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  • 简介:在英语中,“教学”常译成“teaching”。其实,“教学”应该分别看成“教”与“学”,也就是分成“teaching”和“learning”两个部分。教与学必须互动、和谐,教学效果才会好。“教”与“学”和谐的实质就是要使教的节奏与学生发展的节律和谐。而就目前的英语教学现状而言,我们要特别关注这么几个问题:教师教的速度是否符合学生的认知水平?教学设计是否适应学生的认知规律?教学内容与学生的接受能力是否相符?等等。总之,要牢记使教学和谐的要素:速度、目标和数量。

  • 标签: 教与学 和谐 “教”与“学” 教学效果 学生发展 认知规律
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  • 简介:技工院校的学生管理难度大,做好班主任工作是每个班主任关心的重大问题。只有准确抓好班主任工作的关键性问题,才能取得事半功倍的效果。

  • 标签: 班主任工作 责任 方法 学习
  • 简介:由于受到多种因素的影响,农村孩子的英语水平往往落后于城市孩子,要想让农村小学的孩子学好英语,不但要激发他们的兴趣,更要使课堂活动丰富多彩。农村小学的孩子好奇心强,好动,喜欢做游戏,因此我们可以在英语课堂上恰当设计游戏活动,但是在设计过程中,要注意以下“要素”。

  • 标签: 游戏设计 农村小学 英语课堂 农村孩子 英语水平 学好英语
  • 简介:摘要学习英语最根本的目的就是实现它作为语言的基本功能,即听、说、读、写功能。笔者认为学习英语这门语言是没有任何捷径的。当然了,学习知识的过程本身就是一个积累的过程,并且一定是根据科学的方法进行知识的积累,只有通过这样一个积累过程,英语学习才能既轻松愉快而又高效。

  • 标签: 方法环境信心
  • 简介:干振桩是江苏省电力设计院在20世纪80年代自主研发的一种地基处理方法。干振桩有其固有的特点,设计必须了解其施工工艺,在设计文件中应写明分段投料和振、压、挤方案及压缩比,即干振桩的质量“要素”,只有这样才不会混淆成孔直径与成桩直径,不会用砂桩或其他桩型的施工工艺来打干振桩,才能确保干振桩的质量。干振桩的检测工作是检验施工成果是否达到设计要求的重要手段,设计文件中一定要明确检测的内容和数量,否则很可能被忽略。

  • 标签: 干振桩 检测 压缩比 三要素.
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  • 简介:不论是什么媒体,体育一直是广大受众喜欢的内容。营口广播电视台经济生活广播的体育专题节目《缤纷体坛》开办十年来,深受听众好评。作为该节目的“老牌记者主持人”,我总结以下一些经验与同行分享,我认为一个普通市级电台要办好体育节目,一定要掌握下面几个要素

  • 标签: 体育节目 地方电台 广播电视台 记者主持人 专题节目 经济生活
  • 简介:从传统的“国家管理”转变到现代的“国家治理”是政治社会发展的必然要求。精良的制度、合理的结构和充分的绩效是国家治理能力现代化的主要标示。精良的制度是国家治理能力现代化的基础。制度设计务须注重制度伦理,坚持以人为本,把经济增长、

  • 标签: 国家治理 治理能力 《学习时报》 制度伦理 高低 现代化
  • 简介:通过对各派太极拳技术的演变进行梳理,并与专家学者以及民间拳师进行交流和商榷,结合自身多年对太极拳的体悟,对太极拳技术特点进行分析。由此得出:阴阳是太极拳技术的理法,圆是太极拳运行的核心,螺旋是太极拳的技法。正所谓太极拳运动,不离方圆,阴阳互变,旨在螺旋。

  • 标签: 太极拳 螺旋 阴阳 归圆
  • 简介:为进一步深化课堂教学改革,实现教与学方式的转变,真正把学习的主动权交给学生,实现"以学定教、顺学而导、学练跟进、多学少教"的教学理念,让学生成为学习的主人,我们针对小学生的生理和心理特征,调动学生各种感官参与,创建了以"想、两做、四转换"为模式的要素组合方式课型,实现了学习效率的提高,帮助学生形成良好的学习品质,改变了教师的教学方式和行为。

  • 标签: 要素组合 课型 学习效率 课堂教学 学习活动 心理特征
  • 简介:<正>中国是诗的国度,词是诗的一种。如果从《诗经》算起,中国诗歌发展的历史已经有三千多年了。那富有民族性精华的诗歌,在今天仍然有着美感的教育作用和新的生命力。它们高度的思想性和精湛的艺术性,值得我们认真研究,批判继承。一、了解文学常识是鉴赏古词的基础词是什么?词是"乐府"诗的一种,原是配合隋唐以来燕乐而创作的歌辞("燕"通"宴",它最初流行于宴会),后来逐渐脱离音乐,成为一种长短句的诗体。词不

  • 标签: 《菩萨蛮》 中国诗歌 文学常识 燕乐 文人词 批判继承
  • 简介:新闻报道有其基本形式,投稿也有其基本要求。综观来稿。有些作者还不能掌握投稿的基本方法,导致有的稿件编辑起来很费力,有的稿件无法采用。因此,掌握写稿、投稿的基本方法非常重要。从新闻报道本体来讲,应注意:

  • 标签: 投稿 新闻报道 稿件编辑 作者 写稿
  • 简介:<正>要素主义教育是20世纪30年代末出现的反对进步主义教育运动的教育思想。要素主义教育承认世界的变化,但强调人类文化中的"要素"或"精华"对于处于变化中的世界的永恒价值。其主要代表人物巴格莱在《一个要素主义者促进美国教育的纲领》中严厉批评了进步主义教育理论,指责进步主义教育完全取消学业成绩的严格标准,轻视学习的系统性和循环性,排斥要求严格而内容精密的学科,抛弃学校的权威和纪律等。在要素主义教育者看来,进步主义教育带来了巨大的危害,它不但使中小学教育质量下

  • 标签: 进步主义教育 巴格 学校教育 人类文化 社会进步 智慧力量
  • 简介:摘要中医是我国大国粹之一,其在多种疾病治疗中均发挥着重要的作用。中医治病包括诸多的方面,以下笔者将结合多年的中医治病经历,对中医治病要素进行详细地阐述。

  • 标签: 中医 治病 要素
  • 简介:<正>戏剧小品,作为当今最受欢迎的戏剧艺术样式,已经深深根植于人们的心中,成为广大人民群众文化消费和审美需要的热点艺术,因而每每群众演出活动、策划林林总总的专题晚会总是挖空心思要创作出一两个掷声有地的小品来。人们之所以喜欢小品、企盼小品登场,是因为小品在反映一定的社会现象、揭示社会生活本质较之其他的艺术形式都来得更直接、更迅速、更及时。也正是因为小品形式短小、时空容量极为有限却同样能表现思想、观念、情感、意蕴。甚至截取生活的某一片段、某一事件、某一瞬间,其展现得清新自然,有的还"原汁原

  • 标签: 五要素 生活本质 艺术形式 群众文化 审美需要 《实话实说》
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  • 简介:一、有态度要做好教学改革首先要有正确的态度,有态度才有可能。上士闻道,勤而行之;中士闻道,若存苦亡;下士闻道,大笑之。要认识到教学改革是早搞早受益,晚搞晚受益,不搞不受益。现实中,往往是需要改的不想改,没有谦虚的态度,总觉得别人不如自己,怎么能获得进步?要知道,当伸出一根手指去指责他人时,同时会有四根手指指向自己。不能一开始就对教学改革有所排斥,认为这是走形式。因为适当的形式是完全必要的,形式是内容的载体,形式不存在了,自然也就没有了内容。

  • 标签: 教学改革 态度 手指 内容