简介：在我看来，一年四季的传统节目都是有其独特的色彩的：春节是红色的，红的衣装，红的烟花爆竹，红的对联……到处是一片喜气洋洋的火红；清明是绿色的，绿山绿水绿草地，万物复苏；端午是黄色的，黄色的雄黄酒，黄褐色的粽子以及对屈原深切的纪念；中秋是银白的，皎洁的月亮，银光流泻……而冬至，是七彩的。

简介：奶奶在阳台上种了几棵七彩椒。不久，它们发芽了，长出了椭圆形的小叶子，嫩嫩的，十分惹人喜爱。

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简介：这里是土族的发祥地;这里是"花儿"的故乡;这里是"中国民间文化艺术之乡"。在这块美丽的土地上,巍峨的龙王山雄浑壮美,神秘的爱情树巍然挺拔;在这块美丽的土地上,清澈的丹麻河缓缓流淌,广阔的锦州牧场水草丰美。

简介：摘要美育，是语文教育的一个重要方面，如何在语文课堂上激发小学生美的感受力和鉴赏力是小学语文课堂教学的一个重要方面。本文从创设情境感受美、推敲词句品味美、表情诵读体验美、观察习作创造美四个方面把笔者从语文课堂上积累到的审美教育方法进行了阐述。

简介：摘要良好的阅读习惯对形成阅读能力、提高阅读效率、顺利地达到目的有着重要的作用。这种阅读，既在主动愉悦的气氛中进行，又能在遇到问题时，排除困难，坚持达到阅读的目标。良好的阅读习惯一旦养成，便会成为个人的宝贵财富，终生受用。本文就如何克服小学生“唱读”不良习惯进行了经验性的论述。

简介：作为职中数学教师，就要用教师的激情激发课堂的生命力，用新手段创新职中数学课堂，做快乐的教师教快乐的学生，提高学生学习数学的信心，培养学生探究学习的能力，培养学生数学学习反思的能力来架设属于职中数学课堂的七色彩虹。

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简介：幼儿园的孩子大多活泼、好动，有意注意时间比较短，喜欢宽松、愉快的教学活动环境。静态的文字、挂图及教师的口头讲述越来越不能满足孩子们活跃的心理需求和想像需求。《幼儿园教育指导纲要》（简称《纲要》，下文同）指出：“幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境，满足他们多方面发展的需要，使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验。”而多媒体教学所特有的“声、色、画、乐”融为一体，为教师的教学顺利进行提供了形的表达工具，更能吸引幼儿的注意力，使孩子更容易始终保持兴奋的状态，投入到教学活动中。文章的重点是谈如何运用现代媒体提高教育教学活动质量，让多媒体教学活动折射出七彩光芒。

简介：老师寄语:悠悠爱画知画懂画,观察细致,画画认真,富有童趣,对画的布局也很大胆到位,随便什么形象都能在她的笔下栩栩如生,而且还能说上一个动听的故事呢!看到她的画就能感受到她的心在画里飞扬,梦在画中起航!

简介：9月7日，正值教师节来临之际，为弘扬尊师重教的中华美德，培植感恩文化，帮助学生培养才艺素养，引导学生提高文明素质，深圳市第七届“七彩阳光——学会感恩健康成长”校园曲艺专场活动在南山区学府中学正式启动。本次活动由深圳市文联主办，深圳市曲协、天乐曲艺团承办，深圳市学府中学协办。全校师生近1000人参加。

简介：雨停了，彩虹偷偷地溜了出来。太阳说：彩虹是我从棉被里哄出来的；雨说：彩虹是我从土里浇出来的：天空说：彩虹是从我的怀里捧出来的；彩虹说：新的一学期到了，我是出来看看小明友的。

简介：太阳公公给春夏秋冬布置了作业要求它们交上最美的景色春呈上了五彩的花朵秋献上了累累的果实冬交上了洁白的雪花夏急了交什么呢有了有了一道雷电闪过大雨哗啦哗啦地从天而下太阳公公一见乐了奖给夏一道美丽的彩虹

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简介：山里有一片美丽的树林。很可惜，一条白亮亮的河把这片树林分成了两半：河东住着袋鼠一家，河西住着刺猬一家。不知为什么，两家很早就结下了仇。他们常常隔着河吵架；吵着吵着，又相互扔石块，把美丽的树林搅了个稀里哗啦。他们吵厌了，扔累了，就各自回家睡觉，第二天再吵，再扔……

简介：虫虫无聊地趴在树上，唱着一首叫不上名的忧伤的歌，她觉得世界很无奈，日子很漫长，她不知道自己的未来是什么模样，感觉很迷茫。小鸟宝宝说、：“嗨!虫虫，如果你觉得无聊，就到我的肚子里来吧。”“到你肚子里做什么？”