简介:在紧张激烈的比赛中,运动员不仅是比技术、战术和体能,更重要的是比心理素质。高水平的运动竞赛中,保持良好的心理状态是运动员争取比赛获得好成绩的重要保证。运动员往往受心理因素的影响,在比赛中发挥不了平时的水平,甚至有的还低于正常水平。1影响田径运动员比赛水平发挥的主要心理因素1.1主观因素1.1.1比赛动机过强田径运动主要是个人单项运动的比赛项目(除接力外),须要经过个人努力才能实现目标。运动员往往因个人方面的利益,把比赛成绩看得过重,有种成败在些一举的想法。或对领导、教练的期望,或对亲朋好友的嘱托,处理不好,也会使运动员心理上产生一定的压力。比赛过分保守或
简介:近年来,电影、电视剧、舞台表演等艺术行业的迅猛发展显示出该领域的巨大市场潜力,使得更多从业者开始投身武术艺术作品的创作,并由此催生了对武术指导、编排及演艺人才的大量需求。在这样的时代背景下,表演(武术)专业因应而生。以上海体育学院新成立的表演(武术)专业的专业建设探索为例,主要运用文献资料、专家访谈、比较分析等方法,对表演(武术)专业学科建设中所存在的问题进行反思并尝试在解决思路上提出一些意见。研究认为:1)表演(武术)作为跨领域、跨方向的交叉学科专业,在新时代武术文化的发展与传播过程中将扮演重要角色,一方面,表演(武术)专业融合了武术与表演两个母学科建设体系与人才培养机制,使自己从宏观上结合了二者相互关联的现代化学科建设特点,从微观上可以培养出大批具有良好武术功底与表演能力的多方面复合人才;而另一方面,因为表演(武术)专业在能力体系上存在多方向性,建设过程中又存在背景交叉、内容交叉、学科交叉等现实问题,令其在设立至今的几年间尚未从学科层次上寻得本专业存在的学术本源。2)表演(武术)专业在新时代武术文化传播进程中所遇到的代表性问题是文化的传统发展模式与当代社会文化语境的脱节,提出表演(武术)专业未来学科建设应以"师资力量"为基础、"体系建设"为保障、"生源接收"为动力、"源于技术,融于艺术"的武术美探索为内涵的多层次学科建设模式,从而为未来表演(武术)专业学科建设、武术影像文化以及武术技艺的现代化传播与发展提供有效支持。
简介:2000年悉尼奥运会男排落选赛,2月25日进行了抽签分组,中国男排与希腊、西班牙和突尼斯分在一组,根据赛制规定,小组第一名将获得进军悉尼的入场券。抽签分组结果揭晓之后,国内新闻媒体众说纷纭观点不一。中央电视台《中国排球》栏目主持人认为,中国男排避开了劲旅荷兰队,以前与西班牙、希腊比赛互有胜负,突尼斯队不是我们的对手,中国队抽得了上上签。新华社记者曲北林撰文分析利弊之后认为,除了对突尼斯队中国男排有把握之外,希腊、西班牙队的实力都在我们之上。要想获得小组第一名,除非走运一次再走运一次才行。因此,中国男排抽到的是下签。中国男排参加今年奥运落选赛究竟命运如何?能否如愿以偿进军悉尼?其实这绝非是抽签分组的好坏所决定的了的,中国男排的命运实际上还是掌握在自己手里。笔者认为,中国男排欲圆奥运梦,必须从调整阵容等诸方面去完善去改进去提高。否则,即使你的签抽得再好,也同样难以达到目的。去年参加世界杯男排的主力阵容是:二传手周建安,主攻手张翔、张利民,副攻手郑亮、朱刚,接应二传卢卫中,自由人李铁鸣。汪嘉伟重用这套阵容,并非没有道理。近年来,正是他们在亚运会、亚锦赛上重新确立了“...