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  • 简介:摘 要:伴随着新媒体时代的来临,新媒体编辑较以往产生了很大的变化,与纸质媒体相比,新媒体更符合时代发展的要求,本文就新媒体编辑和传统媒体新闻编辑之间的不同展开论述。

  • 标签: 新媒体 传统纸质媒体 不同点分析
  • 简介:摘要:根据我国电梯运行规范以及GB7588-2003中1号修改单以及TSG T7001-2009第2号修改单中的要求。本文重点针对电梯轿门开门限制装置和电梯轿门锁二者的区别进行了分析了总结,期望对提升我国电梯轿门安全质量具有一定的辅助意义。

  • 标签: 轿门锁 开门限制装置 电气安全装置
  • 简介:摘要:理疗即物理疗法,其优点是作用广泛,无损伤性,又没有痛苦,比较安全,对许多病

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  • 简介:摘要:目前在外事外交活动中,交替传译和同声传译已经成为两种最普遍的口译形式。二者既有相似的地方,也有各自独有的特点。在外交领域这两种口译形式都具有该领域高度政治敏感性,政策性等特点。外交活动不比其他活动,一言一行都代表着国家的形象,译员在外交活动中不仅仅是一名译员,更是一名政治家。本文通过对外交交传,外交同传翻译特点的比较,旨在探讨其翻译原则与策略的异同点,以便更好的指导译员工作,传递好中国声音,讲好中国故事。

  • 标签: 外交交传 外交同传 翻译原则 翻译策略
  • 简介:摘要:本文浅谈含有人体部位的汉语与越南语成语异同点的主要原因简析。为中越学习者学习汉越成语提供参考,同时也为中越语言文化的深入研究打下一定的基础。

  • 标签: 人体部位 成语 汉越 异同点 原因
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  • 简介:摘要:小班的幼儿新入园,对他们来说,最大的挑战莫过于完全陌生的环境给他们带来的不适应感,有的哭闹,有的沉默寡言,有的脾气暴躁,其原因在于不同家庭环境中长大的幼儿在入园后会产生不一样的行为表现。本文旨在从不同的视角来分析幼儿们在适应新环境上的不同表现,以及针对他们的行为给出应对措施。

  • 标签: 幼儿 小班入园 行为表现
  • 简介:摘要目的分析不同CT表现的小肺腺癌患者远处转移规律,探讨不同影像学特点的小肺腺癌采用不同术前检查的可行性。方法收集中日友好医院呼吸中心2017年1月至2018年12月收治的cT1a-cN0肺腺癌患者的临床、影像及病理资料。共纳入患者785例,其中男289例,女496例。采用SPSS 22.0软件进行统计学分析。结果785例中CT表现为纯磨玻璃结节(ground-glass nodule,GGN)287例,GGN为主结节111例,实性成分为主结节221例,纯实性结节(pure solid nodule,PSN)166例。8例发生远处转移,其中骨转移6例,脑转移1例,脑转移及肾上腺转移1例。纯GGN及GGN为主结节患者中均未见远处转移,实性成分为主结节患者中有1例发生远处转移,7例PSN患者发生远处转移。实性成分为主结节发生远处转移的概率为0.5%(1/221),实性结节发生远处转移的概率为4.2%(7/166)。单因素分析结果显示:癌胚抗原(carcinoembryonic antigen,CEA)水平(P=0.030)、肺窗肿瘤最大径(P=0.003)、肺窗肿瘤实性成分最大径(P<0.001)、肺窗肿瘤最大面积(P=0.002)、纵隔窗肿瘤最大面积(P<0.001)、肿瘤实性成分比例(consolidation tumor ratio,CTR,P<0.001)、肿瘤消失比例(tumor disappearance ratio,TDR,P<0.001)、结节性质(P<0.001)及胸膜凹陷征(P=0.037)是远处转移发生的危险因素。而多因素分析显示:CEA(OR=1.019,95%CI:1.002~1.037,P=0.028)及TDR(OR=0.000,95%CI:0.000~0.310,P=0.001)为远处转移发生的独立危险因素。结论对于纯GGN及GGN为主结节患者术前可不行相关检查排除远处转移;而对于PSN,有必要术前进行包含头颅MRI在内的相关检查排除远处转移。

  • 标签: 肺肿瘤 腺癌 CT 术前检查
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  • 简介:摘要:在初中英语课程改革不断深入的背景下,传统的英语教学模式难以满足学生的成长需求,想要有效实现初中英语课程教学质量的提升,教师必须充分关注对教学方式的合理创新,根据不同课型的教学要求,对教学方式做出适当的调整与优化。中阶段学生正处于英语知识积累的关键时期,只有真正做到因材施教,才能满足学生对英语知识的探索需求,让学生能够在接触英语知识的过程中不断发挥主观能动性,为英语教学整体质量的提升提供基础。本文简单分析了传统教学模式下初中英语教学存在的不足,结合笔者实际教育工作经验,提出了不同教学方式在不同英语课程中的实践策略供参考。

  • 标签: 初中英语 教学方式 创新策略
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  • 简介:摘要:随着人们的文化素养不断提升,越来越多的人希望通过学习钢琴提升自己的音乐修养,从而催生了规模庞大的业余钢琴教学机构。本文通过分析不同年龄阶段钢琴学习者的身心差异,探索业余钢琴教学过程中的相同之处与不同之处,帮助教师制定针对性的教学方案,以提高钢琴教学实效性。

  • 标签: 业余钢琴 年龄差异 相同之处 不同之处
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