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  • 简介:在要求我国迅速建立与国际接轨著作制度外部压力下,我国《著作法》制定及其后修改大量借鉴了国际著作条约和国外立法规定,此种立法产生了三方面副作用:(1)"博采众长"造成了条文之间逻辑矛盾;(2)直接照搬国际条约使得立法过时或过于粗糙;(3)对国际通行规则改动导致立法目的无法实现。目前启动著作法》第三次修改工作并无外部压力,建议按以下三种方式借鉴国际条约和国外立法:(1)以一个法系中一个主要国家作为借鉴样板;(2)改对国际条约规定直接照搬为根据国情、用本国立法语言重新制定精细化规则;(3)除非有充分理由,不轻易改动国际通行规则。

  • 标签: 著作权法 国际条约 独创性 广播权 杂技艺术作品
  • 简介:玉雕是一项传统工艺美术技艺,又是我国非物质文化遗产项目,是中国文化一张名片。改革开放后,中国玉雕产业逐步走上了腾飞之路。然而,当中国玉雕产业发展到现有的规模和档次,由来已久又悬而未决著作保护问题,正成为中国玉雕行业发展瓶颈,影响着中国玉雕创新能力和传统工艺品牌市场竞争力,

  • 标签: 著作权保护 中国文化 著作权归属 著作财产权 合作作者 著作人身权
  • 简介:近几十年来,在技术革命浪潮中照相复制、电视、录音录像和电子计算机等新技术迅速发展,为各国人民之间交流提供了前所未有的机会,也为教学提供了新工具。但与此同时,由于这些技术通常都使用享有著作作品,这也就随之出现了

  • 标签: 著作权保护 国际保护 邻接权 录音录像 录音制品 版权保护
  • 简介:1998年,国务院法制办将著作法修正案提交给全国人大常委会。1999年,为了解决全国人大就修正案提出问题,国务院撤回修正案重新论证。1999年9月15日.中美之间就中国加入世界贸易组织问题达成协议,从而使著作修改与中国加入世界贸易组织正式挂钩。至2000年,中国著作修改已经在一定意义上成为影响中国入世多边谈判遇到障碍之一。2001年7月,中国“入世”最后时间基本敲定,促使全国人大将商标法与著作修改列入正式议程。2001年10月27日下午,即决定接纳中国为世界贸易组织成员多哈会议召开之前两个星期,经过修改中华人民共和国著作法与商标法一起获得第九届全国人大常委会第二十四次会议通过。

  • 标签: 著作权法 修正案 全国人大常委会 商标法 修改 撤回
  • 简介:国务院颁布著作实施条例》2002牙9目15日起正式施行。按照《著作实施条例》,著作保护将实现“中外平等”,即对于任何一个属于世贸组织成员著作人,无论是国内还是国外,在著作保护方面将受到同等待遇。这是我国根据加入世贸组织所作承诺而做出修改。另外,新条例进一步解释了杂技、建筑、模型也有著作,即对这些作品保护主要是指其中艺术创作部分。对于侵害著作同时损害社会公共利益,著作行政管理部门司以处非法经营额3倍以下罚款;非法经营额难以计算,可以处10万元以下罚款。新条例还规定,使用可不经著作人许

  • 标签: 著作权法 著作权保护 著作权人 实施条例 加入世贸组织 非法经营
  • 简介:著作是指文学、艺术、科学作品作者对其作品所享有的专有权利。这里所说"作品"必须具有独创性,并且在法律保护范围之内。著作有主、客体之分。著作主体是指著作人,即著作权利、义务承受者;而著作客体是指受著作法保护各类作品。著作内容由两部分组成:人身,包括发表、署名、修改、保护作品完整;财产权,包括复制、发行、汇编、信息网络传播等。

  • 标签: 著作权保护 著作权法保护 著作权客体 汇编权 专有权利 发表权
  • 简介:<正>《长治学院学报》是经国家新闻出版总署正式批准国际国内公开发行学术期刊。遵照《中华人民共和国著作法》有关精神,本刊编辑部特向为本刊投稿著作人公开重申如下约定:1、凡本刊来稿者一律视为著作授权者。本刊从收到著作人稿件之日起,即受著作人委托,有权

  • 标签: 著作权人 授权者 长治学院 学术期刊 系列数据库 中国知网
  • 简介:<正>《诗经》据说是民间文学,是古代劳动人民集体创造。我上大学时头脑比现在还简单,闻听此论心驰神往,遥想商周时代,奴隶们一边劳动,一边哼着小曲儿,奴隶主呢,抱着鞭子蹲在田头听,听了觉得好便飞跑到官府去,唱给国王使者听,国王使者听了大喜:人民呼声啊,俺赶紧着唱给大王听

  • 标签: 商周时代 如风 踏雪无痕 《国风》 同一首歌 我将
  • 简介:<正>一、前言:为何一直以来著作与表现间隙被忽视1.著作限制着表现行为。但是,一直以来人们却忽视了这个问题。上述现象不只是在日本,而且在日本宪法学研究中经常作为比较参照对象美国也有此倾向。在这里虽不作详细说明,但是关于著作和表现自由关系,我想引用一下美国联邦最高法院对此进行表述,即"制宪者

  • 标签: 著作权保护 宪法学 美国最高法院 参照对象 上演权 国家行为
  • 简介:我国修改后,使著作保护水平达到了一个更高层次.本文以著作修改之处为切入点,从与国际接轨角度分析了我国著作法存在不足.

  • 标签: 著作权 合理使用 超国民待遇 TRIPS
  • 简介:在教案著作问题中,教案是否是作品、教案著作归属、教案本物归属三个问题结论是:教案是作品,编写教案产生是演绎作品;教案属于一般性职务作品,其著作归教师个人所有,但学校有权在其业务范围内优先使用;教案本归教师所有.

  • 标签: 教案 教师 学校 结论 优先 著作权归属