简介：目前，电子信息专业范围不确定、专业特色化不明显，针对这类问题，本文将从电子信息工程专业的现状出发，尝试阐述一个特色专业课程群体系，以给学生就业方向以明确指导。根据对人才培养的定位，将电子信息专业课程分为两个课程群体系：嵌入式系统课程、微波射频课程群。这样可以让学生根据自己的兴趣选择不同的课程体系，以适应新的学习和生活内容，达到夯实基础、注重实践的目的。

简介：电子电工专业是一门实践性、实验性很强的专业，需要大量的试验作支撑。以往的试验操作受到技术条件、操作方法等的限制，无法科学掌握试验思路，运作试验步骤。使得一些试验半途而废，无法得出最后的科学结论。在这样的条件下，仿真技术诞生了，作为一项新型的现代科技，将其应用到电子电工试验，能够科学地解除旧的问题，提高试验的安全水平，排除了不良隐患，同时也降低了能源消耗成本，提高了试验效率。本文分析了仿真技术在电子电工专业中的应用。

简介：未来中国企业参与竞争，应该走专业化道路。这里涉及的专业化，早已不是传统意义上的产品专业化的范畴，应该还包括专业化的管理和专业化经营。在以往的企业专业化上主要是指氽业在产品上的“专”，其主要体现产品设计、工艺及核心技术等层面．而今后企业所走的专业化道路已经不再局限在产品的专业化，还扩展到企业管理的专业化和专业化经营运作。

简介：通过研究，一是改变现有的教学方法，采用项目教学，二是将各专业课之间能联系的知识相互结合起来，并采用先进的教学模式，优化教学过程，将课程内容分成不同的知识及能力模块，各模块内按其内容对专业培养目标的支撑，分成认识、理解、操作、拓展等不同层次，培养和提高学生的综合素质，使学生具有较强的实践能力。