简介：摘要科学探究是小学生进行科学学习的主要方式，通过科学探究才能促进学生科学核心素养的形成。基于此背景，对小学科学课堂教学中“创设探究情境，激发探究兴趣；精设探究问题，激活探究思维；实化探究活动，经历探究过程”这三大优化策略进行了研究，希望达到一定的借鉴意义。

简介：摘要科学探究教学要走出“程式化”的误区，要通过紧扣学生认知，优选探究材料；引导有序实践，推进探究进程；引发探究思考，培养探究思维的策略对学生的科学探究学习进行优化，以此促进学生科学素养的提升。

简介：<正>苏联当代科学认识研究,完全面对当前科学技术革命的崭新问题,追踪当代科学问题进行哲学的探索,并且在动力学水平上对科学认识运动进行全面研究。由此,他们的科学认识研究可称为“非经典科学认识论”,展示了唯物辩证法的科学认识论的一种崭新的形态。他们是这样概括这种认识论的纲要的:在科学中所发生的事情是把发现同新问题的产生结合在一起,这些问题是面向未来的,这个未来当然包括行将到来的下一个世纪。现代哲学不能局限于总结各门科学已经取得的成果,它既要思考物理学在21世纪将做些什么,也要思考科学在今天已经给将来提出了哪些哲学问题。当代苏联这样一种

简介：<正>"形式即功能"谬误早期教育的倡导者往往以为,有关脑结构的形状、大小及活动的研究为人的学习、思维和行动提供了有用信息。但如果说,人脑在某个活动中表现出较强的活

简介：<正>科学决策是领导者的基本职能,是领导艺术与现代科学技术、主观与客观的有机结合。在长期革命斗争和社会主义建设实践中,我们党积累了丰富的科学决策思想和方法。本文拟从解放战争中的三大战役的战略决策,初步探讨毛泽东和党中央的基本科学决策思想。从1948年9月开始的辽沈、淮海、平津

简介：泸州市龙马潭区以深入学习实践科学发展观为契机．紧紧围绕“深入贯彻落实科学发展观，加快实施工业强区、物流兴区、新村惠民“三大战略”，奋力推进龙马潭区又好义快发展”的目标，充分发挥自身优势和潜力，积极探索丘陵区（县）科学发展之路，全力以赴保增长、保民生、保稳定，在经济快速回升的同时，发展质量不断提高，人民群众得到更多实惠。2008年，龙马潭区国内生产总值（GDP）增速17．7％，居全市第一；

简介：

简介：北京奥运会、残奥会，以其先进科学的赛场设施、精彩绝伦的开闭幕式表演、细致周到的赛事服务及良好的自然环境和深厚的历史文化内涵，集中展示了“绿色奥运、科技奥运、人文奥运”三大理念，实现了“两个奥运，同样精彩”的目标。三大理念的成功实践，为北京奥运会、残奥会的顺利举办、为世界奥林匹克运动的发展做出了巨大贡献，同时也深刻诠释了首都科学发展的理念。

简介：当前，需要在创新和改善民营经济发展环境上破解“三大难题”：一是“准入难”。通过20多年改革开放，重庆民营创业者要开个商店，办个一般小厂在“准入”上没有什么问题，而要搞大一点的项目，要进入附加值高的行业，问题就来了。你要申请立项投资上千万的项目吗，审批或备案机关会叫你拿出20％至30％的资本金证明再说下文。你要参与公交客运市场招标竞争吗，己设置好的经营规模条件你不符合。我们都知道，为了维护正常健康的经济秩序，国家在企业登记、立项等方面都有相关的法律、法规、政策规定，而我们更应该知道，中国西部地区与沿海地区相比，在发展上基础差起步晚，民营创业者存在原始积累低，经营规模有限的客观困难，在项目行政审批上完全应该有理、有利、有序地放低门槛。

简介：2004年12月26日发生在印度洋的强烈地震和引发的海啸，其波及范围之大，影响之广为历史罕见，在救灾工作紧张推进的同时，从事地震和海啸研究的科学家们也陷入了沉重的反思。

简介：【摘要】科学课堂中教师要高效地达成教学目标，完成教学任务, 离不开教师的点拨和调控. 在小学科学课中有效的点拨和调控能起到事半功倍的效果，同时还能创造和谐愉快的实验探索环境。本文从“科学设计问题、利用任务驱动、运用结构材料”三个方面阐述科学课堂如何精准调控，让课堂增质提效。

简介：科学发展观是在“三个代表”重要思想的指导下，在当代实践的基础上对共产党执政规律、社会主义建设规律与人类社会发展规律进一步深化认识的结果。坚持“以人为本”的发展理念与正确的政绩观是对共产党执政规律的认识进一步深化的结果，“五个统筹”的提出是对社会主义建设规律及经验的深刻总结与提升，坚持发展的全面、协调、可持续性原则是对人类社会发展规律的深刻认识与归纳。

简介：交运公司是武钢专业公路运输单位，主要承担青山本部钢铁生产的部分原料供应物流、生产工序间物流、销售物流和武钢职工上下班通勤任务。现有在岗职工1600余人，下属分公司、项目部、经营实体及大集体单位23个，各种车辆近1700台。

简介：【摘要】科技的力量，无论在哪个时代都是弥足珍贵的。科学素养关乎一个国家的综合国力，关系到每一个国民的价值观和对事物的看法。我们的少年是未来世界的主力军，所以，抓好新时代少年儿童的科技教育是迫在眉睫的大事。基于以上现状，为推动学校科技教育，普及科学知识，培养学生的创新能力。笔者尝试以“爱科学･少年说”为突破口，以点带面，试图借助三大路径全面推动中段学生科学素养养成。

简介：

简介：据汉剧老艺人相传，楚调的“三大摇篮”是在明末清初时开始形成的。当时东南西北的艺人们以各自的根据地向四周传播。鄂西北以襄樊为中心；鄂西南以荆沙为中心；鄂东南以武汉为中心；鄂北以德安府（今安陆市）为中心。湖北除恩施、郧阳山区外，大部分都是鱼米之乡的平原，特别是长江与汉水带来了便利的交通，促进了商业的繁荣，经济的发展加速了戏曲的传播，在紧靠长江和汉水的襄樊、荆沙、武汉更为突出。在湖北大、中城市都修建本地行帮会馆、公所、庙宇及各行各业的祖师庙里面建有戏台，有的还建了大小两个戏台。各行帮都把本地的剧种带来演出，好招徐客商扩大贸易。尤其是襄樊、荆沙、武汉这三大城镇的会馆、公所、庙宇等更是比比皆是。借庙里的

简介：吴三大先原名吴培，号长安憨人。1924年生于古都西碑林之侧的一个书香名门之家，自幼天资聪颖，酷好书画。少承家学，诗文颤具才气，多为师长见爱。稍长即从师王王基、苗子健攻习书画，初露头角。继与国画艺术大师赵望云、石鲁等名家过从甚密，笔墨大进，

简介：郑必坚在6月22日的《人民日报·海外版》上说，21世纪上半叶，就经济和社会发展领域而言，中国面临着带根本性的三大挑战：一是资源特别是能源的挑战；二是生态环境的挑战；三是经济与社会协调发展过程中一系列两难问题的挑战。面对这三大挑战，中国的应对之策可以归结为三个超越，也就是三大战略：一是超越旧式工业化道路，继续推进新型工业化；二是超越世界近代以来后兴大国传统的崛起之路和以意识形态划线的冷战思维，继续积极参与经济全球化；三是超越不合时宜的社会治理模式，继续致力于构建社会主义和谐社会。

简介：一直以来,人们对某些自然现象的解释都习以为常,认为是理所当然的,而事实上,这其中却有许多的误区。今天,一些新的发现推翻了人们一直信以为真的东西。比如,下面这些说法都是错误的。

简介：周恩来是我们党和国家的卓越领导人之一，他对新中国社会主义建设的各个方面都作出了突出的贡献，其中，领导新中国的科学技术的发展是其革命生涯中极其重要的方面。作为新中国科技事业的奠基者、决策者和指挥者，周恩来领导新中国的科技事业从无到有、从小到大，不断发展壮大，从思想理论、指导原则和具体实践三个层面上对新中国科学技术发展作出了卓越的贡献。