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2 个结果
  • 作者: 吴颖
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • 创建时间:2009-03-13
  • 出处:《现代教育教研》 2009年第3期
  • 机构:【摘要】中等护理专业招生人数增多,要做好护理专业的班主任,应该激发学生对护理专业的热爱,产生专业认同感;从“三生教育”入手,结合护理专业特点,培养学生的安全意识;营造学习气氛,建立良性的竞争机制,让学生成为学习的主人;促学生建立良好的人际关系;加强与家庭、科任教师的配合,挖掘学生的潜力,做学生的知心朋友;应关注时事,与时俱进,与学生一起做时代发展的领军人;应遵循护理专业学生的身心特征,“以人为本”,做正确的感情疏导;培养学生的人文精神,诱导人文关怀的形成,让学生成为真正的“白衣天使”。
  • 简介:摘要:冰雪运动更加有趣,具有保持身材的功能,青年参加冰雪运动对身心健康有积极影响。在冬季奥运会的背景下,冰雪运动吸引了年轻人的注意和积极参与。特别是在冰雪产业资源丰富、设施完备、冰雪体育场地使用率高的北部地区,青年人参与这些体育活动受到青年人消费水平低的阻碍,为了解决这个问题,冰雪运动已成为一种新的途径。基于此,以下对基于科技馆专业化体系开展青少年冰雪科普教育的实践与思考进行了探讨,以供参考。

  • 标签: 科技馆专业化体系开展 青少年冰雪科普教育 实践与思考