简介:摘要:随着我们国家对生态环境保护要求的不断提高,传统桥梁工程建设对周围环境的破坏已经凸显出来,特别是部分铁路线处在自然生态保护区,如果继续采用传统技术施工,势必会对周围环境造成极大破坏。为了解决对桥梁沿线环境破坏同时建设桥梁工程这一矛盾,研究本课题,一体化造桥机已解决这一难题。该方案原理是将传统架桥机进行从新优化整合,将钻机,和架桥机整合在一起,能够实现桥梁桩基,承台,墩身,盖梁,预制梁一体化建造,取名为“造桥机”,该套设备针对桥梁工程施工。该造桥机改变了传统桥梁施工模式,不需要单独修建施工便道减少占地面积。从而极大的减少了对地表植被的破坏。对环境保护极为有利。并且该设备适应性极为广阔,对多种地形,地质,都有适用性。该技术为我国未来铁路行业开拓新的局面。解决了对地表植被大范围破坏的问题,同时也提高了桥梁施工的智能化和科技化。打造我国桥梁建设新希望。
简介:摘要:现阶段,在中国机械设备与工业技术发展趋势过程中,机电一体化成为了关键的发展方向,并且随着科学合理技术的不断发展,机电一体化对制造业持续发展具备更为明显的实际意义。机电一体化课堂教学作为一门理论性很强的课程,关键集信息内容、电子计算机、光、电等学科为一体,学生学好这一具体内容,既需要有极强的机电工程实践能力,同时也需要有较强的改革创新水平。现阶段,机电一体化综合实践课程中还存在一些不够,不能满足时期发展的需求,因而,应用项目教学方式开展机电一体化课堂教学,提高学生实践能力显得尤为重要了。
简介:摘要:在目前机电一体化技术水准不断提升的情形下,社会发展当中针对机电工程专业人才要求相较过去也是越来越明显,在这样的情况下高等职业院校就必须要对于自身在机电一体化技术技术专业教学等方面的观念和教学方式进行一定的改善和创新,使教学的方法和措施能够很好地紧跟现阶段时代进步的脚步。
简介:摘要:实践教学是高等职业院校的主要课堂教学,此课堂教学能够强化对学生创新精神、实践技能考试的塑造。高等职业院校培育的便是具备高水平的技能人才,而此类塑造离不开实践教学。因此机电更专业的老师们必须在教学中,按照实际教学效果,构建机电一体化技术专业实践教学管理体系,依据此教育体系健全基地的建立,做到对学生实践能力、综合素质能力的塑造。