介:摘要:目的:探究并分析中医经典理论辨证治疗高血压病的临床效果。方法:选择本院2022年1月~2023年1月共收治的55例高血压患者作为研究观察对象,随机分组为对照组和观察组,对照组抽取27例,观察组抽取28例,将常规西医治疗(苯磺酸氨氯地平)用于对照组,观察组在对照组治疗基础上,结合中医经典理论辨证治疗,对不同治疗方式下所取得的治疗效果展开统计学分析。结果:二组均在科室开展治疗前,对组间血压水平评估得出差异并不显著(P>0.05);均治疗四周后,再测二组血压水平均有所改变,观察组收缩压与舒张压较对照组更低(P<0.05)。治疗开始前,二组的中医征候积分未见明显差异(P>0.05);在治疗2周、4周之后,再测中医征候积分观察组均更低于对照组(P<0.05)。结论:运用中医经典理论辩证治疗高血压病更有利于患者血压值的下降,有理想的治疗效果,值得临床推广。
简介:摘要目的评价某院校《护理学导论》课程期末试卷质量、分析学生成绩,为加强课程建设和持续改进教学质量提供客观依据。方法应用SPSS 22.0软件统计分析相关数据,对某院校58名护理专业本科生《护理学导论》课程成绩、不同知识点得分情况进行描述性统计,运用Pearson相关分析法分析学生考试成绩与平时成绩间的关系;基于经典测量理论测量期末试卷的难度系数、区分度、信度和效度,评价试卷质量。结果学生平时成绩、考试成绩及总成绩的平均分为93.66、67.07、75.19;考试成绩最高分89,最低分52,中位数65,及格率93.10%,60~69、70~79分数段的学生人数分别为33人、15人;考核的20个知识点中,有10个知识点及格率<60%,其中有5个<50%;学生考试成绩与平时成绩呈正相关(r=0.973,P<0.001);期末试卷难度系数P=0.329、区分度D=0.256、信度r=0.734。结论期末试卷总体符合教学要求、质量较佳,学生平时成绩较理想,但学生最终考核成绩整体偏低,对知识点的理解分析和综合运用较差。