学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:苏州卫生职业技术学院是一所具有百年以上历史的江苏省省属全日制公办专科层次普通高校.是江苏省示范性高等职业院校。现有全日制在校生近万人,专任教师近400人,硕博士比例近73%。独立承担国家自然科学基金5项。拥有教育部行指委和专委会委员6人。

  • 标签: 卫生职业技术学院 人才培养 苏州 国家自然科学基金 护士 高等职业院校
  • 简介:摘要在社会经济发展迅速的形势下,医院成为社会越来越关心的行业,社会对医疗安全和医疗水平的要求也越来越高,现今社会中,随着全球对人力资源开发和利用的重视,卫生人力资源相关内容的研究也越来越得到更多业界人士的关注,新疆处于我国偏远的西北地区,其卫生医疗设施和条件相对来说较落后于中原地区,在社会经济的推动下,基层医院的人才队伍建设也广泛受到关注,人才管理在医院行业的发展非常重要。中本文将对新疆基层医院的高级技术人才培养与规划予以详细说明。

  • 标签: 新疆 基层医院 人才培养
  • 简介:随着我国经济的飞速发展,人民生活水平的不断提高,对基层卫生技术人才的需求越来越大,在基层卫生人员中"医疗卫生技术"是关键,它关乎到广大基层百姓的身体健康以及生命。而随着社会的发展,基层卫生技术的涵义也在不断地转变,不断地更新,人们也开始对基层卫生技术人才培养有了更多了解。基层卫生技术是指基层的医疗机构,包括定期对基层人民体检;定期进行宣传健康知识,让人们了解如何预防疾病;计划生育技术指导等方面。基层卫生技术是保证基层人民身体健康的关键,技术越精湛对人们的帮助越大,技术水平越高就会获得人们更多的信任,为实现我国的小康社会基层卫生技术人才培养是必不可少的一项,也是我国的重点培养对象,只有掌握了基层卫生技术的高超水平,并不断的升华,基层的发展才会越来越顺畅,人们的生活才会越来越健康。该文首先介绍基层卫生技术人才培养管理的现状,其次介绍基层卫生技术人才培养管理过程中存在的问题,最后介绍如何加强基层卫生技术人才培养管理以达到符合我国发展的速度。

  • 标签: 基层 卫生技术 人才培养 管理
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要目前的口腔医学技术教育还未完全摆脱临床医学和口腔医学教育模式的束缚,教学组织没有很好地突出口腔医学技术教育的特点。临床医学的内科学、外科学、生理、药理、生化和口腔基础学科如口腔颌面外科等,学生学的理论面广而不精,就业后几乎用不到,并且学生在校时间仅有两年,时间、精力有限,难以对临床医学和口腔医学基础学科的内容消化吸收,但学生却需要花大量时间学习临床医学的课程和口腔医学基础课程,使口腔医学技术专业课实践技能、理论素质等方面学时被极大压缩,而口腔技术专业对口的就业单位为义齿加工企业,因此存在培养目标与培养模式的矛盾,为此我们对人才培养模式进行了改革和探索,以期二者更加协调一致。

  • 标签: 高职 口腔医学技术 人才培养模式
  • 简介:湖南环境生物职业技术学院创办于1975年,前身为湖南农学院衡阳分院。1987年经省人民政府批准改为湖南林业专科学校,1999年主动适应高等职业教育发展的需要,经教育部批准由普通专科学校改办为高等职业院校,2001年3月经省人民政府批准、国家教育部备案更为现名,2004年4月经湖南省人民政府批准原衡阳市卫生学校整体并入,实行省林业厅、省教育厅双重管理。

  • 标签: 湖南环境生物职业技术学院 国家教育部 人民政府 高等职业院校 专科学校
  • 简介:我国的医学影像技术人才的培养模式一直以中等教育为主,目前在各级各类医疗机构中从事影像技术工作的人员普遍存在学历、职称偏低,知识结构老化等问题,临床高层次医学影像技术人才出现断层,培养宽口径、厚基础、素质高、能力强的复合型、实用型影像专业技术人才迫在眉睫.为了满足新时期医学影像专业发展的需要,建议在高等学校医学影像专业中分化出影像技术方向,培养理、工、医结合的高层次影像技术人才.

  • 标签: 医学影像技术 人才培养 临床医学 医学教育
  • 简介:摘要职业教育目前是我国教育主体,职业技术学院实验教育课程改革是势在必行的,本文结合当前国情和校情及教学实际,提出相关实验教学改革设想,以期做到合理的分配和分工,教书与育人相结合,让学生成为学习的主体,教师在整个教学过程只起到辅助的作用。

  • 标签: 职业教育 实验 教学 改革思考
  • 简介:职业技术学院是以培养社会需要的高级应用型人才为办学目的。如何培养高级应用型人才,它需要学院从各方面作出努力,而怎样搞好教学教育是学院需要作出重要努力的一个方面。数学是各种知识与技能的基础和工具,数学教育质量是职业技术学院教育质量的生命线,如何搞好职业技术学院的

  • 标签: 职业技术学院 数学教育 教学质量 人才培养 学习主动性 教学手段
  • 简介:摘要:在当今快速发展的医疗科技领域,培养应用型医学技术人才创新能力至关重要。随着医学科技不断进步和应用范围的不断扩大,临床需求也在不断增加。这就需要更多具备技术与创新能力的医学人才来满足市场需求。因此,为了提高医学技术水平和促进医学创新,对医学人才的培养显得格外重要。本文将从教育方式改革、行业与产学结合、跨领域融合创新等多个角度探讨培养应用型医学技术人才创新能力的方法和思路。通过这些观点的分析和对比,我们希望能够引起更多人的思考和讨论,提出更多补充和改进的想法和方法,进一步促进医学技术人才的培养和创新。

  • 标签: 应用型医学技术人才 创新能力 培养
  • 简介:11月20日上午,合肥职业技术学院与韩国新星大学合作办学签约仪式在行政楼三楼会议室举行。新星大学金昞默校长、企划室金在根室长、国际交流院金基元院长,合肥职业技术学院邵一江校长、周晓隆副校长,办公室、教务处、交通工程学院等部门主要负责人和相关人员出席了签约仪式。

  • 标签: 职业技术学院 合作办学 合肥 国际交流 校长 办公室
  • 简介:摘要近年来,随着医疗卫生改革不断深化,医院间的竞争日趋激烈。除了医疗市场和医疗技术,愈加激烈的人才竞争也成为决定医院生死存亡的重要因素。几年来,公立医院医疗卫生专业技术人才流失现象越来越明显,如果不进行遏制,将影响医院的健康发展。本文将对公立医院卫生专业技术人才流失的原因进行简要分析并提出相应对策。

  • 标签: 人才流失 原因分析 对策
  • 简介:摘要:PDCA循环管理模式是一种有效的管理模式,被广泛应用于各个领域。医学技术人才培养是一个关键领域,其培养的质量是否有效关系到医学健康行业的未来发展。通过应用PDCA循环管理模式,可以不断地反思和改进培养方案,提高医学技术人才培养的质量和效果。在本文中,将探讨PDCA循环管理模式在医学技术人才培养中的应用。通过实践证明在医学技术人才培养中,应用PDCA循环管理模式能够提高培养质量,可以培养出更适应行业发展的人才,为医学健康行业提供更好的人才支撑。

  • 标签: PDCA循环管理模式 医学技术人才 培养
  • 简介:2004年11月9日,第二届国际护理论坛在浙江金华召开。本次论坛由金华职业技术学院医学院主办,来自国内外的知名护理学专家、学者三十多人及医学院部分师生代表参加了论坛。本次论坛的主题是“亲情、健康、诚信”,该校86岁的,在护理教育岗位上工作了60余年的陆月林老师被推选为本届论坛的形象代言人。

  • 标签: 职业技术学院 论坛 金华 国际 2004年 形象代言人
  • 简介:摘要目的了解该职业技术学校学生的健康状况,促进学生健康教育和卫生保健工作的开展。方法对该校在校学生进行体检,并对体检结果进行评价分析。结果该校学生视力低下、龋齿、营养不良、肥胖、乙肝表面抗原阳性检出率分别为60.16%、22.6%、10.32%、9.4%、3.85%,女生视力低下、龋齿率均明显高于男生(P<0.05)。结论应进一步加强职业技术学校学生的健康教育,增强学生的自我保健能力。

  • 标签: 学生 体检 健康状况 卫生保健