简介:摘要随着我国经济水平提高、社会发展迅速,人们生活水平、文化程度均有明显提高,人们对医疗卫生的关注度越来越高。医院是人们治疗疾病的地方,因此各种微生物、细菌、病毒、衣原体等病原菌较多,同时进入医院的多为疾病者,其免疫力、抵抗力较弱,若医院病菌控制措施不到位,医院内感染会对患者造成安全威胁。目前医院内感染已成为公共卫生问题,而医务人员双手是病菌感染的主要传播途径之一,若不提高医院手卫生关注,造成医院内感染严重,不仅浪费医院资源且对患者康复、金钱都会造成影响,严重者有致死的可能性。本文从目前我国手卫生的现状着手,通过对医院手卫生设施配备情况,医护、辅助人员、患者对手卫生认知、知晓程度以及日常工作中医务人员手卫生依从性进行统计、分析。根据实际存在的问题提出相应监测、管理措施,以完备手卫生设施、提高医护人员手部卫生知识掌握,加强医护人员手卫生执行力度。
简介:摘要目的我国的留学生教育多改编自中国本科医学教育模式。由于留学生与中国学生具有不同的特点,为更好的发现学生与教育者之间的认识差异,改进教学模式,提高学生学习积极性与学习效果,提供事实依据,特进行此次调查。方法采用问卷调查形式,从留学生视角对我国妇产科留学生教育模式进行评价。结果此次问卷调查从学生的学习积极性与主动性和学习效果两个方面对留学生眼中的中国妇产科教育模式进行了评价。从此次基于留学生视角的妇产科医学教学模式调查结果来看,东南亚留学生对现有教育模式具有较高的认同度和接受度。结论现有留学生教育模式普遍能满足学生的需求,但我国留学生教育还需要根据留学生的特点进行持续改进和完善。
简介:摘要目的运用meta分析的方法评价我国低年级医学生心理卫生状况。方法对2006-2012年间的13项文献结果进行分层meta分析。结果总体上,低年级医学生强迫因子得分高于全国常模。东部地区,强迫因子得分高于全国常模。中西部地区,强迫、人际敏感、抑郁、焦虑、敌对、偏执因子得分高于全国常模。讨论国内需加强低年级医学生心理健康的辅导,并重点关注强迫症状及中西部地区。
简介:摘要据相关资料显示,我国自1991年以来,进入了老龄化社会,“银发浪潮”不约而至,老龄化程度不断加强,老年病患者日趋增加。而我国当前老年人医疗服务水平相对偏低,老年病医疗条件不足的现状致使患病老人及家属的生活压力巨大,养老问题面临着新的考验1。鉴于此,我国各地开始了新型养老护理模式的探索,医养结合型护理模式就是在这种背景下产生的新型养老护理模式。本文从医养结合型养老护理模式产生的背景、医养结合型护理模式的概念和类型以及这一新型模式的现状等方面进行综述分析,以北京、青岛、河南等省市的探索为例,总结得出,医养结合型养老护理模式在满足老年人多样需求方面比较理想,应是未来养老模式的重点发展方向。